Постановление Правительства Московской области от 28.06.2013 № 465/27
О проекте закона Московской области "Об образовании"
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ПРАВИТЕЛЬСТВО ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28.06.2013 N 465/27 О проекте закона Московской области "Об образовании" Правительство Московской области постановляет: Одобрить проект закона Московской области "Об образовании"согласно приложению к настоящему постановлению и внести его вустановленном порядке в Московскую областную Думу. Временно исполняющий обязанности Губернатора Московской области А.Ю. Воробьёв Приложение к постановлению Правительства Московской области от 28.06.2013 N 465/27 Проект ЗАКОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ОБ ОБРАЗОВАНИИ" Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Предмет регулирования настоящего Закона 1. Настоящий Закон определяет особенности построения идеятельности системы образования в Московской области, регулируетиные отношения в сфере образования в соответствии с федеральнымзаконодательством и законодательством Московской области. 2. Действие настоящего Закона распространяется на всеорганизации, осуществляющие образовательную деятельность натерритории Московской области. Статья 2. Основные понятия, применяемые в настоящем Законе В настоящем Законе используются термины и понятия,установленные Федеральным законом "Об образовании в РоссийскойФедерации". Статья 3. Организационная основа развития образования вМосковской области 1. Организационной основой развития образования в Московскойобласти является государственная программа Московской области всфере образования, разрабатываемая в соответствии сзаконодательством Московской области на основе государственнойпрограммы Российской Федерации в сфере образования с учетомсоциально-экономических, демографических, культурных, экологическихи других особенностей Московской области. 2. Государственная программа Московской области в сфереобразования утверждается Правительством Московской области,определяет меры по функционированию и развитию системы образования вМосковской области. 3. Правительство Московской области ежегодно представляетМосковской областной Думе доклад о реализации государственнойполитики Московской области в сфере образования и опубликовывает егона официальном сайте высшего исполнительного органа государственнойвласти Московской области в информационно-телекоммуникационной сетиИнтернет (далее - сеть Интернет). Статья 4. Воспитательный компонент образовательного процесса 1. Осуществление деятельности в сфере образования строится наоснове обязательного включения в образовательный процессвоспитательного компонента. Воспитательный компонентобразовательного процесса включает в себя духовное, культурное ифизическое развитие обучающихся, создание условий длясамоопределения и социализации обучающихся на основесоциокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых вобществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи,общества и государства и формирование у них патриотизма, гражданскойответственности и правового самосознания, инициативности,самостоятельности, толерантности, способности к успешнойсоциализации в обществе. 2. Воспитательный процесс осуществляется в рамках учебнойдеятельности, дополнительного образования и досуговой деятельностиобучающихся, организуемых в образовательных организациях.Воспитательные функции в образовательной организации реализуют всепедагогические работники. 3. Воспитательная политика осуществляется во взаимодействии ссемьей, организациями и общественностью. Глава 2. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Статья 5. Понятие системы образования в Московской области 1. Система образования в Московской области является частьюсистемы образования Российской Федерации и представляет собойсовокупность взаимодействующих: преемственных образовательных программ различных вида, уровня и(или) направленности, федеральных государственных образовательныхстандартов и федеральных государственных требований; сети реализующих их организаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность, педагогических работников, обучающихся и родителей(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся; организаций, осуществляющих обеспечение образовательнойдеятельности, оценку качества образования; органов, осуществляющих управление в сфере образования, иподведомственных им организаций; объединений юридических лиц, работодателей и их объединений,общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфереобразования. 2. В сети организаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность, в системе образования в Московской области действуютгосударственные образовательные организации Московской области,муниципальные образовательные организации в Московской области,частные образовательные организации в Московской области иорганизации, осуществляющие обучение. Статья 6. Инфраструктура системы образования в Московскойобласти Инфраструктура системы образования в Московской областипредназначена для выполнения по отношению к организациям,осуществляющим образовательную деятельность, а также органам,осуществляющим управление в сфере образования, обслуживающих функцийи обеспечения их деятельности. Инфраструктуру системы образования в Московской областиобразуют организации и принадлежащее им имущество. Статья 7. Общественные органы управления образованием вМосковской области 1. Участие общественности, общественных и профессиональныхорганизаций в управлении образованием осуществляется черезобщественные органы управления образованием, к которым относятся: советы ректоров образовательных организаций высшегообразования, руководителей профессиональных образовательныхорганизаций, руководителей образовательных организаций иных типов; областной, отраслевые и муниципальные координационные органы попрофессиональному образованию и подготовке кадров; управляющие советы образовательных организаций; попечительские советы образовательных организаций; родительские комитеты образовательных организаций; иные органы общественного управления образованием. 2. Полномочия общественных органов управления образованием вМосковской области определяются положениями, утвержденными всоответствии с законодательством Российской Федерации. Статья 8. Инновационная деятельность в сфере образования 1. Инновационная деятельность в сфере образования в Московскойобласти осуществляется в форме реализации инновационных проектов ипрограмм организациями, осуществляющими образовательнуюдеятельность, и иными действующими в сфере образованияорганизациями, а также их объединениями. В целях создания условий для реализации инновационных проектови программ, имеющих существенное значение для обеспечения развитиясистемы образования в Московской области, организации, указанные вабзаце первом настоящей части, реализующие указанные инновационныепроекты и программы, признаются инновационными площадками Московскойобласти и составляют инновационную инфраструктуру в системеобразования в Московской области. 2. Центральный исполнительной орган государственной властиМосковской области, осуществляющий управление в сфере образования(далее - уполномоченный орган), определяет порядок признанияорганизаций инновационными площадками Московской области , а такжеутверждает их перечень. 3. Органы государственной власти Московской области оказывают всоответствии с законами и иными нормативными правовыми актамиМосковской области, финансовую, материально-техническую,информационную и иную поддержку организациям, признанныминновационными площадками Московской области. Статья 9. Информационная открытость. Мониторинг в системеобразования в Московской области 1. Уполномоченный орган обеспечивает открытость и доступностьинформации о системе образования, в том числе посредством размещенияинформации на своем официальном сайте, в сети Интернет. 2. Уполномоченный орган обеспечивает осуществление мониторингав системе образования в Московской области на уровне Московскойобласти. 3. Результаты мониторинга в виде итогового (годового) отчета осостоянии и перспективах развития образования в Московской областиежегодно публикуются на официальном сайте уполномоченного органа всети Интернет. Глава 3. ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИМОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Статья 10. Полномочия Московской областной Думы в сфереобразования К полномочиям Московской областной Думы в сфере образованияотносятся: 1) осуществление законодательного регулирования отношений всфере образования; 2) утверждение нормативов финансового обеспечения муниципальныхдошкольных и общеобразовательных организаций в Московской области нареализацию соответственно образовательных программ дошкольногообразования и образовательных программ начального, основного исреднего общего образования (далее - основные общеобразовательныепрограммы); 3) установление мер социальной поддержки обучающимсягосударственных образовательных организаций Московской области,муниципальных и частных образовательных организаций в Московскойобласти; 4) осуществление иных полномочий в соответствии с федеральнымзаконодательством и законодательством Московской области. Статья 11. Полномочия исполнительных органов государственнойвласти Московской области в сфере образования 1. К полномочиям исполнительных органов государственной властиМосковской области в сфере образования относятся: 1) принятие нормативных правовых актов Московской области впределах своей компетенции; 2) разработка и реализация государственной программы Московскойобласти в сфере образования; 3) обеспечение государственных гарантий реализации прав гражданна получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования вмуниципальных дошкольных образовательных организациях,общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования в муниципальныхобщеобразовательных организациях, обеспечение дополнительногообразования детей в муниципальных общеобразовательных организацияхпосредством предоставления субвенций местным бюджетам, включаярасходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов насодержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии снормативами финансирования муниципальных дошкольных иобщеобразовательных организаций в Московской области на реализациюсоответственно образовательных программ дошкольного образования иосновных общеобразовательных программ, установленными закономМосковской области; 4) организация предоставления общего образования вгосударственных образовательных организациях Московской области; 5) создание условий для осуществления присмотра и ухода задетьми, содержания детей в государственных образовательныхорганизациях Московской области; 6) финансовое обеспечение получения дошкольного образования вчастных дошкольных образовательных организациях, дошкольного,начального общего, основного общего, среднего общего образования вчастных общеобразовательных организациях, осуществляющихобразовательную деятельность по имеющим государственную аккредитациюосновным общеобразовательным программам, посредством предоставленияуказанным образовательным организациям субсидий на возмещениезатрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников иучебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключениемрасходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), всоответствии с нормативами финансирования муниципальных дошкольных иобщеобразовательных организаций в Московской области на реализациюсоответственно образовательных программ дошкольного образования иосновных общеобразовательных программ, установленными закономМосковской области; 7) организация предоставления среднего профессиональногообразования, включая обеспечение государственных гарантий реализацииправа на получение общедоступного и бесплатного среднегопрофессионального образования; 8) организация предоставления дополнительного образования детейв государственных образовательных организациях Московской области; 9) организация предоставления дополнительного профессиональногообразования в государственных образовательных организацияхМосковской области; 10) экспертиза примерных основных общеобразовательных программс учетом их уровня и направленности (в части учета региональных,национальных и этнокультурных особенностей); 11) установление порядка создания, реорганизации, изменениятипа, ликвидации и финансового обеспечения государственныхобразовательных организаций Московской области; 12) создание, реорганизация, ликвидация и финансовоеобеспечение государственных образовательных организаций Московскойобласти, осуществление функций и полномочий учредителягосударственных образовательных организаций Московской области, втом числе: образовательных организаций для обучающихся с девиантным(общественно-опасным) поведением, нуждающихся в особых условияхвоспитания, обучения и требующих специального педагогическогоподхода (специальные учебно-воспитательные учреждения открытого изакрытого типов); организаций, осуществляющих образовательную деятельность поадаптированным основным общеобразовательным программам для глухих,слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыминарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, сзадержкой психического развития, с умственной отсталостью, срасстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами идругих обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; образовательных организаций со специальными наименованиями"кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус" и "казачийкадетский корпус"; организаций, осуществляющих образовательную деятельность, длядетей, испытывающих трудности в освоении основныхобщеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в томчисле детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 13) установление порядка проведения оценки последствий принятиярешения о реорганизации или ликвидации образовательной организации,находящейся в ведении Московской области, муниципальнойобразовательной организации в Московской области, включая критерииэтой оценки, порядка создания комиссии по оценке последствий такогорешения и подготовки ею заключений; 14) организация предоставления психолого-педагогической,медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудностив освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии исоциальной адаптации, в том числе создание центровпсихолого-педагогической, медицинской и социальной помощи; 15) создание учебно-методических объединений в системеобразования в Московской области; 16) предоставление субсидий из бюджета Московской области нафинансовое обеспечение выполнения государственного заданиягосударственных образовательных организаций Московской области наосновании нормативов затрат на оказание государственной услуги всфере образования по каждому уровню образования; 17) определение порядка формирования государственного заданиядля государственных образовательных организаций Московской области ипорядка финансового обеспечения выполнения этого задания; 18) формирование и утверждение государственного задания длягосударственных образовательных организаций Московской области; 19) установление порядка составления и утверждения планафинансово-хозяйственной деятельности государственных образовательныхорганизаций Московской области; 20) установление порядка составления и утверждения отчета орезультатах деятельности государственных образовательных организацийМосковской области и об использовании закрепленного за нимигосударственного имущества; 21) установление порядка определения государственнойобразовательной организацией Московской области платы за оказаниедля граждан и юридических лиц услуг, выполнение работ, относящихся кее основным видам деятельности, предусмотренным ее учредительнымдокументом; 22) определение порядка осуществления государственнойобразовательной организацией Московской области полномочийисполнительных органов государственной власти Московской области поисполнению публичных обязательств перед физическими лицами,подлежащих исполнению в денежной форме; 23) установление порядка финансового обеспечения исполнениягосударственной образовательной организацией Московской областигосударственных полномочий по исполнению публичных обязательствперед физическими лицами, подлежащих исполнению в денежной форме; 24) утверждение перечня особо ценного движимого имуществагосударственных образовательных организаций Московской области; 25) установление предельно допустимого значения просроченнойкредиторской задолженности государственной образовательнойорганизацией Московской области, превышение которого влечетрасторжение трудового договора по инициативе работодателя всоответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации сруководителем государственной образовательной организации Московскойобласти; 26) обеспечение предоставления родителям (законнымпредставителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающимполучение детьми дошкольного образования в форме семейногообразования, методической, психолого-педагогической, диагностическойи консультативной помощи без взимания платы; 27) определение порядка