Закон Московской области от 19.07.2016 № 108/2016-ОЗ

 

 

 

 

МОСКОВСКАЯОБЛАСТЬ

 

ЗАКОН

 

 

от19 июля 2016 г.  № 108/2016-ОЗ

 

 

О внесении изменений в Закон Московской области «О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательныхпрограмм в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области,обеспечении дополнительного образования детей в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области в 2016 году»

 

 

Принятпостановлением

Московскойобластной Думы

от 30 июня 2016 г.  №14/172-П

 

 

Статья 1

 

Внести в ЗаконМосковской области №204/2015-ОЗ «О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательныхпрограмм в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области,обеспечении дополнительного образования детей в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области в 2016 году» следующие изменения:

 

1) пункты 2–4 приложения 1 изложить вследующей редакции:

«2. Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации по уровням общего образования на одного обучающегося в год в периодс 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                             a

( b + ( b - f ) х y ) х ^__ 

                             d

           R 1 =  ^{_____________________________}х 1,302 х k х 12 х s х w х c , где:

                m

R1 – норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации на одного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31августа 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационнойкатегории, установленной положением об оплате труда работников государственныхобразовательных организаций Московской области, утвержденным постановлениемПравительства Московской области;

f – размер ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часов внеделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часов наставку учителя в неделю (таблица 3);

m – наполняемостькласса (таблицы 7, 8, 9);

1,302 – коэффициентначислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральнымзаконодательством;

k – коэффициент увеличенияфонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда,установленных в соответствии с положением об оплате труда работниковгосударственных образовательных организаций Московской области, утвержденнымпостановлением Правительства Московской области;

12 – количествомесяцев в году;

s – коэффициентувеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельскихнаселенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной организации (таблица 5);

c – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов,реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги
в муниципальной общеобразовательной организации по уровням общего образованияна одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года
по 31 декабря 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                                      a

          ( b + b х k 2х К_эф + ( b - f ) х y ) х  ^__ 

                                       d

R 2 =  ^{_____________________________________________}х 1,302 х k х 12 х s х w х c , где:

   m

 

R2 – норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации на одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31декабря 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационнойкатегории, установленной положением об оплате труда работников государственныхобразовательных организаций Московской области, утвержденным постановлениемПравительства Московской области;

k 2 – коэффициент увеличениязаработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

К_эф –коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективныхрасходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации,равный 2/3;

f – размер ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательногои обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического персонала помуниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a – число часов внеделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часов наставку учителя в неделю (таблица 3);

m – наполняемостькласса (таблицы 7, 8, 9);

1,302 – коэффициентначислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральнымзаконодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количествомесяцев в году;

s – коэффициентувеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельскихнаселенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной организации (таблица 5);

c – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов,реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

3. Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойшколе-интернате по уровням общего образования на одного обучающегося в год впериод с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

 

 

                                           a        q х e х ( b _восп. + ( b _восп. - f ) х y )

                    ( b + ( b - f ) х y ) х ^__ +  ^{____________________________________}     

                                                 d                              d _восп.

R 1 ^v = ^{____________________________________________________________________________}  х

                                                           m

 

х 1,302 х k х 12 х s х w х c ,где:

 

R1 ^v – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате на одного обучающегося в год в период с 1января 2016 года по 31 августа 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

f – размер ежемесячной денежной компенсациипедагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностнойоклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часовв неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часовна ставку учителя в неделю (таблица 3);

q – число часов пребывания детей в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате;

e – число дней работы муниципальной общеобразовательнойшколы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя);

b_восп. – размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя II квалификационной категории,установленной положением об оплате труда работников государственныхобразовательных организаций Московской области, утвержденным постановлениемПравительства Московской области;

d_восп. – число часов на ставку заработной платы воспитателяв неделю (таблица 4);

m – наполняемость класса (таблица 9);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу всельских населенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате(таблица 5);

c – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги по видам классов, реализующих основныеобщеобразовательные программы (таблица 6).

Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойшколе-интернате по уровням общего образования на одного обучающегося в год впериод с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года рассчитывается поформуле:

 

                                            a     q х e х ( b _восп + b _восп. х k 2 х К_эф+( b _восп. - f ) х y )

    ( b + b х k 2 х К_эф+( b - f ) х y ) х ^__ + ^{__________________________________________________}  

                                                  d                                  d _восп.

