Приложение к Постановлению от 09.06.2009 г № 222 Положение


1.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда для общеобразовательных учреждений
N п/п Критерии и показатели деятельности Шкала Баллы Оценка самоанализа Экспертная оценка
1 Качество и общедоступность общего образования в учреждении, всего 30
1.1 Общие показатели успеваемости учащихся на уровне города по результатам аттестации Всего, в том числе: 5
Качество обученности ниже областного 0
Качество обученности соответствует областному 1
Качество обученности выше областного 2-3
Свыше 80% выпускников 9 классов подтвердили или повысили годовую оценку на экзаменах в новой форме 1
Свыше 80% выпускников 11 классов подтвердили или повысили годовую оценку на ЕГЭ 1
1.2 Достижение учащимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом Всего, в том числе: 5
Ниже предыдущего года 0
Результат предыдущего года 1
Выше предыдущего года до 10% 2-3
Выше предыдущего года свыше 10% 4-5
1.3 Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней Всего, в том числе: 3
Нет участников 0
Наличие участников 1
Призеры городских олимпиад, конкурсов, конференций 2
Призеры областных и всероссийских олимпиад, конкурсов, конференций 2
1.4 Уровень организации и проведения итоговой аттестации Всего, в том числе: 2
Есть нарушения 0
Незначительные замечания 1
Высокий уровень организации, наличие общественных наблюдателей 2
1.5 Результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях) и организация повышения квалификации кадров Всего, в том числе: 5
Нет участников 0
Наличие участников 1
Призеры городских конкурсов, конференций 2
Участники областных конкурсов, конференций 3
1.6 Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе районных методических объединений Всего, в том числе: 2
Не проводились 0
Диссеминация опыта на городском уровне 1
Диссеминация опыта на областном уровне 2
1.7 Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и профильного изучения предметов Всего, в том числе: 5
Работа не ведется 0
Участие в инновационной деятельности 1
Организована предпрофильная подготовка и реализуются программы профильного обучения 2
Разработка и внедрение авторских программ 2
1.8 Низкий (по сравнению с муниципальным) процент обучающихся в возрасте до 15 лет, не получивших основного общего образования в данном образовательном учреждении Всего, в том числе: 3
Выше муниципального 0
Ниже муниципального 1
Отсутствие 3
2 Создание условий для осуществления учебновоспитательного процесса, всего 15
2.1 Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств, в соответствии с современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса (за основу берется экспертиза условий, проводимая в соответствии с требованиями электронного мониторинга РКПМО по благоустроенности и оснащенности ОУ); отсутствие предписаний территориальных органов Роспотребнадзора, органов Госпожнадзора Всего, в том числе: 3
Не менее 90% кабинетов укомплектовано лабораторными комплектами, наглядными пособиями, лицензионным демонстрационным компьютерным программным обеспечением 1
Количество компьютерных классов соответствует соотношению: один класс на 400 обучающихся 1
Имеются и эффективно используются интерактивные и мультимедийные средства обучения 1
2.2 Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т.д.) Всего, в том числе: 3
Есть нарушения 0
Незначительные замечания 2
Высокий уровень обеспечения 3
2.3 Обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест Всего, в том числе: 3
Ниже минимальных требований Необходимые условия 0 1-2
Комфортные условия 3
2.4 Обеспечение выполнения требований пожарной, антитеррористической и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта Всего, в том числе: 3
Выполнение с нарушениями 0
Незначительные замечания 2
Выполнение в полном объеме 3
2.5 Эстетические условия, оформление школы, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории Всего, в том числе: 3
Не участвовали в смотрах и конкурсах 0
Участвовали в смотрах и конкурсах 1-2
Призовые места в смотрах и конкурсах 3
3 Кадровые ресурсы учреждения, всего 10
3.1 Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав Всего, в том числе: 3
Учителя имеют нагрузку более 1,5 ставок 1
Учителя имеют нагрузку не более 1,5 ставок 2
Отсутствие вакансий 1
Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории, более 50% 1
3.2 Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях) Всего, в том числе: 4
Участие в городских профессиональных конкурсах 1
Имеются призеры городских профессиональных конкурсов 1
Участие в областных и всероссийских профессиональных конкурсах 1
3.3 Стабильность педагогического коллектива, сохранение молодых специалистов Всего, в том числе: 3
