Закон Московской области от 28.11.2014 № 157/2014-ОЗ

Приложение 1

к Закону Московской области «О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области  в 2015 году»

Порядок расчета нормативов  финансовогообеспечения реализации основных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области в 2015 году

1. Нормативыфинансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области (далее –муниципальные общеобразовательные организации) за счет средств бюджетаМосковской области в 2015 году состоят из:

нормативов расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных общеобразовательныхорганизациях, рассчитываемых на одного обучающегося по основнымобщеобразовательным программам, по уровням общего образования (начальное,основное, среднее), по количеству обязательных часов учебного плана с учетомсредней стоимости часа педагогической работы согласно системе оплаты труда,расчетного соотношения в фонде оплаты труда педагогического иадминистративно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающегоперсонала, коэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги по уровнямобщего образования, видам классов в муниципальных общеобразовательныхорганизациях;

расходов на учебники иучебные пособия, средства обучения, игры, игрушки на одного обучающегося.

2. Нормативы расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации по уровням общего образования на одного обучающегося в годрассчитываются по формуле:

    a

(b + (b - f) Ч y)Ч ^__ 

    d

R =  ^{_____________________________}   Ч 1,302 Ч k Ч 12 Ч sЧ w Ч c, где:

   m

R – норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации на одного обучающегося в год;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя второй квалификационной категории, согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области;

f – размер ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a –  число часов в неделю по учебному плану наодин класс  (таблица 1);

d – число часов наставку учителя в неделю (таблица 3);

m – наполняемостькласса (таблицы 7, 8,9);

1,302 – коэффициентначислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральнымзаконодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, утвержденной Правительством Московской области;

12 – количествомесяцев в году;

s – коэффициентувеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельскойместности, равный 1,25;

w – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной организации (таблица 5);

c – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов,реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

3. Нормативы расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойшколе-интернате по уровням общего образования на одного обучающегося в годрассчитываются по формуле:

                 a       q Ч e Ч (b _восп.+ (b _восп.- f) Ч y)

                    (b + (b - f)Ч y) Ч ^__  +  ^{____________________________________}     

                 d                          d _восп.

R ^v =     ^{____________________________________________________________________________}  Ч

         m

Ч 1,302 Ч k Ч 12Ч s Ч w Чc, где:

R  ^v – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойшколе-интернате на одного обучающегося в год;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя второй квалификационной категории, согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области;

f – размер ежемесячной денежной компенсациипедагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностнойоклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часов в неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

q – число часов пребывания детей в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате;

e – число дней работы муниципальной общеобразовательнойшколы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя);

b_восп.– размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя второйквалификационной категории, согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области;

d _восп. – число часов на ставкузаработной платы воспитателя в неделю (таблица 4);

m – наполняемость класса (таблица 9);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициент увеличения  фонда  оплаты труда  на  величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада)за работу в сельской местности, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате         (таблица 5);

c – коэффициент удорожания стандартной  стоимости педагогической услуги по видам классов,реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

4. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в годрассчитываются по формуле:

           a

R ^u = (b + (b - f) Ч y) Ч ^__ Ч1,302 Ч k Ч 12 Ч s Ч w, где:

           d

R ^u – норматив расходов стандартной стоимостипедагогической услуги по обучению муниципальной общеобразовательнойорганизацией одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год;

b – размер заработной платы учителя, соответствующий ставке заработнойплаты (должностному окладу) учителя второй квалификационной категории, согласносистеме оплаты труда, утвержденной Правительством Московской области;

f – размер ежемесячной денежной компенсациипедагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностнойоклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часов в неделю по учебному плану на одногоребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий (таблица 2);

d – число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденной ПравительствомМосковской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу в сельской местности, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица 5).

5. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги вмуниципальной общеобразовательной организации на одного воспитанника дошкольныхгрупп в год рассчитываются по формуле:

                                            j Ч g                                       j Ч g

 (b_воспЧv +( b _восп.- f) Ч y)  Ч   ^______ +  b _{мл. восп.}Ч (1+y) Ч ^_________

                                          d _восп.                                    d _{мл. восп.}

R ^z =   ^{______________________________________________________________________________}       Ч 

                      m

Ч 1,302 Чk Ч 12 Ч s,  где:

R ^z – норматив расходов стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации на одноговоспитанника дошкольных групп в год;

b _восп. – размер заработной платывоспитателя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)воспитателя второй квалификационной категории, согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области;

v – коэффициент увеличения  фонда оплаты труда воспитателей,  равный1,5;

f – размер ежемесячной денежной компенсациипедагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностнойоклад), равный 100 рублям;

y –коэффициент соотношения фонда оплаты трудаадминистративно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающегоперсонала к фонду оплаты труда педагогического персонала помуниципальным общеобразовательным учреждениям, равный 0,33;

j – число часов пребывания детей в дошкольных группах вдневное время;

g – число дней  работы  дошкольных групп  в неделю (5-дневная рабочаянеделя);

d _восп. – число часов на ставкувоспитателя в неделю (таблица 5);

d _{мл. восп.} – число часов на ставкумладшего воспитателя в неделю (таблица 4);

b_{мл. восп.} – размер заработной платы младшего воспитателя,рассчитанный как средняя величина должностных окладов младшего воспитателя,установленных в зависимости от уровня образования, согласно системе оплатытруда, утвержденной Правительством Московской области;

m – наполняемость дошкольных групп (таблица 10);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденной ПравительствомМосковской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу в сельской местности, равный 1,25.

Таблица 1

Число часовв неделю по учебному плану на один класс

Таблица 2

Число часовв неделю по учебному плану на одного ребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий

Таблица 3

Число часовна ставку учителя в неделю

Таблица 4

Число часовна ставку воспитателя (младшего воспитателя) в неделю

Таблица 5

Коэффициенты удорожаниястандартной стоимости педагогической услуги

в муниципальныхобщеобразовательных организациях

* – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги, учитывающий все факторы ее удорожания, определяется какпроизведение коэффициентов, соответствующих факторам удорожания стандартнойстоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации(числовые значения коэффициентов удорожания определяются с тремя знаками послеразделителя целой и дробной частей значения).

Таблица 6

Коэффициентыудорожания стандартной стоимости педагогической услуги

по видамклассов, реализующих основные общеобразовательные программы

Таблица 7

Наполняемостьклассов муниципальных общеобразовательных организаций, кроме вечернихобщеобразовательных школ и общеобразовательных школ-интернатов

Таблица 8

Наполняемость классов вечернихобщеобразовательных школ

Таблица 9

Наполняемостьклассов

общеобразовательныхшкол-интернатов

Таблица 10

Наполняемостьдошкольных групп

муниципальныхобщеобразовательных организаций

Приложение 2

к ЗаконуМосковской области «О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области засчет средств бюджета Московской области в 2015 году»

Нормативы финансового обеспечения реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области за счет средств бюджета Московской области в 2015 году

1. Нормативы расходов стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области (далее – муниципальные общеобразовательные организации) поуровням общего образования на одного обучающегося в год:

2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год:

3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги вмуниципальных общеобразовательных организациях на одного воспитанникадошкольных групп в год:

4. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги вмуниципальных общеобразовательных организациях, расположенных
в закрытых административно-территориальных образованиях, рассчитываются сприменением коэффициента, равного 1,2.

5. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средствобучения, игр, игрушек для реализации основных общеобразовательных программустанавливаются на каждого обучающегося (в том числе воспитанника) в размере2250 рублей в год, из них расходы на учебники и учебные пособия устанавливаютсяв размере 2100 рублей в год. 

Приложение 3

к ЗаконуМосковской области  «О финансовом обеспечении реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области за счет средств бюджета Московской области в 2015 году»

Методика распределения субвенций бюджетаммуниципальных образований Московской области на обеспечение государственныхгарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатногодошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования,а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (заисключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

1. Настоящая Методика устанавливает порядок распределения субвенцийбюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечениегосударственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общегообразования, а также дополнительного образования в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, включая расходы наоплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальныхуслуг) (далее – субвенции).

2. Распределение субвенций бюджетам муниципальных образованийМосковской области осуществляется с учетом прогнозируемой среднегодовойчисленности обучающихся по уровням общего образования, видам классов в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области (далее – муниципальныеобщеобразовательные организации) на 2015 год.

3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:

  _t

S _i = SUM (q _i + М _i + Y_i ) + Уч _i + Д _i, где:

^t=1

S _i– объем субвенции бюджету i-го   муниципального образования Московскойобласти;

q _i – объем средств  бюджету i-го  муниципального образованияМосковской области, рассчитанный по нормативам финансового обеспечениямуниципальных общеобразовательных организаций на реализацию основных общеобразовательных  программ за счет средств бюджета Московскойобласти на 2015 финансовый год (далее – нормативы),определяется по следующей формуле:

 _{n                              n                                  n}

q _i = SUM (R_i^oЧ H_i^o) + SUM (R_i^ofn Ч H_i^ofn)+ SUM (R_i^ofo Ч H_i^ofo) +

^{n=1                          n=1                               n=1}

  _{n                             n                                  n}

+ SUM (R_i^g Ч H_i^g) +SUM (R_i^gfn Ч H_i^gfn) + SUM (R_i^gfoЧ H_i^gfo) +

^{n=1                          n=1                               n=1}

  _{n                             n                                     n}

+ SUM (R_i^k Ч H_i^k) +SUM (R_i^kom Ч H_i^kom) + SUM (R_i^komf Ч H_i ^komf) +

^{n=1                          n=1                                 n=1}

  _{n                             n}                            

+ SUM (R_i^v Ч H_i^v) +SUM (R_i^u Ч H_i^u) + SUM (R_i^zЧ H_i^z),

 ^{n=1                          n=1}                        

где:

R_i^o, R_i^ofn,R_i^ofo, R_i^g, R_i^gfn,R_i^gfo, R_i^k, R_i^kom,R_i^komf, R_i^v, R_i^u,R_i^z – нормативы в расчете на одного обучающегося соответственно:

в обычных классах (R_i^o);

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования (R_i^ofn);

в обычных классах при обучении в соответствии  с федеральным государственным образовательнымстандартом основного общего образования (R_i^ofo);

в классах лицея/гимназии/кадетской школы (R_i^g);

в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (R_i^gfn);

в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом основного общегообразования (R_i^gfo);

в классах коррекции (R_i^k);

в классах компенсирующего развития (R_i^kom);

в классах компенсирующего развития при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (R_i^komf);

в очных (заочных) классах вечерних школ (R_i^v);

ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательныхтехнологий (R_i^u);

в дошкольных группах муниципальных общеобразовательных организаций натерритории i-го муниципального образования Московской области (R_i^z);

H_i^o, H_i^ofn, H_i^ofo, H_i^g, H_i^gfn, H_i^gfo, H_i^k, H_i^kom, H_i^komf, H_i^v, H_i^u, H_i^z – прогнозируемая на 2015 финансовый год среднегодоваячисленность обучающихся соответственно:

в обычных классах (H_i^o);

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования (H_i^ofn);

в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования (H_i^ofo);

в классах лицея/гимназии/кадетской школы (H_i^g);

в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (H_i^gfn);

в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом основного общегообразования (H_i^gfo);

в классах коррекции (H_i^k);

в классах компенсирующего развития (H_i^kom);

в классах компенсирующего развития при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (H_i^komf);

в очных (заочных) классах вечерних школ (H_i^v);

детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательныхтехнологий (H_i^u);

в дошкольных группах муниципальных общеобразовательных организаций на территорииi-го муниципального образования Московской области (H_i^z);

n – уровни общего образования (1 – начальное общееобразование, 2 – основное общее образование, 3 –среднее общее образование);

t – территориальная принадлежность муниципальных
общеобразовательных организаций (1 – городской населенный пункт муниципальногообразования Московской области, 2 – сельский населенный пункт муниципальногообразования Московской области);

М _i – объемсредств на  финансовое обеспечение  малокомплектных муниципальных общеобразовательныхорганизаций, рассчитанный без применения нормативов, вне зависимости отчисленности обучающихся, согласно штатной численности отчетного финансовогогода бюджету i-го муниципального образования Московской области;

Y_i – объем средств на финансовое обеспечениемуниципальных образовательных организаций, реализующих общеобразовательныепрограммы: межшкольный учебный комбинат, центр диагностики и консультирования,центр психолого-медико-социального сопровождения, центр психолого-педагогическойреабилитации и коррекции, центр социально-трудовой адаптации и профориентации,центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения, рассчитанный безприменения нормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласноштатной численности отчетного финансового года бюджету i-го муниципальногообразования Московской области;

Уч _i – объемсредств на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,игрушек в муниципальных общеобразовательных организациях бюджету i-гомуниципального образования Московской области, определяется по формуле:

Уч _i = H _i Ч C, где:

H _i– прогнозируемая на 2015 финансовый год среднегодоваячисленность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях i-гомуниципального образования Московской области;

C – расходы на приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегося муниципальныхобщеобразовательных организаций для реализации основных общеобразовательныхпрограмм в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, в рублях;

Д _i – объем средств на оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступук информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть Интернет)муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образованияМосковской области, реализующих основные общеобразовательные программы в частиобучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательныхтехнологий, определяется по формуле:

Д _i = (T_i¹ Ч P _i + T_i²Ч I _i) Ч 12, где:

T_i¹ – тариф,применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальнымобщеобразовательным организациям в Московской области по неограниченномудоступу педагогических работников к сети Интернет, подключенной сиспользованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, врублях;

T_i² – тариф,применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемых муниципальнымобщеобразовательным организациям в Московской области по неограниченномудоступу детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий, к сети Интернет, подключенной с использованиемназемного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, в рублях;

P _i – численностьпедагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций i-гомуниципального образования Московской области, осуществляющих в течение года обучение детей-инвалидов на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий;

I _i – численностьдетей-инвалидов, обучаемых в течение года на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий педагогическими работникамимуниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образованияМосковской области;

12 – период обучения детей-инвалидов на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий в течение года, месяцев.