Приложение к Постановлению от 30.09.2010 г № 2680 Положение

Критерии и показатели качества и результативности труда руководящих работников общеобразовательных учреждений


N Критерий Показатели Шкала Максимальный балл по критериям
1 Качество и общедоступность общего образования в учреждении Общие показатели успеваемости обучающихся на уровне муниципального образования по результатам аттестации 0-5 30
Достижение учащимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом 0-5
Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней 0-3
Уровень организации и проведения итоговой аттестации 0-2
Результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях) и организации повышения квалификации кадров 0-5
Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе районных методических объединений 0-2
Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и профильного изучения предметов 0-5
Низкий (по сравнению с муниципальным) процент обучающихся в возрасте до 15 лет, не получивших основного общего образования в данном образовательном учреждении 0-3
2 Создание условий для осуществления учебновоспитательного процесса Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебновоспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств в соответствии с современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса (за основу берется экспертиза условий, проводимая в соответствии с требованиями электронного мониторинга РКПМО по благоустроенности и оснащенности ОУ); отсутствие предписаний территориальных органов Роспотребнадзора, органов Госпожнадзора 0-15 15
3 Кадровые ресурсы учреждения Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав 0-4 10
Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, профессиональных конкурсах, конференциях) 0-3
Стабильность педагогического коллектива, сохранение молодых специалистов 0-3
4 Социальный критерий Отсутствие отчислений из учреждения в 1-9 классах, сохранение контингента в 10-11 классах 0-3 15
Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы 0-3
Уровень организации профилактической и реабилитационной работы: - раннее выявление детей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации; - ведение учета и организация работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и социального сиротства 0-3
Уровень организации каникулярного отдыха обучающихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков 0-3
Занятость обучающихся во внеурочное время 0-3
5 Эффективность управленческой деятельности Обеспечение государственнообщественного характера управления в учреждении (наличие органов ученического самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.) 0-3 15
Исполнительская дисциплина 0-3
Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций; отсутствие нарушений в выполнении лицензионных и аккредитационных показателей; организация и обеспечение деятельности уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса 0-3
Результативность финансово-хозяйственной деятельности 0-3
Повышение квалификации, профессиональная переподготовка в сфере менеджмента 0-3
6 Сохранение здоровья обучающихся в учреждении Высокий коэффициент сохранения здоровья обучающихся; отсутствие несчастных случаев и чрезвычайных происшествий 0-3 15
Снижение заболеваемости обучающихся по остроте зрения, нарушению осанки 0-3
Организация обеспечения и охват обучающихся горячим питанием 0-3
Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военноспортивные мероприятия и т.п.) 0-3
Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья 0-3
Всего 100

Начальник управления образования
Н.Н. Веселова