Стабильность педагогического коллектива 2
Сохранение молодых специалистов 1
4 Социальный критерий, всего 15
4.1 Отсутствие отчислений из учреждения в 1-9 классах, сохранение контингента в 10-11 классах Всего, в том числе: 3
Наличие отчислений в 1-9 классах 0
Наличие отчислений в 10-11 классах 1
Отсутствие отчислений 3
4.2 Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы Всего, в том числе: 3
Охват учащихся ниже 50% 0
Охват учащихся 50-60% 1
Охват учащихся 70-80% 2
Охват учащихся 90-100% 3
4.3 Уровень организации профилактической и реабилитационной работы: - с детьми группы риска, - по предупреждению проявления жестокого обращения с детьми, - по профилактике несчастных случаев Всего, в том числе: 3
Отсутствие преступлений и правонарушений 3
Снижение количества преступлений и правонарушений на 30% и более 2
Снижение количества преступлений и правонарушений менее 30% 1
4.4 Уровень организации каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков Охват учащихся различными формами отдыха и оздоровления, всего, в том числе: 3
Ниже 30% 0
30-50% 1
51-70% 2
Свыше 70%
4.5 Занятость обучающихся во внеурочное время Рост занятости обучающихся во внеурочное время (по сравнению с предыдущим годом), всего, в том числе: 3
Ниже 30% 0
30-50% 1
51-70% 2
Свыше 70% 3
5 Эффективность управленческой деятельности, всего 15
5.1 Обеспечение государственнообщественного характера управления в учреждении (наличие органов ученического самоуправления, управляющих или попечительских советов и наличие публичного доклада) Всего, в том числе: 3
Управляющий (попечительский и т.п.) совет отсутствует 0
Создан и эффективно действует управляющий (попечительский и т.п.) совет 1
Органы ученического самоуправления отсутствуют 0
Созданы и эффективно действуют органы ученического самоуправления 1
Наличие опубликованного публичного доклада по итогам отчетного периода 1
5.2 Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.) Всего, в том числе: 3
Некачественное и несвоевременное ведение и предоставление документации 0
Ведение и предоставление документации с замечаниями 1
Качественное и своевременное ведение и предоставление документации 3
5.3 Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций; отсутствие нарушений в выполнении лицензионных и аккредитационных показателей; организация и обеспечение деятельности уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса Всего, в том числе: 3
Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций 1
Отсутствие нарушений в выполнении лицензионных и аккредитационных показателей 1
Организация и обеспечение деятельности уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса 1
5.4 Результативность финансово-хозяйственной деятельности Всего, в том числе: 3
Своевременное заключение договоров 1
Исполнение бюджета 1
Привлечение внебюджетных источников 1
5.5 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка в сфере менеджмента Всего, в том числе: 3
Выполнение плана повышения квалификации 1
Профессиональная переподготовка в сфере менеджмента 1-2
6 Сохранение здоровья учащихся в учреждении, всего 15
6.1 Высокий коэффициент сохранения здоровья учащихся, отсутствие несчастных случаев и чрезвычайных происшествий Всего, в том числе: 3
Снижение количества обучающихся, отнесенных к основной группе по физкультуре 0
Сохранение количества обучающихся, отнесенных к основной группе по физкультуре 1-2
Повышение количества обучающихся, отнесенных к основной группе по физкультуре 3
6.2 Снижение заболеваемости обучающихся по остроте зрения, нарушению осанки Всего, в том числе: 3
Снижение заболеваемости обучающихся по остроте зрения, нарушения осанки 3
Показатель не меняется 2
6.3 Организация обеспечения и охват обучающихся горячим питанием Всего, в том числе: 3
Охват питанием ниже 50% учащихся 0
Охват питанием от 50 до 70% учащихся 1
Охват питанием от 71 до 90% учащихся 2
Охват питанием свыше 90% учащихся 3
6.4 Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.) Всего, в том числе: 3
Участие в менее чем 70% городских мероприятий и отсутствие школьных 0
Участие не менее чем в 70% городских мероприятий и проведение школьных 1
Участие в 71-80% городских мероприятий и проведение школьных 2
Участие в более чем 80% городских мероприятий и проведение школьных 3
6.5 Организация обучения детей с ограниченными возможностями Всего, в том числе: 3
Организация обучения на дому 1
Создание условий в ОУ для обучения детей с ограниченными возможностями 1
Организация оздоровительных мероприятий для детей с ограниченными возможностями 1
Всего 100

2.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда руководителей МДОУ
N
п/п
Критерии и показатели
деятельности
Шкала критериев

Баллы

Оценка
самоанализа
Экспертная
оценка
1.

