| N
п/п |
Задачи направленные
на достижение цели |
Планируемый объем финансирования на решение данной |
Показатели, характеризующие
достижение цели |
Единица
измерения |
Базовое
значение
показателя
(на начало
реализации
Программы) |
Планируемое значение
показателя по |
|
|
всего |
федеральный
бюджет |
областной
бюджет |
местный
бюджет |
внебюджетные
средства |
|
|
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
| 1. |
Обеспечение
доступности
качественного
образования
и создание условий
для его получения,
в том числе
обеспечение
безопасности
детей в муниципальных
образовательных
учреждениях
и сохранение
и укрепление здоровья
детей |
501338,0 |
0,0 |
221414,0 |
251240,0 |
28684,0 |
Удельный вес детей,
обучающихся в современных
условиях |
% |
74 |
80 |
85 |
90 |
95 |
|
|
|
|
|
|
|
Удельный вес детей в возрасте
от 3 до 7 лет, охваченных
системой дошкольного
образования |
% |
72 |
73 |
74 |
75 |
75 |
|
|
|
|
|
|
|
Удельный вес детей школьного
возраста, охваченных системой
дополнительного образования |
% |
89,4 |
70 |
72 |
74 |
75 |
|
|
|
|
|
|
|
Удельный вес детей 1 и 2
групп здоровья, обучающихся
в муниципальных
общеобразовательных
учреждениях |
% |
87,5 |
85-90 |
85-90 |
85-90 |
85-90 |
| 2. |
Развитие
информационнокоммуникационных
технологий, в том
числе применение
информационнокоммуникационных
технологий в учебновоспитательном
процессе и сфере
управления
муниципальными
образовательными
учреждениями |
19714,4 |
0,0 |
7312,0 |
12402,4 |
0,0 |
Количество обучающихся,
приходящихся на 1 компьютер
в муниципальных
общеобразовательных
учреждениях |
|
13,6 |
13 |
12 |
11 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
Удельный вес педагогических
работников, использующих
информационнокоммуникационные технологии
в учебном процессе |
% |
40 |
55 |
70 |
85 |
100 |
| 3. |
Поддержка
инновационной
и экспериментальной
деятельности
муниципальных
образовательных
учреждений |
5572,0 |
0,0 |
0,0 |
5572,0 |
0,0 |
Удельный вес муниципальных
общеобразовательных
учреждений, участвующих
в инновационной,
экспериментальной и иной
творческой деятельности |
% |
33,3 |
40 |
46,6 |
46,6 |
50 |
| 4. |
Реализация программ
компенсирующего,
развивающего,
предпрофильного,
профильного обучения,
углубленного изучения
предметов с
использованием систем
опережающего развития |
4441,0 |
0,0 |
2664,0 |
1555,0 |
222,0 |
Удельный вес детей школьного
возраста, обучающихся
по программам предпрофильного
и профильного обучения
или программам углубленного
изучения предметов |
% |
40 |
50 |
50 |
50 |
50 |
| 5. |
Осуществление
перехода
на федеральные
государственные
образовательные
стандарты второго
поколения в начальной
школе |
23530,0 |
0,0 |
17758,0 |
2220,0 |
3552,0 |
Удельный вес детей начальной
школы, обучающихся по ФГОС
начального общего образования
в муниципальных
общеобразовательных
учреждениях |
% |
29 |
55 |
78 |
100 |
100 |
| 6. |
Поддержка одаренных
детей и талантливой
молодежи |
14024,6 |
0,0 |
3996,0 |
7808,6 |
2220,0 |
Удельный вес детей школьного
возраста, обучающихся на 4 и 5 |
% |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
| 7. |
Совершенствование
и поддержка
педагогического
корпуса |
23225,0 |
0,0 |
1332,0 |
21893,0 |
0,0 |
Удельный вес педагогических
работников, имеющих высшую
квалификационную категорию |
% |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
Удельный вес педагогических
работников, использующих
информационно-коммуникационные
технологии в учебном процессе |
% |
40 |
55 |
70 |
85 |
100 |