R 2 ^v = ^{__________________________________________________________________________________________}х

                                                             m

 

х 1,302 х k х 12 х s х w х c ,где:

 

R2 ^v – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате на одного обучающегося в год в период с 1сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

k 2 – коэффициент увеличениязаработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

К_эф –коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективныхрасходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации,равный 2/3;

f – размер ежемесячной денежнойкомпенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
к фонду оплаты труда педагогического персонала по муниципальнымобщеобразовательным организациям, равный 0,33;

a – число часовв неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часовна ставку учителя в неделю (таблица 3);

q – число часов пребывания детей в муниципальной общеобразовательнойшколе-интернате;

e – число дней работы муниципальной общеобразовательнойшколы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя);

b_восп. – размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя II квалификационной категории,установленной положением об оплате труда работников государственныхобразовательных организаций Московской области, утвержденным постановлениемПравительства Московской области;

d_восп. – число часов на ставку заработной платы воспитателяв неделю (таблица 4);

m – наполняемость класса (таблица 9);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу всельских населенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате(таблица 5);

c – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги по видам классов, реализующих основныеобщеобразовательные программы (таблица 6).

4. Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                     a

R 1 ^u = ( b + ( b - f ) х y ) х ^__ х 1,302 х k х12 х s х w ,где:

                     d

 

R1 ^u – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальнойобщеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1января 2016 года по 31 августа 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

f – размер ежемесячной денежной компенсациипедагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностнойоклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часов в неделю по учебному плану на одногоребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий (таблица 2);

d – число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица5).

Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 сентября 2016 года
по 31 декабря 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                                            a

R 2 ^u = ( b + b х k 2х К_эф + ( b - f ) х y ) х ^__х 1,302 х k х 12 х s х w , где:

                                            d

 

R2 ^u – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальнойобщеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

k 2 – коэффициент увеличениязаработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

К_эф –коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективныхрасходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации,равный 2/3;

f – размер ежемесячной денежнойкомпенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часов в неделю по учебному плану на одногоребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий (таблица 2);

d – число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w –коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги вмуниципальной общеобразовательной организации (таблица 5).»;

2) пункты 1, 2 приложения 2 изложить вследующей редакции:

«1. Нормативы расходов стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области (далее – муниципальные общеобразовательные организации) поуровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 января2016 года по 31 августа 2016 года:

 

Виды классов муниципальных общеобразовательных организаций	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год на одного обучающегося муниципальной  общеобразовательной организации (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Начальное общее образование (1–4-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	49 377	89 816
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	56 784	103 288
Классы коррекции	146 808	158 679
Классы компенсирующего развития в образовательных организациях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	102 870	134 724
Школы-интернаты
Обычные классы	197 867	237 691
Классы лицея/гимназии	227 547	273 344
Классы коррекции	395 734	475 381
Классы компенсирующего обучения	359 758	432 165
Основное общее образование (5–9-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	46 428	87 881
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	49 759	95 087
Классы лицея/гимназии	53 393	101 064
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	57 223	109 350
Классы коррекции	154 761	175 763
Классы компенсирующего обучения	96 726	131 822
Классы компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	103 664	142 631
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	41 969	114 287
Классы заочного обучения	61 340	83 118
Школы-интернаты
Обычные классы	230 094	261 318
Классы лицея/гимназии	264 608	300 516
Классы коррекции	460 188	522 636
Классы компенсирующего обучения	418 352	475 124
Среднее общее образование (10–11-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	53 655	95 605
Классы лицея/гимназии	61 703	109 946
Классы коррекции	178 849
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	42 150	108 000
Классы заочного обучения	61 604	78 545
Школы-интернаты
Обычные классы	254 859	272 474
Классы лицея/гимназии	293 088	313 345

 

Нормативы расходов стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальных общеобразовательных организациях поуровням общего образования на одного обучающегося в год в период с 1 сентября2016 года по 31 декабря 2016 года:

Виды классов муниципальных общеобразовательных организаций	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год на одного обучающегося муниципальной общеобразовательной организации (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Начальное общее образование (1–4-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	50 617	92 070
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	58 209	105 880
Классы коррекции	150 492	162 661
Классы компенсирующего развития в образовательных организациях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	105 451	138 105
Школы-интернаты
Обычные классы	202 832	243 655
Классы лицея/гимназии	233 257	280 204
Классы коррекции	405 665	487 311
Классы компенсирующего обучения	368 786	443 010
Основное общее образование (5–9-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	47 594	90 087
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	51 008	97 473
Классы лицея/гимназии	54 733	103 600
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	58 659	112 094
Классы коррекции	158 645	180 174
Классы компенсирующего обучения	99 153	135 130
Классы компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	106 266	146 210
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	43 023	117 155
Классы заочного обучения	62 879	85 204
Школы-интернаты
Обычные классы	235 868	267 876
Классы лицея/гимназии	271 248	308 057
Классы коррекции	471 736	535 751
Классы компенсирующего обучения	428 851	487 047
Среднее общее образование (10–11-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	55 001	98 004
Классы лицея/гимназии	63 251	112 705
Классы коррекции	183 337	196 008
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	43 208	110 710
Классы заочного обучения	63 150	80 516
Школы-интернаты
Обычные классы	261 255	279 312
Классы лицея/гимназии	300 443	321 208

 

2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года:

Уровни общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год по обучению на дому с использованием дистанционных образовательных технологий одного ребенка-инвалида муниципальной общеобразовательной организацией (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Общеобразовательные школы
начальное общее образование (1–4-е классы)	242 914	300 805
основное общее образование (5–9-е классы)	303 643	376 007
среднее общее образование (10–11-е классы)	364 372	451 208

 

Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года:

Уровни общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год по обучению на дому с использованием дистанционных образовательных технологий одного ребенка-инвалида муниципальной общеобразовательной организацией (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области		находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Общеобразовательные школы
начальное общее образование  (1–4-е классы)		249 010	308 354
основное общее образование    (5–9-е классы)		311 263	385 442
среднее общее образование    (10–11-е классы)		373 515	462 531

»;

 

3) пункт 3 приложения 3 изложить в следующейредакции:

«3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:

 

  _t

S_i = SUM (q1 _i + qd1 _i + М 1 _i ) +

                                                                             ^{t=1                                                    t}

_{t                                                                   t}

+ [SUM (q2 _i + qd2 _i + М 2 _i ) – SUM (q1 _i + qd1 _i+ М 1 _i )] / 12 х m2 х К_ин +

  ^{t =1                                                     t         t =1                                                     t}

+ Уч1 _i / 12 х m 1+ Уч2 _i / 12 х m 2 + Д1 _i / 12 х m 1 + Д2 _i / 12 х m 2, где:

 

S _i – объем субвенциибюджету i-го муниципального образования Московской области;

q1_i – объем средств бюджету i-гомуниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативамфинансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечение дополнительногообразования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московскойобласти, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержаниезданий и оплату коммунальных услуг) (далее – нормативы), действующим с 1 января2016 года по 31 августа 2016 года, определяется по следующей формуле:

 

_{n                                  n                                            n}

q 1 _i = SUM ( R 1 _i ^o х H 1 _i ^o ) + SUM ( R 1 _i ^ofn х H 1 _i ^ofn ) + SUM ( R 1 _i ^ofo х H 1 _i ^ofo ) +

  ^{n =1                        n       n =1                            n       n =1                                           n}

_{n                                  n                                        n}

+ SUM ( R 1 _i ^g х H 1 _i ^g ) + SUM ( R 1 _i ^gfn х H 1 _i ^gfn ) + SUM ( R 1 _i ^gfo х H 1 _i ^gfo ) +

^{n =1                        n       n =1                             n       n =1                                           n}

  _{n                                  n                                          n}

+ SUM ( R 1 _i ^k х H 1 _i ^k ) + SUM ( R 1 _i ^kom х H 1 _i ^kom ) + SUM ( R 1 _i ^komfn х H 1 _i ^komfn ) +

^{n =1                         n       n =1                              n       n =1                                                     n}

_{n                                             n                                   n}

+ SUM ( R 1 _i ^komfo х H 1 _i ^komfo ) + SUM ( R 1 _i ^v х H 1 _i ^v ) + SUM ( R 1 _i ^u х H 1 _i ^u ), где:

^{n =1                                   n       n =1                        n       n =1                                    n}

 