Сохранение здоровья
воспитанников
    
1.1.








Посещаемость детьми ДОУ. План
выполнения детодней



Всего, в том числе:
5
  
80% и более
5
  
75-80%
4
  
70-75%
3
  
Менее 70%
0
  
1.2.

















Динамика заболеваемости













Всего, в том числе:
5
  
Ниже среднего показателя
по городу
5

  
На уровне
среднегородского
показателя
4


  
Выше среднегородского
показателя, но есть
динамика снижения
заболеваемости
3



  
Выше среднегородского
показателя, но нет
динамики снижения
заболеваемости
-2



  
1.3.














Организация и проведение
мероприятий, способствующих   сохранению и восстановлению
психического и физического
здоровья воспитанников








Всего, в том числе:
5
  
Организация спортивных
праздников, досугов
3

  
Наличие дополнительных
спортивных объединений
(секций)
2


  
Индивидуальный подход
(работа с ослабленными
детьми, профилактика
плоскостопия, сколиоза,
работа с
детьми-инвалидами и т.д.)
1





  
1.4.









Организация питания






Всего, в том числе:
5
  
Выполняются нормы питания
на 100%
5

  
Выполняются нормы питания
на 90-100%
4

  
Выполняются нормы питания
на 80-90%
3

  
1.5.



Отсутствие несчастных случаев,
травматизма

Всего
3
  
Единичные случаи
травматизма
1-2

  
2.


Качество
воспитательно-образовательного
процесса
    
2.1.










Участие в инновационной
деятельности, ведение         экспериментальных работ,
использование передового      педагогического опыта,
удовлетворение образовательныхпроцессов населения
(использование гибкого режима
посещения детьми учреждения,
работа бесплатных
консультативных центров)
Всего, в том числе:
5
  
Высокий уровень
5
  
Средний уровень
3-1
  
Наличие работы по
отдельным направлениям



1-2




  
2.2.











Результаты методической
деятельности







Всего, в том числе:
9
  
Участие в городских,
областных мероприятиях
(конкурсах, выставках,
спортивных мероприятиях)
3-5



  
Призеры городских,
областных мероприятий
1-2

  
Представление опыта
работы на уровне города
2

  
2.3.




Организация и проведение
семинаров, совещаний, ГМО

Всего, в том числе:
5
  
Проводили
3
  
Участвовали в работе ГМО
1-2
  
2.5.













Уровень
психолого-педагогического     сопровождения








Всего, в том числе:
10
  
высокий уровень
психолого-педагогического
сопровождения
5


  
имеются отдельные
элементы
2-3

  
разработаны
индивидуальные маршруты
5

  
разработаны по отдельным
направлениям
1-4

  
3.



Создание условий для
осуществления
воспитательно-образовательного
процесса
    
3.1.









Укрепление
материально-технической базы




Всего, в том числе:
5
  
Укомплектовано полностью
5
  
Укомплектовано не < 80%
3-4
  
Укомплектовано не < 70%
1-2
  
Низкий уровень
обеспеченности
0

  
3.2.







Обеспечение
санитарно-гигиенических       условий пребывания ребенка в
ДОУ


Всего, в том числе:
3
  
Высокий уровень
обеспеченности
3

  
Незначительные замечания
1
  
Есть нарушения
0
  
3.3.







Готовность ДОУ к новому
учебному году



Всего, в том числе:
5
  
Приняты без замечания
5
  
Приняты с незначительными
замечаниями
4

  
Не приняты
0
  
3.4.












Обеспечение выполнения
требований                    антитеррористической и
пожарной безопасности, охраны труда, выполнение необходимого
объема текущего ремонта





Всего, в том числе:
5
  
Выполнены в полном объеме
5
  
Выполнены с
незначительными
замечаниями
3-4


  
Выполняются с грубыми
нарушениями
0

  
Наличие несчастного
случая с работниками
-2

  
3.5.






Эстетические условия
оформления ДОУ, состояние     территории, прилегающей к ОУ


Всего, в том числе:
5
  
Высокий уровень
5
  
Участие в конкурсах
2
  
Наличие призовых мест
3
  
4.
Кадровые ресурсы учреждения:
    
4.1.