регламентации и оформления отношенийгосударственной и муниципальной образовательной организации иродителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся вдлительном лечении, а также детей-инвалидов в части организацииобучения по основным общеобразовательным программам на дому или вмедицинских организациях; 28) определение порядка воспитания и обучения детей-инвалидовна дому, а также установление размера компенсации затрат родителейна эти цели; 29) финансовое обеспечение воспитания и обучениядетей-инвалидов в дошкольных и общеобразовательных организациях вМосковской области; 30) назначение и освобождение от должности руководителейгосударственных образовательных организаций Московской области впорядке, предусмотренном федеральным законодательством,законодательством Московской области и уставом образовательнойорганизации; 31) осуществление контроля за реализацией государственныхполномочий в сфере образования, переданных органам местногосамоуправления муниципальных районов и городских округов Московскойобласти; 32) определение порядка, размера и условий выплатывознаграждения за выполнение функций классного руководителяпедагогическим работникам государственных образовательныхорганизаций Московской области и муниципальных образовательныхорганизаций в Московской области за счет средств, направляемых насоответствующие цели из федерального бюджета; 33) определение порядка предоставления средств бюджетаммуниципальных образований Московской области на выплатувознаграждения за выполнение функций классного руководителяпедагогическим работникам муниципальных образовательных организацийв Московской области; 34) осуществление выплаты денежного поощрения лучшим учителямобразовательных организаций, реализующих основныеобщеобразовательные программы; 35) разработка и формирование бюджета Московской области вчасти расходов на образование; 36) разработка нормативов финансового обеспечения муниципальныхдошкольных образовательных и общеобразовательных организаций вМосковской области на реализацию соответственно образовательныхпрограмм дошкольного образования и основных общеобразовательныхпрограмм; 37) установление нормативов финансового обеспечения выполнениягосударственного задания государственными образовательнымиорганизациями Московской области; 38) формирование аттестационных комиссий для проведенияаттестации педагогических работников в целях установленияквалификационной категории педагогических работников организаций,осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в веденииМосковской области, педагогических работников муниципальных ичастных организаций в Московской области, осуществляющихобразовательную деятельность; 39) установление порядка и сроков проведения аттестациикандидатов на должность руководителя и руководителя государственнойобразовательной организации; 40) организация обеспечения муниципальных образовательныхорганизаций в Московской области и государственных образовательныхорганизаций Московской области учебниками в соответствии сфедеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию приреализации имеющих государственную аккредитацию основныхобщеобразовательных программ организациями, осуществляющимиобразовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными киспользованию при реализации указанных образовательных программ; 41) информационно-методическое обеспечение в пределах своейкомпетенции образовательных организаций, организация изданияучебников и учебных пособий по перечню основных образовательныхпрограмм в части, формируемой участниками образовательного процесса; 42) участие в проведении экспертизы учебников в целяхобеспечения учета региональных и этнокультурных особенностейсубъектов Российской Федерации, реализации прав граждан на получениеобразования на родном языке из числа языков народов РоссийскойФедерации и изучение родного языка из числа языков народовРоссийской Федерации и литературы народов России на родном языке дляих включения в федеральный перечень учебников, рекомендуемых киспользованию при реализации имеющих государственную аккредитациюобразовательных программ начального общего, основного общего,среднего общего образования; 43) участие в проведении отбора организаций, осуществляющихвыпуск учебных пособий по родному языку из числа языков народовРоссийской Федерации и литературе народов России на родном языке,которые допускаются к использованию в образовательном процессе вимеющих государственную аккредитацию и реализующих основныеобщеобразовательные программы образовательных организациях; 44) организация государственной поддержки граждан, обучающихсяи работающих в образовательных организациях системы образования вМосковской области; 45) предоставление обучающимся с ограниченными возможностямиздоровья государственных образовательных организаций Московскойобласти бесплатно специальных учебников и учебных пособий, инойучебной литературы, а также услуг сурдопереводчиков итифлосурдопереводчиков; 46) определение порядка признания организаций, осуществляющихобразовательную деятельность, и иных действующих в сфере образованияорганизаций, а также их объединений региональными инновационнымиплощадками; создание условий для реализации инновационныхобразовательных проектов, программ и внедрения их результатов впрактику; 47) определение порядка установления организациям,осуществляющим образовательную деятельность по имеющимгосударственную аккредитацию образовательным программам подготовкиспециалистов среднего звена и программам бакалавриата, магистратуры,программам подготовки специалистов, контрольных цифр приема гражданза счет бюджетных ассигнований бюджета Московской области; 48) реализация в Московской области государственной политики вобласти обеспечения граждан бесплатной юридической помощью в сфереобразования; 49) ежегодное установление квоты целевого приема для получениявысшего образования в объеме установленных на очередной годконтрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетныхассигнований бюджета Московской области по каждому уровню высшегообразования, каждой специальности и каждому направлению подготовки; 50) организация обеспечения образовательных организаций,расположенных на территории Московской области и имеющихгосударственную аккредитацию, бланками документов государственногообразца об уровне образования и (или) квалификации; 51) обеспечение проведения государственной итоговой аттестации: по основным общеобразовательным программам на территорииМосковской области; для обучающихся по основным общеобразовательным программам,изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации илитературу народов России на родном языке из числа языков народовРоссийской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числаязыков народов Российской Федерации и литературе народов России народном языке из числа языков народов Российской Федерации дляпрохождения государственной итоговой аттестации; 52) установление формы проведения государственной итоговойаттестации по родному языку из числа языков народов РоссийскойФедерации и литературе народов России на родном языке из числаязыков народов Российской Федерации при получении основного общегообразования и среднего общего образования; 53) создание государственных экзаменационных комиссий дляпроведения государственной итоговой аттестации по основнымобщеобразовательным программам при проведении государственнойитоговой аттестации на территории Московской области; 54) осуществление аккредитации граждан в качестве общественныхнаблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации поосновным общеобразовательным программам на территории Московскойобласти; 55) организация создания, формирования и ведения в соответствиис едиными организационными, методологическими ипрограммно-техническими принципами государственных информационныхсистем, предусмотренных законодательством Российской Федерации всфере образования, в том числе региональной информационной системыобеспечения проведения государственной итоговой аттестацииобучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы; 56) определение условий предоставления и расходования средствбюджета Московской области на модернизацию региональной системыобщего образования, а также на реализацию комплексной программыподдержки развития дошкольных образовательных организаций, в томчисле направляемых на соответствующие цели из федерального бюджета; 57) заключение соглашений об участии и проведении конкурсовпроектов в сфере образования, осуществление деятельности попроведению данных конкурсов проектов и поощрению их участников;порядок софинансирования участия в конкурсах проектов, условия ихпроведения на региональном уровне, а также порядок поощренияучастников конкурсов проектов устанавливаются ПравительствомМосковской области; 58) осуществление переданных полномочий Российской Федерации всфере образования; 59) осуществление иных полномочий в сфере образования,предусмотренных федеральным законодательством и законодательствомМосковской области. 