Приложение к Приказу от 21.04.2016 г № 1510
Par36 Par36
КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ
И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ,
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
| N п/п | Целевые показатели эффективности работы учреждения | Период учета | Показатель эффективности в соответствии с видом деятельности (при наличии лицензии) | Минимальное значение показателя эффективности и результативности работы учреждения |
| Основная деятельность учреждения | ||||
| 1. | Создание условий пребывания в учреждении, приближенных к семейным | 1 раз в квартал | Соответствие оборудования и состава жилых помещений по квартирному типу, обеспечивающих совместное проживание разновозрастных, разнополых детей, в том числе братьев и сестер | 100%% от общего числа жилых помещений |
| Организация семейных групп, реализующих принципы семейного воспитания (наличие традиций, создание уюта, детско-родительские взаимоотношения, "семейные" обязанности) | 100%% от общего количества групп | |||
| 2. | Обеспечение приоритета семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 1 раз в квартал | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства | 50%% от общего числа воспитанников |
| Количество детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных в биологическую семью | 2%% от общего числа воспитанников | |||
| 3. | Сопровождение замещающих семей | 1 раз в квартал | Отсутствие возвратов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства из учреждения и находящихся на сопровождении в учреждении | 100%% от общего числа детей, переданных на семейные формы устройства из учреждения и находящихся на сопровождении в учреждении |
| 4. | Постинтернатное сопровождение выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 1 раз в квартал | Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выпускников учреждения данного учебного года, продолжающих получение профессионального образования | 80%% от общего количества выпускников |
| 5. | Социально-правовая защита, социализация и профилактика правонарушений воспитанников учреждения | 1 раз в квартал | Обеспечение защиты социальных прав и гарантий воспитанников | 100%% всех воспитанников |
| Отсутствие замечаний и (или) нарушений, выявленных в результате проверок контрольно-надзорными органами | 100%% всех проверок | |||
| 6. | Обеспечение соответствующих условий для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | Выполнение индивидуальных программ реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | 100%% всех детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | |
| Образовательная деятельность | ||||
| 7. | Организация образовательной деятельности | Количество детей, успешно освоивших основные (или адаптированные) общеобразовательные программы, реализуемые в учреждении | 80%% от общего числа обучающихся воспитанников | |
| Уровень занятости воспитанников по дополнительным общеразвивающим программам | 100%% всех воспитанников | |||
| 8. | Уровень кадрового обеспечения | 1 раз в квартал | Количество педагогов в образовательной организации, имеющих высшую и первую квалификационные категории | 80%% от общего числа всех педагогических работников |
| Финансово-хозяйственная деятельность | ||||
| 9. | Соблюдение законодательства Российской Федерации и законодательства Московской области в финансово-хозяйственной деятельности | 1 раз в квартал | Своевременное представление финансовой отчетности (месячной, квартальной, годовой) | 100%% всех отчетных документов |
| 10. | Привлечение дополнительных источников финансирования (кроме бюджетного) и успешная их реализация | 1 раз в квартал | %% от бюджетного финансирования | 20%% от общего объема финансирования |
| 11. | Соответствие условий образования, воспитания, содержания, присмотра и ухода за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, требованиям законодательства | 1 раз в квартал | Отсутствие замечаний и (или) нарушений, выявленных в результате проверок контрольно-надзорными органами | 80%% от общего числа проведенных проверок |
| Устранение выявленных замечаний в установленные сроки | 100%% всех выявленных замечаний | |||
Par129 Par129
ФОРМА
КВАРТАЛЬНОГО ОТЧЕТА ГОСУДАРСТВЕННОГО КАЗЕННОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ
РОДИТЕЛЕЙ, ПО ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
| N п/п | Целевые показатели эффективности работы учреждения | Период учета | Показатель эффективности в соответствии с видом деятельности (при наличии лицензии) | Минимальное значение показателя эффективности и результативности работы учреждения | Фактическое значение показателя эффективности и результативности работы учреждения (%%) |
| Основная деятельность учреждения | |||||
| 1. | Создание условий пребывания в учреждении, приближенных к семейным | квартал | Соответствие оборудования и состава жилых помещений по квартирному типу, обеспечивающих совместное проживание разновозрастных, разнополых детей, в том числе братьев и сестер | 100%% от общего числа жилых помещений | |
| Организация семейных групп, реализующих принципы семейного воспитания (наличие традиций, создание уюта, детско-родительские взаимоотношения, "семейные" обязанности) | 100%% от общего количества групп | ||||
| 2. | Обеспечение приоритета семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | квартал | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства | 50%% от общего числа воспитанников | |
| Количество детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных в биологическую семью | 2%% от общего числа воспитанников | ||||
| 3. | Сопровождение замещающих семей | квартал | Отсутствие возвратов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства из учреждения и находящихся на сопровождении в учреждении | 100%% от общего числа детей, переданных на семейные формы устройства из учреждения и находящихся на сопровождении в учреждении | |
| 4. | Постинтернатное сопровождение выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | квартал | Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выпускников учреждения данного учебного года, продолжающих получение профессионального образования | 80%% от общего количества выпускников | |
| 5. | Социально-правовая защита, социализация и профилактика правонарушений воспитанников учреждения | квартал | Обеспечение защиты социальных прав и гарантий воспитанников | 100%% всех воспитанников | |
| Отсутствие замечаний и (или) нарушений, выявленных в результате проверок контрольно-надзорными органами | 100%% всех проверок | ||||
| 6. | Обеспечение соответствующих условий для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | Выполнение индивидуальных программ реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | 100%% всех детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья | ||
| Образовательная деятельность | |||||
| 7. | Организация образовательной деятельности | учебная четверть | Количество детей, успешно освоивших основные (или адаптированные) общеобразовательные программы, реализуемые в учреждении | 80%% от общего числа обучающихся воспитанников | |
| Уровень занятости воспитанников по дополнительным общеразвивающим программам | 100%% всех воспитанников | ||||
| 8. | Уровень кадрового обеспечения | квартал | Количество педагогов в образовательной организации, имеющих высшую и первую квалификационные категории | 80%% от общего числа всех педагогических работников | |
| Финансово-хозяйственная деятельность | |||||
| 9. | Соблюдение законодательства Российской Федерации и Московской области в финансово-хозяйственной деятельности | квартал | Своевременное представление финансовой отчетности (месячной, квартальной, годовой) | 100%% всех отчетных документов | |
| 10. | Привлечение дополнительных источников финансирования (кроме бюджетного) и успешная их реализация | квартал | %% от бюджетного финансирования | 20%% от общего объема финансирования | |
| 11. | Соответствие условий образования, воспитания, содержания, присмотра и ухода за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, требованиям законодательства | квартал | Отсутствие замечаний и (или) нарушений, выявленных в результате проверок контрольно-надзорными органами | 80%% от общего числа проведенных проверок | |
| Устранение выявленных замечаний в установленные сроки | 100%% всех выявленных замечаний | ||||
Подпись руководителя
М.П.