R 1 _i ^o , R 1 _i ^ofn , R 1 _i ^ofo , R 1 _i ^g , R 1 _i ^gfn , R 1 _i ^gfo , R 1 _i ^k , R 1 _i ^kom , R 1 _i ^komfn , R 1 _i ^komfo , R 1 _i ^v , R 1 _i ^u – нормативы,действующие с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, в расчете на одногообучающегося соответственно:

в обычныхклассах ( R 1 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 1 _i ^ofn );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( R 1 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( R 1 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 1 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом основного общего образования ( R 1 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( R 1 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( R 1 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( R 1 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( R 1 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( R 1 _i ^v );

ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( R 1 _i ^u );

H 1 _i ^o , H 1 _i ^ofn , H 1 _i ^ofo , H 1 _i ^g , H 1 _i ^gfn , H 1 _i ^gfo , H 1 _i ^k , H 1 _i ^kom , H 1 _i ^komfn , H 1 _i ^komfo , H 1 _i ^v , H 1 _i ^u –прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность обучающихся соответственно:

в обычныхклассах ( H 1 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( H 1 _i ^ofn );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( H 1 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( H 1 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( H 1 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( H 1 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( H 1 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( H 1 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( H 1 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( H 1 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( H 1 _i ^v );

детей-инвалидовна дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( H 1 _i ^u );

n  – уровни общего образования (1 – начальное общееобразование, 2 – основное общее образование, 3 – среднее общее образование);

t  –  территориальная принадлежность муниципальныхобщеобразовательных организаций (1 – городской населенный пункт муниципальногообразования Московской области, 2 – сельский населенный пункт муниципальногообразования Московской области);

qd 1 _i – объем средств бюджету i-го муниципальногообразования Московской области, рассчитанный по нормативам финансовогообеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области, действующим с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года,определяется по следующей формуле:

            _{nd                                                            nd                                                           nd}

qd 1 _i = SUM ( N 1 _i ^ор1 х H 1 _i ^ор1 ) + SUM ( N 1 _i ^ор2 х H 1 _i ^ор2 ) + SUM ( N 1 _i ^ор3 х H 1 _i ^ор3 ) +

          _{nd=1                                          nd        nd=1                                         nd      nd=1                                           nd}

           _{nd                                                        nd                                                          nd}

+ SUM (N1_i ^{ор 4} х H1_i ^{ор 4} ) + SUM (N1_i ^кнф х H1_i ^кнф ) + SUM (N1_i ^{кнт 1} х H1_i ^{кнт 1} ) +

         ^{nd=1                                         nd       nd=1                                          nd        nd=1                                             nd}

         _{nd                                                            nd                                                        nd}

+ SUM (N1_i ^{кнт 2} х H1_i ^{кнт 2} ) + SUM (N1_i ^кнг х H1_i ^кнг ) + SUM (N1_i ^{кнс 1} х H1_i ^{кнс 1} ) +

       ^{nd=1                                             nd      nd=1                                          nd       nd=1                                             nd}

 

 

         _{nd                                                           nd                                                        nd}

+ SUM (N1_i ^{кнс 2} х H1_i ^{кнс 2} ) + SUM (N1_i ^{он 1} х H1_i ^{он 1} ) + SUM (N1_i ^{он 2} х H1_i ^{он 2} ) +

       ^{nd=1                                            nd       nd=1                                         nd      nd=1                                          nd}

                                                                     _nd

+ SUM (N1_i ^кбн х H1_i ^кбн ), где :

                                                                   ^{nd=1                                           nd}

N1_i ^{ор 1} , N1_i ^{ор 2} , N1_i ^{ор 3} , N1_i ^{ор 4} , N1_i ^кнф , N1_i ^{кнт 1} , N1_i ^{кнт 2} , N1_i ^кнг , N1_i ^{кнс 1} , N1_i ^{кнс 2} , N1_i ^{он 1} , N1_i ^{он 2} , N1_i ^кбн – нормативы , действующие с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года , в расчете на одного воспитанника соответственно :

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( N 1 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 1 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 1 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( N 1 _i ^ор4 );

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельныхслов ( N 1 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (N1_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (N1_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (N1_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (N1_i^кнс1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащихвоспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата,для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющихсочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (N1_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (N1_i^он1);

в возрастестарше трех лет в группе оздоровительной направленности ( N 1 _i ^он2 );

в возрастестарше трех лет в группе комбинированной направленности ( N 1 _i ^кбн );