2. Исполнительные органы государственной власти Московскойобласти имеют право на дополнительное финансовое обеспечениемероприятий по организации питания обучающихся в муниципальныхобразовательных организациях в Московской области и обучающихся вчастных общеобразовательных организациях в Московской области поимеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательнымпрограммам, а также предоставление государственной поддержкидополнительного образования детей в муниципальных образовательныхорганизациях в Московской области. 3. Исполнительные органы государственной власти Московскойобласти вправе обеспечивать организацию предоставления на конкурснойоснове высшего образования в государственных образовательныхорганизациях высшего образования Московской области. Глава 4. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯВ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Статья 12. Экономическая политика Московской области в сфереобразования 1. Основными принципами экономической политики Московскойобласти в сфере образования являются: обеспечение мер социальной поддержки обучающихся и работниковорганизаций, осуществляющих образовательную деятельность; создание условий для реализации образовательными организациямиправа самостоятельного осуществления финансово-хозяйственнойдеятельности; финансовая поддержка наиболее одаренных обучающихся, лучшихпедагогических работников, образовательных организаций в формепремий, стипендий, грантов, целевого финансирования; обеспечение целевого использования средств, выделяемых на нуждыобразования из соответствующих бюджетов; создание условий для привлечения дополнительных средств вобразовательные организации. 2. Экономическая политика Московской области в сфереобразования направлена на поддержку и развитие системы образования вМосковской области, в том числе: на финансовое обеспечение образовательных организаций в системеобразования в Московской области, осуществляемое в соответствии сфедеральным законодательством и законодательством Московскойобласти; на финансовое обеспечение организации отдыха детей и ихоздоровление, проведения праздничных и культурно-массовыхмероприятий областного и межмуниципального значения, посвященныхзнаменательным событиям и памятным датам, установленным в РоссийскойФедерации и Московской области, а также профессиональных праздников,фестивалей, конкурсов, семинаров и иных мероприятий. Статья 13. Организация финансового обеспечения оказаниягосударственных и муниципальных услуг в сфере образования Московскойобласти 1. Финансовое обеспечение образовательной деятельностигосударственных казенных образовательных организаций Московскойобласти, муниципальных казенных образовательных организаций вМосковской области и финансовое обеспечение выполнениягосударственного задания государственными бюджетными и автономнымиобразовательными организациями Московской области, муниципальнымибюджетными и автономными образовательными организациями в Московскойобласти осуществляется соответственно из бюджета Московской областии местных бюджетов муниципальных образований Московской области всоответствии с законодательством Российской Федерации за счет: 1) субсидий на финансовое обеспечение выполнениягосударственного и муниципального задания; 2) субсидий на иные цели; 3) бюджетных ассигнований на исполнение функций. 2. Субсидии на финансовое обеспечение государственного имуниципального задания рассчитываются на основе нормативных затратна оказание государственных и муниципальных услуг в сфереобразования. 3. Нормативные затраты на оказание государственных имуниципальных услуг в сфере образования включают: 1) затраты на реализацию образовательных программ; 2) расходы на содержание зданий, сооружений, на оплатукоммунальных услуг. Нормативные затраты на оказание государственных и муниципальныхуслуг в сфере образования утверждаются соответственноуполномоченными исполнительными органами государственной властиМосковской области и органами местного самоуправления. 4. Расходы на обеспечение дополнительного профессиональногообразования педагогических работников, обеспечение безопасныхусловий обучения и воспитания, охрану здоровья обучающихся, а такжеиные предусмотренные Федеральным законом "Об образовании вРоссийской Федерации" расходы на финансовое обеспечение деятельностигосударственных образовательных организаций Московской области имуниципальных образовательных организаций в Московской областипредусматриваются учредителями в форме субсидий на финансовоеобеспечение выполнения государственного и муниципального задания всоставе нормативных затрат на оказание государственных имуниципальных услуг в сфере образования или в форме субсидий на иныецели в соответствии с законодательством Российской Федерации. 5. Финансовое обеспечение государственных дошкольных иобщеобразовательных организаций Московской области, муниципальных ичастных дошкольных и общеобразовательных организаций в Московскойобласти на реализацию соответствующих образовательных программдошкольного образования и основных общеобразовательных программосуществляется в соответствии с нормативами, устанавливаемымизаконом Московской области. Статья 14. Финансовое обеспечение затрат на подготовкуспециалистов по профессиональным образовательным программам 1. Финансовое обеспечение затрат на подготовку специалистовгосударственными профессиональными образовательными организациямиМосковской области, государственными образовательными организациямивысшего образования Московской области, муниципальнымиобразовательными организациями высшего образования в Московскойобласти, иными образовательными организациями по профессиональнымобразовательным программам, имеющими государственную аккредитацию, впределах федерального государственного образовательного стандарта,осуществляется на основе договоров и в соответствии с контрольнымицифрами приема граждан для обучения за счет средств бюджетаМосковской области. 2. Субсидии на возмещение затрат частных организаций,осуществляющих образовательную деятельность по профессиональнымобразовательным программам, финансовое обеспечение которыхосуществляется за счет бюджетных ассигнований бюджета Московскойобласти, рассчитываются с учетом нормативных затрат на оказаниесоответствующих государственных или муниципальных услуг в сфереобразования. 3. Финансовое обеспечение затрат, связанных с оказанием платныхобразовательных услуг, осуществляется за счет внебюджетных средств.Платные образовательные услуги оказываются на основе договоров обоказании платных образовательных услуг. Статья 15. Оплата труда работников образовательных организацийв Московской области 1. Размер и условия оплаты труда работников государственныхобразовательных организаций Московской области устанавливаютсяПравительством Московской области с учетом обеспечения уровнясредней заработной платы педагогических работников государственныхобразовательных организаций за выполняемую ими учебную(преподавательскую) работу и другую работу, определяемого всоответствии с решениями Президента Российской Федерации,Правительства Российской Федерации, органов государственной властиМосковской области. Размер и условия оплаты труда работников муниципальныхобразовательных организаций в Московской области устанавливаютсяорганами местного самоуправления муниципальных образованийМосковской области с учетом обеспечения уровня средней заработнойплаты педагогических работников муниципальных образовательныхорганизаций за выполняемую ими учебную (преподавательскую) работу идругую работу, определяемого в соответствии с решениями ПрезидентаРоссийской Федерации, Правительства Российской Федерации, органовгосударственной власти Московской области. 2. В случаях, установленных федеральным законодательством,педагогическим работникам государственных образовательныхорганизаций Московской области и муниципальных образовательныхорганизаций в Московской области выплачивается вознаграждение заосуществление функций классного руководителя. Размер, условия ипорядок выплаты указанного вознаграждения устанавливаются всоответствии с федеральным законодательством и законодательствомМосковской области. Глава 5. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА НА ОБРАЗОВАНИЕИ СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Статья 16. Дополнительные меры по реализации в Московскойобласти прав граждан на образование 1. Государственные образовательные организации Московскойобласти и муниципальные образовательные организации в Московскойобласти могут осуществлять приём в классы с углубленным изучениемотдельных учебных предметов или в классы профильного обучения дляполучения основного общего и среднего общего образования. Организация индивидуального отбора при приёме либо переводе вгосударственные образовательные организации Московской области имуниципальные образовательные организации в Московской области дляполучения основного общего и среднего общего образования суглубленным изучением отдельных учебных предметов или дляпрофильного обучения осуществляется в порядке, установленномуполномоченным исполнительным органом государственной властиМосковской области, осуществляющим управление в сфере образования. 2. В целях обеспечения непрерывности и интеграции среднегопрофессионального образования профессиональные образовательныеорганизации Московской области осуществляют взаимодействие ссоответствующими им по профилю образовательными организациямивысшего образования, в том числе путём предоставления студентамобразовательных организаций высшего образования возможностиовладения квалифицированными рабочими профессиями. Основными направлениями взаимодействия профессиональныхобразовательных организаций Московской области с организациями,осуществляющими деятельность по профилю соответствующейобразовательной программы являются: содействие в трудоустройстве выпускников профессиональныхобразовательных организаций Московской области путём заключениядоговоров о трудоустройстве в соответствии с полученной профессией,специальностью (квалификацией); участие в разработке учебно-методической документации поподготовке квалифицированных рабочих или служащих и специалистовсреднего звена; привлечение в профессиональные образовательные организацииМосковской области специалистов, имеющих опыт профессиональнойдеятельности, для проведения практических и теоретических занятий,руководства курсовым и дипломным проектированием, участия вгосударственной итоговой аттестации обучающихся профессиональныхобразовательных организаций Московской области; привлечение финансовых средств работодателей на развитиепрофессиональных образовательных организаций Московской области; модернизация материально-технической базы профессиональныхобразовательных организаций Московской области на договорной основев целях обеспечения процесса подготовки квалифицированных рабочихили служащих и специалистов среднего звена. 3. Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностямиздоровья на территории Московской области может быть организовано ворганизациях, осуществляющих образовательную деятельность, каксовместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах(группах) не реже двух раз в месяц для участия в мероприятиях,направленных на воспитание, развитие и социализацию детей сограниченными возможностями здоровья. Формы и методы осуществления инклюзивного образования, а такжевопросы создания специальных условий для обучения и воспитания детейс ограниченными возможностями здоровья могут устанавливатьсяпсихолого-медико-педагогическим консилиумом образовательнойорганизации в Московской области, исходя из потребностей,особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровьяпри непосредственном участии его родителя (законного представителя).Порядок организации деятельности психолого-медико-педагогическогоконсилиума определяется локальными актами образовательнойорганизации в Московской области. Статья 17. Меры социальной поддержки обучающихся 1. Меры социальной поддержки обучающихся, определяютсяфедеральным законодательством, законами Московской области, уставомобразовательной организации. 2. Детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей,являющимся близкими родственниками, гарантируется право направленияв одну организацию, осуществляющую образовательную деятельность,если иное не предусмотрено федеральным законодательством. 3. Меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, обучающихся, воспитывающихся ворганизациях, осуществляющих образовательную деятельность,определяются законами Московской области. 4. При отсутствии условий в дошкольных образовательныхорганизациях Московской области для осуществления воспитания иобучения детей-инвалидов дошкольного возраста либо при наличии ктому медицинских показаний муниципальные образовательныеорганизации, реализующие образовательную программу дошкольногообразования, обеспечивают с согласия родителей (законныхпредставителей) таких детей проведение с ними занятий поиндивидуальным программам на дому. Порядок организации воспитания иобучения детей-инвалидов дошкольного возраста по индивидуальнымпрограммам на дому определяется нормативными правовыми актамиуполномоченного органа. 5. Для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательныепрограммы и нуждающихся в длительном лечении, на территорииМосковской области создаются общеобразовательные организации, в томчисле санаторные, в которых проводятся необходимые лечебные,реабилитационные и оздоровительные мероприятия для такихобучающихся. 6. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, детивоеннослужащих, проходящих военную службу по контракту, детигосударственных гражданских служащих и гражданского персоналафедеральных органов исполнительной власти, в которых федеральнымзаконом предусмотрена военная служба, дети граждан, которые уволеныс военной службы по достижении ими предельного возраста пребыванияна военной службе, по состоянию здоровья или в связи сорганизационно-штатными мероприятиями и общая продолжительностьвоенной службы которых составляет двадцать лет и более, детивоеннослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военнойслужбы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) илизаболевания, полученных ими при исполнении обязанностей военнойслужбы, дети Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации иполных кавалеров ордена Славы, дети сотрудников органов внутреннихдел, погибших или умерших вследствие увечья или иного поврежденияздоровья, полученных в связи с исполнением служебных обязанностей,либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службыв органах внутренних дел, дети, находящиеся на иждивении указанныхлиц, дети прокурорских работников, погибших или умерших вследствиеувечья или иного повреждения здоровья, полученного ими в периодслужбы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствиепричинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью, атакже иные лица в случаях, установленных федеральными законами,пользуются преимущественным правом приема в государственныеобщеобразовательные организации Московской области, которыереализуют образовательные программы основного общего и среднегообщего образования, интегрированные с дополнительнымиобщеразвивающими программами, имеющими целью подготовкунесовершеннолетних граждан к военной или иной государственнойслужбе, в том числе к государственной службе российского казачествасо специальными наименованиями "кадетская школа". 7. Отдельным категориям обучающихся по очной форме обучения вгосударственных образовательных организациях Московской области имуниципальных образовательных организациях в Московской областипредоставляется за счет средств бюджета Московской областикомпенсация расходов на проезд по территории Московской области наавтомобильном (автобус), городском наземном электрическом транспорте(трамвай, троллейбус) по маршрутам регулярных перевозок порегулируемым тарифам к месту учебы и обратно. Размер компенсации, а также категории обучающихся, имеющихправо на ее получение, устанавливаются законом Московской области. 