Укомплектованность
педагогическими кадрами, их   качественный состав










Всего, в том числе:
5
  
Отсутствие вакансий
3
  
Доля педагогических
работников, имеющих
первую и высшую
квалификационные
категории, более 50%
2




  
Доля педагогических
работников, имеющих
первую и высшую
квалификационные
категории, более 40%
1




  
4.2.










Развитие педагогического
творчества







Всего, в том числе:
5
  
Участие в городских,
областных
профессиональных
конкурсах
3



  
Имеются призеры
городских, областных
профессиональных
конкурсов
2



  
4.3.







Работа по развитию и
сохранению кадров



Всего, в том числе:
3
  
подготовка резерва
1
  
привлечение и сохранение
молодых специалистов
1

  
стабильность коллектива
1
  
5.

Эффективность управленческой
деятельности:
    
5.1.





Обеспечение
государственно-общественного  характера управления в ДОУ
(наличие попечительских       советов и т.п.)

Всего, в том числе:
3
  
Управляющий совет создан
1
  
Активно работает
управляющий совет
3

  
5.2.


Открытие страницы на сайте
отдела образования
администрации города
Всего, в том числе:


1


  
5.3.

Наличие публичного доклада на
сайте
Всего, в том числе:

2

  
5.3.









Отсутствие обоснованных жалоб
граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения их





Всего, в том числе:
2
  
Отсутствие обращений
граждан
2

  
Наличие неподтвердившихся
обращений
1

  
Наличие подтвердившихся
обращений
0

  
5.4.



















Исполнительская дисциплина
(качественное ведение         документации, своевременное
представление материалов и
др.)












Всего, в том числе:
4
  
Некачественное и
несвоевременное ведение и
предоставление
документации
0



  
Ведение и предоставление
документации с
замечаниями
1


  
Качественное и
своевременное ведение и
предоставление
документации
3



  
Наличие
автоматизированных
рабочих мест
администраторов
1



  
  
Всего
100
  

3.Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда
оплаты труда руководителей дополнительного образования
N
п/п
Критерии и показатели
деятельности
Шкала критериев

Баллы

Оценка
самоанализа
Экспертная
оценка
1.

Качество дополнительного
образования в учреждении
    
1.1.






Динамика внедрения программ
гражданского, патриотического и правового образования



Всего, в том числе:
5
  
ежегодное внедрение до
20%
5

  
ежегодное внедрение до
10%
3

  
1.2.




Динамика внедрения программ
допрофессиональной подготовки

Всего, в том числе:
3
  
3-4 программы
3
  
1-2 программы
2
  
1.3.






Организация городских
мероприятий за отчетный период


Всего, в том числе:
5
  
5 и более мероприятий
5
  
3-4 мероприятия
3
  
До 3 мероприятий
2
  
1.4.








Творческая активность и
достижение воспитанниками     более высоких показателей в
сравнении с предыдущим годом




Всего, в том числе:
3
  
Призеры городских,
областных, федеральных
конкурсов и соревнований
3


  
Участие в городских,
областных, федеральных
конкурсах и соревнованиях
2


  
1.5.



Высокий уровень интеграции
дополнительного и общего      образования по сравнению с
предыдущим годом
Всего, в том числе:
3
  
При ежегодной динамике
10%
3

  
1.6.




Организация и проведение
семинаров, круглых столов,    конференций по вопросам
повышения качества            дополнительного образования
Всего, в том числе:
3
  
2-3
3
  
0
-2
  
1.7.






Ведение экспериментальной
работы, разработка и внедрениеавторских программ



Всего, в том числе:
3
  
Участие в городских,
областных экспериментах
2

 
Организация эксперимента
в учреждении
1

  
1.8.









Платные дополнительные услуги






Всего, в том числе:
4
  
Превышение результатов
предыдущего года
4

  
Уровень результатов
предыдущего года
2

  
Ниже результатов
предыдущего года
1

  
1.9.






Деятельность детских и
молодежных объединений и      организаций



Всего, в том числе:
5
  
Созданы и активно
работают
5

  
Созданы, но деятельность
низкая
3

  
2.



Создание условий для
осуществления
учебно-воспитательного
процесса
    
2.1.












Укрепление
материально-технической базы  ОУ (в том числе за счет
внебюджетных средств)






Всего, в том числе:
5
  
Укомплектовано не менее
80%
5

  
Укомплектовано не менее
70%
3

  
Укомплектовано не менее
60%
2

  
Укомплектовано не менее
50%
1

  
2.2.