H 1 _i ^ор1 , H 1 _i ^ор2 , H 1 _i ^ор3 , H 1 _i ^ор4 , H 1 _i ^кнф , H 1 _i ^кнт1 , H 1 _i ^кнт2 , H 1 _i ^кнг , H 1 _i ^кнс1 , H 1 _i ^кнс2 , H 1 _i ^он1 , H 1 _i ^он2 , H 1 _i ^кбн –прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность дошкольныхгрупп муниципальных общеобразовательных организаций, соответственно:

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( H 1 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 1 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 1 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( H 1 _i ^ор4 );

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельныхслов ( H 1 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (H1_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (H1_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (H1_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательногоаппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелойстепени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом(имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (H1_i^кнс1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащихвоспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата,для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющихсочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (H1_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (H1_i^он1);

в возрастестарше трех лет в группе оздоровительной направленности ( H 1 _i ^он2 );

в возрастестарше трех лет в группе комбинированной направленности ( H 1 _i ^кбн );

n d  – длительность пребывания воспитанников вгруппе (1 – с режимом кратковременного пребывания – до 4-х часов, 2 – с режимомработы сокращенного дня – от 8 до 10 часов, 3 – с режимом работы полного дня –от 10,5 до 12 часов, 4 – с режимом круглосуточного пребывания);

М1 _i – объем средств на финансовоеобеспечение малокомплектных муниципальных общеобразовательных организаций с 1января 2016 года по 31 августа 2016 года, рассчитанный без применениянормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласно штатнойчисленности отчетного финансового года бюджету i-го муниципального образованияМосковской области;

12 – количествомесяцев в году;

m 1 – период действия нормативов с1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, месяцев;

Уч1 _i – объем средств на приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальныхобщеобразовательных организациях бюджету i-го муниципального образованияМосковской области, определяется по формуле:

 

Уч1 _i = H1 _i хC, где:

 

H1 _i – прогнозируемаяна 2016 финансовый год среднегодовая численность обучающихся в муниципальныхобщеобразовательных организациях i-го муниципального образования Московскойобласти;

C – расходы на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегосямуниципальных общеобразовательных организаций для реализации основныхобщеобразовательных программ в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, врублях;

Д1 _i – объем средствна оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу кинформационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть Интернет)муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образованияМосковской области, реализующих основные общеобразовательные программы в частиобучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательныхтехнологий, определяется по формуле:

 

Д 1_i = (T_i¹ х P1_i + T_i² х I1_i) х 12, где :

 

T_i ¹   –   тариф,применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальнымобщеобразовательным организациям в Московской области по неограниченномудоступу педагогических работников к сети Интернет, подключенной сиспользованием наземного канала связи на скорости не менее 512   кБит/с, в рублях;

T_i ² –   тариф, применяемый для расчета средств на оплатууслуг, предоставляемых муниципальным общеобразовательным организациям вМосковской области по неограниченному доступу детей-инвалидов, обучающихся надому с использованием дистанционных образовательных технологий, к сетиИнтернет, подключенной с использованием наземного канала связи на скорости неменее 512   кБит/с, в рублях;

P 1 _i – численность педагогических работников муниципальныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московскойобласти, осуществляющих в течение года обучение детей-инвалидов на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в 2016 году;

I 1 _i – численность детей-инвалидов, обучаемых в течениегода на дому с использованием дистанционных образовательных технологийпедагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций i-гомуниципального образования Московской области в 2016 году;

12 –период обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в течение года, месяцев.

q2_i – объем средств бюджету i-гомуниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативамфинансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечениедополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключениемрасходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), действующим с 1сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, определяется по следующей формуле:

 

  _{n                                    n                                      n}

q 2 _i = SUM ( R 2 _i ^o х H 2 _i ^o ) + SUM ( R 2 _i ^ofn х H 2 _i ^ofn ) + SUM ( R 2 _i ^ofo х H 2 _i ^ofo ) +

  ^{n =1                        n       n =1                            n       n =1                                           n}

_{n                                  n                                        n}

+ SUM ( R 2 _i ^g х H 2 _i ^g ) + SUM ( R 2 _i ^gfn х H 2 _i ^gfn ) + SUM ( R 2 _i ^gfo х H 2 _i ^gfo ) +

^{n =1                        n       n =1                             n      n =1                                            n}