8. Обучающимся общеобразовательных организаций старше 7 лет,обучающимся по очной форме обучения, профессиональныхобразовательных организаций и образовательных организаций высшегообразования предоставляется льгота по тарифам на проезджелезнодорожным транспортом пригородного сообщения (кроме скорых искоростных поездов повышенной комфортности) в виде 50-процентнойскидки от действующего тарифа при оплате проезда на территорииМосковской области с 1 января по 15 июня включительно и с 1 сентябряпо 31 декабря включительно. Право на льготу устанавливаетсянезависимо от места проживания обучающихся и нахожденияобразовательной организации, а также от прохождения маршрута поездкипо территориям других субъектов Российской Федерации. Ежемесячные компенсации организациям железнодорожноготранспорта потерь в доходах, возникающих в результате установленияуказанной льготы, предоставляются в соответствии с законом о бюджетеМосковской области на соответствующий финансовый год. 9. Обучающимся государственных образовательных организацийМосковской области, муниципальных общеобразовательных организаций вМосковской области, частных общеобразовательных организаций вМосковской области, осуществляющих образовательную деятельность поимеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательнымпрограммам, обучающимся по очной форме обучения, за счет средствбюджета Московской области предоставляется частичная компенсациястоимости питания. Размер и порядок предоставления компенсации определяютсязаконом Московской области. 10. Обучающиеся государственных профессиональныхобразовательных организаций и государственных образовательныхорганизаций высшего образования Московской области, обучающиеся попрограммам подготовки квалифицированных рабочих (служащих),обеспечиваются питанием за счет средств бюджета Московской области. Размер стоимости питания и порядок предоставления мерсоциальной поддержки по обеспечению питанием устанавливаютсяПравительством Московской области. Размер стоимости питания подлежит индексации в пределахсредств, предусмотренных на эти цели в бюджете Московской области насоответствующий финансовый год. Порядок и сроки индексацииопределяются законом Московской области о бюджете Московской областина соответствующий финансовый год.11. Дети, проживающие в государственных общеобразовательныхорганизациях Московской области, осуществляющих образовательнуюдеятельность по адаптированным основным общеобразовательнымпрограммам, обеспечиваются бесплатным питанием, одеждой, обувью,мягким инвентарем. Дети, обучающиеся в указанных общеобразовательных организацияхи не проживающие в них, обеспечиваются бесплатным питанием. Дети, нуждающиеся в длительном лечении и проживающие вгосударственных общеобразовательных организациях Московской области,осуществляющих дополнительные функции, связанные с предоставлениемлечения, реабилитации, оздоровления, психолого-педагогическойподдержки, а также дети, испытывающие трудности в освоении основныхобщеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в томчисле несовершеннолетние обучающиеся, признанные в случаях и впорядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальнымзаконодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми поуголовному делу либо являющиеся потерпевшими или свидетелямипреступления, и проживающие в центрах психолого-педагогической,медицинской и социальной помощи, обеспечиваются бесплатным питанием,мягким инвентарем. Дети, обучающиеся в государственных общеобразовательныхорганизациях Московской области, реализующих дополнительныеобразовательные программы, имеющие целью военную подготовкунесовершеннолетних граждан, обучение и воспитание которыхосуществляется с учетом круглосуточного пребывания, обеспечиваютсябесплатным питанием, форменной одеждой, мягким инвентарем,предметами личной гигиены.Дети, обучающиеся в государственных общеобразовательных организацияхсо специальным наименованием "специальные учебно-воспитательныеучреждения для обучающихся с девиантным (общественно опасным)поведением" Московской области, обеспечиваются бесплатным питанием,одеждой, обувью и другими предметами вещевого довольствия. Нормы обеспечения бесплатным питанием, одеждой, обувью, мягкиминвентарем, форменной одеждой и другими предметами вещевогодовольствия, предметами личной гигиены детей, обучающихся,воспитывающихся в государственных общеобразовательных организацияхМосковской области, указанных в абзацах первом-пятом части 11настоящей статьи, утверждаются Правительством Московской области. Детям, обучающимся, воспитывающимся в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, аналогичныхпо направлениям деятельности государственным образовательныморганизациям, указанным в абзацах первом-четвертом части 11настоящей статьи, нормы бесплатного питания и обеспечения одеждой,обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены устанавливаютсярешением органа местного самоуправления муниципального образованияМосковской области. Стоимость питания, одежды, обуви, мягкого инвентаря, форменнойодежды и других предметов вещевого довольствия, предметов личнойгигиены, представленных в нормах обеспечения, указанных в абзацахпервом-пятом части 11 настоящей статьи, подлежит индексации впределах средств, предусмотренных на эти цели в бюджете Московскойобласти на соответствующий финансовый год. Порядок и срокииндексации определяются законом Московской области о бюджетеМосковской области на соответствующий финансовый год. 12. Обучающимся государственных профессиональныхобразовательных организаций Московской области, государственныхорганизаций высшего образования Московской области и научныхорганизаций Московской области, обучающимся по очной форме обученияза счет средств бюджета Московской области, могут выплачиватьсястипендии. Аспиранты, ординаторы, ассистенты-стажеры, обучающиеся за счетсредств бюджета Московской области в государственных организацияхдополнительного профессионального образования и государственныхнаучных организациях Московской области, обеспечиваютсягосударственными стипендиями. Для обучающихся образовательных организаций - победителейрегиональных, всероссийских, международных конкурсов, олимпиад,соревнований для одаренных детей и молодежи - могут учреждатьсяименные стипендии и иные виды поощрения в порядке, устанавливаемомПравительством Московской области. Виды стипендий, их размер, порядок назначения и выплатыопределяются в соответствии с законом Московской области. 13. Обучающимся образовательных организаций системы образованияв Московской области Губернатором Московской области учреждаютсяименные стипендии и устанавливаются размер, порядок их назначения ивыплаты. 14. Нуждающимся обучающимся государственных профессиональныхобразовательных организаций, организаций высшего образованияМосковской области, обучающимся по очной форме обучения,предоставляется единовременная материальная помощь за счетдополнительных средств, выделяемых указанным образовательныморганизациям в размере 25 процентов стипендиального фонда,предусматриваемого в установленном порядке в бюджете Московскойобласти. Порядок оказания единовременной материальной помощи нуждающимсяобучающимся устанавливается Правительством Московской области. 15. Аспирантам и ассистентам-стажерам государственныхорганизаций высшего образования и послевузовского профессиональногообразования Московской области, обучающимся по очной форме обучения,за счет средств бюджета Московской области выплачивается ежегодноепособие на приобретение научной литературы в размере двухмесячнойстипендии. Статья 18. Организация культурно-массовой ифизкультурно-оздоровительной работы, санаторно-курортного лечения иотдыха учащихся и студентов Государственным профессиональным образовательным организациямМосковской области и государственным образовательным организациямвысшего образования Московской области выделяются средства дляорганизации культурно-массовой, физкультурной и спортивной,оздоровительной работы с обучающимися в размере месячного размерастипендиального фонда по образовательным программам среднегопрофессионального образования и двукратного месячного размерастипендиального фонда по образовательным программам высшегообразования. Материальная поддержка обучающимся выплачивается вразмерах и в порядке, которые определяются локальными нормативнымиактами, принимаемыми с учетом мнения советов обучающихся ипредставительных органов обучающихся. Статья 19. Охрана здоровья обучающихся образовательныхорганизаций 1.Охрана здоровья обучающихся осуществляется организациями,осуществляющими образовательную деятельность и органамиисполнительной власти в сфере здравоохранения в соответствии состатьей 41 Федерального закона 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании вРоссийской Федерации". 2. Обучающимся образовательных организаций на территорииМосковской области в целях охраны их здоровья, оздоровления иотдыха: 1) предоставляются путевки в оздоровительные образовательныеорганизации, в том числе санаторного типа; 2) создаются условия для занятий физической культурой испортом, спортивно-техническим творчеством; 3) реализуется комплекс мер по профилактике и раннему выявлениюбезнадзорности, подростковой преступности, незаконного потреблениянаркотических средств и психотропных веществ; 4) создаются условия для летнего отдыха, оздоровления изанятости обучающихся в государственных образовательных организацияхМосковской области и муниципальных образовательных организациях вМосковской области. 