Обеспечение
санитарно-гигиенических       условий пребывания
воспитанника в ОУ


Всего, в том числе:
3
  
Высокий уровень
обеспечения
3

  
Незначительные замечания
1
  
Есть нарушения
0
  
2.3.





Обеспечение комфортных
санитарно-бытовых условий


Всего, в том числе:
3
  
Высокий уровень
обеспечения
3

  
Незначительные замечания
2
  
2.4.










Обеспечение выполнения
требований пожарной           безопасности,
электробезопасности, охраны
труда, выполнение необходимых объемов текущего ремонта



Всего, в том числе:
3
  
Выполнение в полном
объеме
3

  
Незначительные замечания
2
  
Выполнение с нарушениями
1
  
Наличие несчастного
случая с сотрудниками
-2

  
2.5.







Обеспечение выполнения
требований                    антитеррористической
безопасности


Всего, в том числе:
3
  
Выполнение в полном
объеме
3

  
Незначительные замечания
2
  
Выполнение с нарушениями
0
  
2.6.


Отсутствие несчастных случаев
с учащимися
Всего, в том числе:
2
  
Нет
2
  
2.7.








Эстетические условия,
оформление учреждения,        кабинетов




Всего, в том числе:
3
  
Призовые места
3
  
Участвовали в
смотрах-конкурсах
2

  
Не участвовали в
смотрах-конкурсах
0

  
3.
Социальный критерий
    
3.1.








Охват детей среднего и
старшего возраста             дополнительными
образовательными услугами,    организованными формами досуга


Всего, в том числе:
5
  
Более 50%
5
  
Менее 50%
3
  
Менее 40%
2
  
Менее 30%
1
  
3.2.




Сохранность контингента
воспитанников ОУ в течение    года и образовательного цикла

Всего, в том числе:
3
  
Сохранность 100%
3
  
Уменьшение на 10%
2
  
3.3.




Охват детей "группы риска"


Всего, в том числе:
3
  
До 3%
3
  
Менее 3%
1
  
3.4.




Наличие банка данных семей
воспитанников ОУ

Всего, в том числе:
1
  
Наличие
1
  
Отсутствует
0
  
3.5.




Высокий уровень организации
каникулярного отдыха и        оздоровления детей и
подростков
Всего, в том числе:
3
  
Высокий уровень
3
  
Низкий уровень
0
  
 
Кадровые ресурсы учреждения:
    
4.1.








Укомплектованность
педагогическими кадрами, их   качественный состав





Всего, в том числе:
3
  
Отсутствие вакансий
1
  
Доля педагогических
работников, имеющих
первую и высшую
квалификационные
категории, более 50%
2




  
4.2.









Развитие педагогического
творчества






Всего, в том числе:
5
  
Участие в городских,
областных
профессиональных
конкурсах
3



  
Имеются призеры
профессиональных
конкурсов
2


  
4.3.





Стабильность педагогического
коллектива, сохранение молодыхспециалистов


Всего, в том числе:
3
  
Стабильность
2
  
Сохранение молодых
специалистов
1

  
5.

Эффективность управленческой
деятельности:
    
5.1.













Обеспечение
государственно-общественного  характера управления в ОУ
(наличие попечительских
советов и т.п.)







Всего, в том числе:
3
  
Активно работает
управляющий или
попечительский и т.п.
совет
3



  
Создан управляющий или
попечительский и т.п.
совет
2


  
Управляющий или
попечительский и т.п.
совет отсутствует
0


  
5.2.



















Исполнительская дисциплина
(качественное ведение         документации, своевременное
представление материалов и
др.)












Всего, в том числе:
5
  
Качественное и
своевременное ведение и
предоставление
документации
4



  
Ведение и предоставление
документации с
замечаниями
1


  
Некачественное и
несвоевременное ведение и
предоставление
документации
0



  
Наличие
автоматизированных
рабочих мест
администраторов
1



  
5.3.









Отсутствие обоснованных жалоб
граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения их





Всего, в том числе:
3
  
Отсутствие обращений
граждан
3

  
Наличие неподтвердившихся
обращений
1

  
Наличие подтвердившихся
обращений
0

  
5.4.




Информатизация УВП



Всего, в том числе:
3
  
Наличие сайта (страницы
на сайте отдела
образования)
3


  
5.5.


Исполнение функций
методического центра
Всего, в том числе:
4
  
Исполнение
4
  
  
Всего
100