  _{n                                  n                                          n}

+ SUM ( R 2 _i ^k х H 2 _i ^k ) + SUM ( R 2 _i ^kom х H 2 _i ^kom ) + SUM ( R 2 _i ^komfn х H 2 _i ^komfn ) +

^{n =1                         n      n =1                               n       n =1                                                      n}

    _{n                                             n                                  n}

+ SUM ( R 2 _i ^komfo х H 2 _i ^komfo ) + SUM ( R 2 _i ^v х H 2 _i ^v ) + SUM ( R 2 _i ^u х H 2 _i ^u ), где:

    ^{n =1                                   n       n =1                         n       n =1                                    n}

 

R 2 _i ^o , R 2 _i ^ofn , R 2 _i ^ofo , R 2 _i ^g , R 2 _i ^gfn , R 2 _i ^gfo , R 2 _i ^k , R 2 _i ^kom , R 2 _i ^komfn , R 2 _i ^komfo , R 2 _i ^v , R 2 _i ^u – нормативы,действующие с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, в расчете на одногообучающегося соответственно:

в обычныхклассах ( R 2 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 2 _i ^ofn );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( R 2 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( R 2 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 2 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( R 2 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( R 2 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( R 2 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( R 2 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( R 2 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( R 2 _i ^v );

ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( R 2 _i ^u );

H 2 _i ^o H 2 _i ^ofn , H 2 _i ^ofo , H 2 _i ^g , H 2 _i ^gfn , H 2 _i ^gfo , H 2 _i ^k , H 2 _i ^kom , H 2 _i ^komfn , H 2 _i ^komfo , H 2 _i ^v , H 2 _i ^u –прогнозируемая на 2017 финансовый год среднегодовая численность обучающихсясоответственно:

в обычныхклассах ( H 2 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( H 2 _i ^ofn );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( H 2 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( H 2 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( H 2 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( H 2 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( H 2 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( H 2 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( H 2 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( H 2 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( H 2 _i ^v );

детей-инвалидовна дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( H 2 _i ^u );

n  – уровни общего образования (1 – начальное общееобразование, 2 – основное общее образование, 3 – среднее общее образование);

t  –  территориальная принадлежность муниципальныхобщеобразовательных организаций (1 – городской населенный пункт муниципальногообразования Московской области, 2 – сельский населенный пункт муниципальногообразования Московской области);

qd 2 _i – объем средств бюджету i-го муниципальногообразования Московской области, рассчитанный по нормативам финансовогообеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области, действующим с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года,определяется по следующей формуле:

 

            _{nd                                                           nd                                                           nd}

qd 2 _i = SUM ( N 2 _i ^ор1 х H 2 _i ^ор1 ) + SUM ( N 2 _i ^ор2 х H 2 _i ^ор2 ) + SUM ( N 2 _i ^ор3 х H 2 _i ^ор3 ) +

          _{nd=1                                          nd       nd=1                                          nd       nd=1                                         nd}  

           _{nd                                                        nd                                                          nd}

+ SUM (N2_i ^{ор 4} х H2_i ^{ор 4} ) + SUM (N2_i ^кнф х H2_i ^кнф ) + SUM (N2_i ^{кнт 1} х H2_i ^{кнт 1} ) +

         ^{nd=1                                         nd      nd=1                                            nd      nd=1                                             nd}

         _{nd                                                           nd                                                        nd}

+ SUM (N2_i ^{кнт 2} х H2_i ^{кнт 2} ) + SUM (N2_i ^кнг х H2_i ^кнг ) + SUM (N2_i ^{кнс 1} х H2_i ^{кнс 1} ) +

       ^{nd=1                                            nd       nd=1                                         nd       nd=1                                             nd}

         _{nd                                                           nd                                                       nd}

+ SUM (N2_i ^{кнс 2} х H2_i ^{кнс 2} ) + SUM (N2_i ^{он 1} х H2_i ^{он 1} ) + SUM (N2_i ^{он 2} х H2_i ^{он 2} ) +

       ^{nd=1                                            nd       nd=1                                         nd      nd=1                                          nd}

                                                                         _nd

     + SUM (N2_i ^кбн х H2_i ^кбн ), где :

                                                                      ^{nd=1                                             nd}

 