3. Детям, нуждающимся в длительном лечении, создаются условиядля обучения на дому или в лечебных организациях. 4. Детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, атакже лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, предоставляются: 1) бесплатное медицинское обслуживание и оперативное лечение влюбой государственной и муниципальной лечебно-профилактическойорганизации, в том числе проведение диспансеризации, оздоровления,регулярных медицинских осмотров за счет средств бюджета Московскойобласти; 2) бесплатные путевки в школьные и студенческиеспортивно-оздоровительные лагеря (базы) труда и отдыха, всанаторно-курортные организации при наличии медицинских показаний; 3) бесплатный проезд к месту лечения и обратно; 4) сохранение полного государственного обеспечения (в том числевыплаты стипендии) на весь период академического отпуска помедицинским показаниям. 5. Обучающимся с ограниченными возможностями здоровья вобразовательных организациях, осуществляющих образовательнуюдеятельность по адаптированным основным общеобразовательнымпрограммам, создаются специальные условия для получения образования,в том числе условия обучения, воспитания и развития такихобучающихся, включающие в себя использование специальныхобразовательных программ и методов обучения и воспитания,специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов,специальных технических средств обучения коллективного ииндивидуального пользования, предоставление услуг ассистента(помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническуюпомощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий,обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющихобразовательную деятельность, и другие условия, без которыхневозможно или затруднено освоение образовательных программобучающимися с ограниченными возможностями здоровья. 6. Детям-инвалидам создаются условия для пребывания вобразовательных организациях в Московской области, реализующихобразовательные программы общего образования. Обучение детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья немогут посещать образовательные организации, может быть такжеорганизовано образовательными организациями на дому или вмедицинских организациях, в том числе с использованием дистанционныхобразовательных технологий. Основанием для организации обучения на дому или в медицинскойорганизации являются заключение медицинской организации и вписьменной форме обращение родителей (законных представителей). Порядок регламентации и оформления отношений государственной имуниципальной образовательной организации и родителей (законныхпредставителей) детей-инвалидов в части организации обучения поосновным общеобразовательным программам на дому или в медицинскихорганизациях определяется нормативным правовым актом уполномоченногооргана. Финансирование расходов, связанных с обучением детей-инвалидовна дому, в том числе с использованием дистанционных образовательныхтехнологий, по образовательным программам общего образованиямуниципальными общеобразовательными организациями в Московскойобласти, осуществляется в соответствии с законом Московской областио финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательныхпрограмм в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области за счет средств бюджета Московской области насоответствующий финансовый год. Статья 20. Компенсация родительской платы за присмотр и уход задетьми, осваивающими образовательные программы дошкольногообразования в организациях Московской области, осуществляющихобразовательную деятельность Родителям (законным представителям) ребенка, посещающегообразовательные организации в Московской области, осуществляющиеобразовательную деятельность по реализации образовательных программдошкольного образования, выплачивается компенсация родительскойплаты за присмотр и уход за детьми в указанных организациях. Порядок обращения за компенсацией, средний размер родительскойплаты за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальныхобразовательных организациях в Московской области, реализующихобразовательную программу дошкольного образования, а также порядоквыплаты компенсации устанавливаются Правительством Московскойобласти. Родительская плата учредителем не взимается за присмотр и уходза детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися безпопечения родителей, а также за детьми с туберкулёзнойинтоксикацией, обучающимися в государственных образовательныхорганизациях Московской области и муниципальных образовательныхорганизациях в Московской области, реализующих образовательнуюпрограмму дошкольного образования. Финансовое обеспечение государственных полномочий по выплатекомпенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми,осваивающими образовательные программы дошкольного образования ворганизациях Московской области, осуществляющих образовательнуюдеятельность, является расходным обязательством Московской области. Статья 21. Меры поддержки работников образовательныхорганизаций 1. Меры социальной поддержки по оплате жилья и коммунальныхуслуг работникам государственных образовательных организацийМосковской области и муниципальных образовательных организаций вМосковской области, работающим в сельских населенных пунктах ипоселках городского типа Московской области, определяются закономМосковской области. 2. Педагогическим работникам и другим специалистам, работающимв образовательных организациях, финансируемых за счет средствбюджета муниципальных образований Московской области и бюджетаМосковской области, может предоставляться право льготного проезда наобщественном транспорте (за исключением такси) от места проживаниядо места работы и обратно в порядке, устанавливаемом органамиместного самоуправления муниципальных образований Московской областиили Правительством Московской области соответственно. 3. В целях развития творческого потенциала педагогов, поощренияталантливых работников образовательных организаций, лауреатов ипобедителей педагогических профессиональных областных конкурсовГубернатором Московской области могут устанавливаться премии. 4. Работникам образовательных организаций ПравительствомМосковской области и органами местного самоуправления муниципальныхобразований Московской области могут предоставляться дополнительныельготы или компенсации, включая оплату за присмотр и уход за детьмив дошкольных образовательных организациях, медицинское обслуживание. 5. Работникам государственных образовательных организацийМосковской области и муниципальных образовательных организаций вМосковской области - молодым специалистам производится ежемесячнаястимулирующая выплата в течение трех лет со дня окончания имипрофессиональной образовательной организации или образовательнойорганизации высшего образования в порядке и размере, устанавливаемыхПравительством Московской области. Статус молодого специалиста сохраняется в течение 3-х лет посленачала трудовой деятельности для выпускников профессиональныхобразовательных организаций или образовательных организаций высшегообразования, которые после их окончания были призваны в ВооруженныеСилы Российской Федерации и приступили к педагогической деятельностив государственных образовательных организациях Московской областиили муниципальных образовательных организациях в Московской областипосле прохождения срочной службы в Вооруженных силах РоссийскойФедерации, а также приступившие к работе в государственныхобразовательных организациях Московской области или муниципальныхобразовательных организациях в Московской области после окончанияотпуска (части отпуска) по уходу за ребенком до достижения имвозраста трех лет, если данное обстоятельство препятствовало началутрудовой деятельности после окончания профессиональнойобразовательной организации или образовательной организации высшегообразования. 