N2_i ^{ор 1} , N2_i ^{ор 2} , N2_i ^{ор 3} , N2_i ^{ор 4} , N2_i ^кнф , N2_i ^{кнт 1} , N2_i ^{кнт 2} , N2_i ^кнг , N2_i ^{кнс 1} , N2_i ^{кнс 2} , N2_i ^{он 1} , N2_i ^{он 2} , N2_i ^кбн – нормативы , действующие с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года , в расчете на одного воспитанника соответственно :

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( N 2 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 2 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 2 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( N 2 _i ^ор4 );

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельныхслов ( N 2 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (N2_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (N2_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (N2_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (N2_i^кнс1);

в возрасте старшетрех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащихвоспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата,для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющихсочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (N2_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (N2_i^он1);

в возрастестарше трех лет в группе оздоровительной направленности ( N 2 _i ^он2 );

в возрастестарше трех лет в группе комбинированной направленности ( N 2 _i ^кбн );

H 2 _i ^ор1 , H 2 _i ^ор2 , H 2 _i ^ор3 , H 2 _i ^ор4 , H 2 _i ^кнф , H 2 _i ^кнт1 , H 2 _i ^кнт2 , H 2 _i ^кнг , H 2 _i ^кнс1 , H 2 _i ^кнс2 , H 2 _i ^он1 , H 2 _i ^он2 , H 2 _i ^кбн –прогнозируемая на 2017 финансовый год среднегодовая численность дошкольныхгрупп муниципальных общеобразовательных организаций, соответственно:

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( H 2 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 2 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 2 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( H 2 _i ^ор4 );

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельныхслов ( H 2 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени(H2_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (H2_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (H2_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (H2_i^кнс1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников,для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, длявоспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющихсочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (H2_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (H2_i^он1);

в возрастестарше трех лет в группе оздоровительной направленности ( H 2 _i ^он2 );

в возрастестарше трех лет в группе комбинированной направленности ( H 2 _i ^кбн );

n d  – длительность пребывания воспитанников вгруппе (1 – с режимом кратковременного пребывания – до 4-х часов, 2 – с режимомработы сокращенного дня – от 8 до 10 часов, 3 – с режимом работы полного дня –от 10,5 до 12 часов, 4 – с режимом круглосуточного пребывания);

М2 _i – объем средств на финансовоеобеспечение малокомплектных муниципальных общеобразовательных организаций с 1сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, рассчитанный без применениянормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласно штатнойчисленности отчетного финансового года бюджету i-го муниципального образованияМосковской области;

12 – количествомесяцев в году;

m 2 – период действия нормативов с1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, месяцев;

К_ин –коэффициент интенсивности труда, равный 0,4674;

Уч2 _i – объем средств на приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальныхобщеобразовательных организациях бюджету i-го муниципального образованияМосковской области, определяется по формуле:

 

Уч2 _i = H2 _i хC, где:

 

H2 _i – прогнозируемаяна 2017 финансовый год среднегодовая численность обучающихся в муниципальныхобщеобразовательных организациях i-го муниципального образования Московскойобласти;

C – расходы на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегосямуниципальных общеобразовательных организаций для реализации основных общеобразовательныхпрограмм в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, в рублях;

Д2 _i – объем средствна оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу ксети Интернет муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципальногообразования Московской области, реализующих основные общеобразовательныепрограммы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий, определяется по формуле:

 

Д 2_i = (T_i¹ х P2_i + T_i² х I2_i) х 12, где :

 

T_i ¹   – тариф,применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальнымобщеобразовательным организациям в Московской области по неограниченномудоступу педагогических работников к сети Интернет, подключенной сиспользованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, врублях;

T_i ² – тариф,применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальнымобщеобразовательным организациям в Московской области по неограниченномудоступу детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий, к сети Интернет, подключенной с использованиемназемного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, в рублях;

P 2 _i – численность педагогических работников муниципальныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московскойобласти, осуществляющих в течение года обучение детей-инвалидов на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в 2017 году;

I 2 _i – численность детей-инвалидов, обучаемых в течениегода на дому с использованием дистанционных образовательных технологийпедагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций i-гомуниципального образования Московской области в 2017 году;

12 –период обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в течение года, месяцев.».

 

Статья 2

 

НастоящийЗакон вступает в силу с 1 сентября 2016 года.

 

 

Губернатор

Московской области                                                              А.Ю. Воробьев