6. Педагогическим работникам государственных образовательныхорганизаций Московской области и муниципальных образовательныхорганизаций в Московской области в целях содействия их обеспечениюкнигоиздательской продукцией и периодическими изданиямивыплачивается ежемесячная денежная компенсация в размере 150 рублейв государственных образовательных организациях высшего образованияМосковской области и соответствующего дополнительногопрофессионального образования и в размере 100 рублей - в другихгосударственных образовательных организациях Московской области имуниципальных образовательных организациях в Московской области,указанных в законе Московской области о финансовом обеспеченииреализации основных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счетсредств бюджета Московской области на соответствующий финансовыйгод. Педагогическим работникам иных муниципальных образовательныхорганизаций в Московской области компенсационные выплаты закнигоиздательскую продукцию выплачиваются по решению органа местногосамоуправления муниципального образования Московской области и вразмере, устанавливаемом указанным органом. 7. Выпускникам профессиональных образовательных организаций илиобразовательных организаций высшего образования, приступившим в годокончания соответствующей образовательной организации к работе надолжностях педагогических работников в государственныхобразовательных организациях Московской области или муниципальныхобразовательных организациях в Московской области; выпускникампрофессиональных образовательных организаций или образовательныхорганизаций высшего образования, призванным в Вооруженные СилыРоссийской Федерации и приступившим к работе на должностяхпедагогических работников в государственных образовательныхорганизациях Московской области или муниципальных образовательныхорганизациях в Московской области, непосредственно после прохождениясрочной службы в Вооруженных силах Российской Федерации; выпускникампрофессиональных образовательных организаций или образовательныхорганизаций высшего образования, приступившим к работе на должностяхпедагогических работников в государственных образовательныхорганизациях Московской области или муниципальных образовательныхорганизациях в Московской области, после окончания отпуска (частиотпуска) по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет,если данное обстоятельство препятствовало началу трудовойдеятельности, выплачивается единовременное пособие в порядке и наусловиях, устанавливаемых Губернатором Московской области. 8. За работниками, привлекаемыми по решению соответствующихорганов исполнительной власти к проведению государственной итоговойаттестации обучающихся, освоивших образовательные программыосновного общего и среднего общего образования (далее -государственная итоговая аттестация), в рабочее время иосвобожденными от основной работы на период проведениягосударственной итоговой аттестации, сохраняются гарантии,установленные трудовым законодательством и иными содержащими нормытрудового права актами. Работникам, привлекаемым к проведению государственной итоговойаттестации, выплачивается компенсация за работу по подготовке ипроведению государственной итоговой аттестации. Размер и порядоквыплаты компенсации устанавливаются Правительством Московскойобласти в пределах средств бюджета Московской области,предусмотренных на проведение государственной итоговой аттестации. 9. За особые заслуги в обучении и воспитании детей и молодежи,большой вклад в развитие системы образования работники системыобразования в Московской области могут быть представлены: 1) к награждению государственными наградами, присвоениюпочетных званий Российской Федерации; 2) к награждению знаками отличия в сфере образования и науки; 3) к награждению наградами Московской области. 10. Меры социальной поддержки, предусмотренные настоящейстатьей, предоставляются за счет средств бюджета Московской области. Статья 22. Обеспечение условий для выполнения педагогическимиработниками образовательных организаций профессиональныхобязанностей Московская область гарантирует педагогическим работникамгосударственных образовательных организаций Московской области имуниципальных образовательных организаций в Московской области,непосредственно участвующим в образовательном процессе: 1) повышение квалификации; 2) переподготовку с учетом образовательных потребностейнаселения Московской области; 3) финансовую и организационно-техническую поддержку вреализации программ, направленных на развитие одаренных детей,других категорий детей, нуждающихся в социальной поддержке, ивовлечение детей в социально значимую деятельность; 4) предоставление академических прав и свобод, предусмотренныхфедеральным законодательством. Глава 6. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Статья 23. Руководство повышением квалификации ипереподготовкой педагогических работников в Московской области 1. Общее руководство реализацией дополнительныхпрофессиональных программ для педагогических работников в системеобразования в Московской области осуществляет уполномоченныйПравительством Московской области исполнительный органгосударственной власти Московской области. 2. Руководители государственных образовательных организацийМосковской области и муниципальных образовательных организаций вМосковской области создают условия для повышения квалификацииработников системы образования в Московской области, предоставляя имправо на дополнительное профессиональное образование по профилюпедагогической деятельности не реже чем один раз в три года. Статья 24. Методическая работа 1. В целях координации действий образовательных организаций вобеспечении качества и развития содержания образования в системеобразования в Московской области уполномоченным органом создаютсяучебно-методические объединения. 2. Учебно-методические объединения Московской областиосуществляют свою деятельность в соответствии с положениями,утверждаемыми уполномоченным органом. В состав учебно-методических объединений на добровольныхначалах входят педагогические работники, научные работники и другиеработники образовательных организаций, и иных организаций,действующих в системе образования, в том числе представителиработодателей. 3. Вопросы организации и совершенствования методическогообеспеченияобразовательного процесса относятся к компетенции образовательнойорганизации. С учетом конкретных условий и специфики образовательныхорганизаций возможны различные формы организации коллективнойметодической работы - предметные и цикловые методическиеобъединения, проблемные семинары, конференции, творческие группы,школы передового опыта и другие формы. 4. Работники образовательных организаций Московской областиимеют право свободного выбора форм и содержания методической работы. Глава 7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 25. Вступление в силу настоящего Закона 1. Настоящий Закон вступает в силу с 1 сентября 2013 года, заисключением положений, для которых настоящей статьей установленыиные сроки вступления их в силу. 2. Пункты 3 и 6 части 1 статьи 11 статьи настоящего Законавступают в силу с 1 января 2014 года. Статья 26. О признании утратившими силу некоторых нормативныхправовых актов Московской области 1. Признать утратившими силу с 1 сентября 2013 года: Закон Московской области N 41/2009-ОЗ "Об образовании" заисключением статей 13-15.2, 19-21; Закон Московской области N 131/2009-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 42/2010-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 59/2010-ОЗ "О внесении изменения вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 74/2010-ОЗ "О внесении изменения вЗакон Московской области "Об образовании"; статью 4 Закона Московской области N 129/2010-ОЗ "О внесенииизменений в некоторые законы Московской области, регулирующиевопросы защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей"; Закон Московской области N 130/2010 "О внесении изменения вЗакон Московской области "Об образовании"; статью 1 Закона Московской области N 158/2010-ОЗ "О внесенииизменений в Закон Московской области "Об образовании" и в ЗаконМосковской области "О компенсации расходов на проезд к месту учебы иобратно отдельным категориям обучающихся"; Закон Московской области N 161/2010-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 23/2011-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 40/2011-ОЗ "О внесении изменения вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 135/2011-ОЗ "О внесении изменения вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 198/2011-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 10/2012-ОЗ "О внесении изменения вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 38/2012-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 124/2012-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании"; Закон Московской области N 156/2012-ОЗ "О внесении изменений вЗакон Московской области "Об образовании". 2. Статьи 13-15 Закона Московской области N 41/2009-ОЗ"Об образовании" признать утратившими силу с 1 января 2014 года. Временно исполняющий обязанности Губернатора Московской области А.Ю. Воробьёв