Закон от 28.10.2010 г № 131/2010-ОЗ
О внесении изменений в Закон Московской области "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Московской области за счет средств бюджета Московской области"
Статья 1.Внести в Закон Московской области N 111/2008-ОЗ "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Московской области за счет средств бюджета Московской области" (с изменениями, внесенными законами Московской области N 208/2008-ОЗ, N 71/2009-ОЗ, N 130/2009-ОЗ) (далее - Закон) следующие изменения:
1) в абзаце первом статьи 1 слова "для обеспечения" заменить словами "в целях содействия их обеспечению";
2) в статье 5 слова "органом государственной власти Московской области в сфере образования" заменить словами "органом государственной власти Московской области, осуществляющим управление в сфере образования,";
3) дополнить статьей 5.1 следующего содержания:
"Статья 5.1. В целях финансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, центральным исполнительным органом государственной власти Московской области, осуществляющим управление в сфере образования, по согласованию с органами местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющими управление в сфере образования, ежегодно утверждается перечень указанных учреждений.";
4) в части 4 статьи 7 слова "являющихся участниками комплексного проекта модернизации образования в рамках приоритетного национального проекта "Образование"" заменить словами "участвующих в апробации внедрения системы оплаты труда по Модельной методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений Московской области и муниципальных образовательных учреждений в Московской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования", цифры "1,15" заменить цифрами "1,05";
5) в приложении 1 к Закону "Порядок расчета нормативов финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на реализацию основных общеобразовательных программ за счет средств бюджета Московской области":
а) в пункте 2:
в абзаце втором цифры "1,262" заменить цифрами "1,342";
абзац седьмой изложить в следующей редакции:
"1,342 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с законодательством Российской Федерации;";
в абзаце одиннадцатом слова "(таблица 3)" заменить словами ", равный 1,33";
б) в пункте 2.1:
в абзаце втором цифры "1,262" заменить цифрами "1,342";
в абзаце тринадцатом слова "таблица 6" заменить словами "таблица 4";
в абзаце семнадцатом цифры "1,262" заменить цифрами "1,342";
в абзаце восемнадцатом слова "дошкольным группам муниципальных общеобразовательных учреждений (таблица 3)" заменить словами "муниципальным общеобразовательным учреждениям, равный 1,33";
в) дополнить пунктом 2.2 следующего содержания:
"2.2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждением одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год рассчитываются по формуле:, где
- норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждением одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год;
a - число часов в неделю по базисному учебному плану на одного обучающегося ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий (таблица 1.1);
d - число часов на ставку учителя (преподавателя) в неделю (таблица 2);
b - размер заработной платы, соответствующий окладу согласно действующей системе оплаты труда;
12 - количество месяцев в году;
N - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с законодательством Российской Федерации (в 2010 году применяется коэффициент начислений на выплаты по оплате труда, равный 1,262, в 2011 году применяется коэффициент начислений на выплаты по оплате труда, равный 1,342);
y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административно-управленческий, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал по муниципальным общеобразовательным учреждениям, равный 1,33;
k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда;
s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельской местности, равный 1,25;
w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в зависимости от наличия кружков по муниципальным общеобразовательным учреждениям (таблица 4);
с - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов, реализующих различные образовательные программы (таблица 5).";
г) в пункте 3:
в абзаце втором цифры "1,262" заменить цифрами "1,342";
абзац тринадцатый изложить в следующей редакции:
"1,342 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии с законодательством Российской Федерации;";
в абзаце четырнадцатом слова "(таблица 3)" заменить словами ", равный 1,33";
д) таблицу 1 изложить в следующей редакции:
"Таблица 1
Число часов в неделю по базисному учебному плану на один класс";
Ступени общего образования Часы в неделю по базисному учебному плану 1-я ступень общего образования (1-е классы) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 30 1-я ступень общего образования (1-4 классы) 25 2-я ступень общего образования (5-9 классы) 34 3-я ступень общего образования (10-11 (12) классы) 36 2-я ступень общего образования (5-9 классы вечерней школы) 25 3-я ступень общего образования (10-11 (12) классы вечерней школы) 23
е) дополнить таблицей 1.1 следующего содержания:
"Таблица 1.1
Число часов в неделю по базисному учебному плану на одного обучающегося ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий";
Ступени общего образования Часы в неделю по базисному учебному плану 1-я ступень общего образования 8 2-я ступень общего образования 10 3-я ступень общего образования 12
ж) таблицу 3 признать утратившей силу;
з) таблицу 4 изложить в следующей редакции:
"Таблица 4
Коэффициенты удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в зависимости от различных факторов по муниципальным общеобразовательным учреждениям/--------------------------------------------------------------------------------\ | Коэффициенты удорожания услуги в зависимости от различных факторов | |--------------------------------------------------------------------------------| |Ступени | От деления |От наличия групп | От наличия |Общее удорожание| |общего |классов на группы| продленного дня | кружков | | |образова-|-----------------+-----------------+-----------------+----------------| |ния |городс- |сельский|городс-|сельский |городс- |сельский|городс- |сельс- | | | кой |населен-| кой |населен- | кой |населен-| кой | кий | | |населен-| ный |населе-|ный пункт|населен-| ный |населен-|населе-| | | ный | пункт | нный | | ный | пункт | ный | нный | | | пункт | | пункт | | пункт | | пункт | пункт | |---------+--------+--------+-------+---------+--------+--------+--------+-------| |1 ступень| 1,036 | 1,005 | 1,4 | 1,26 | 1,07 | 1,06 | 1,552 | 1,342 | |общего | | | | | | | | | |образова-| | | | | | | | | |ния | | | | | | | | | |---------+--------+--------+-------+---------+--------+--------+--------+-------| |2 ступень| 1,124 | 1,031 | 1 | 1 | 1,07 | 1,06 | 1,203 | 1,093 | |общего | | | | | | | | | |образова-| | | | | | | | | |ния | | | | | | | | | |---------+--------+--------+-------+---------+--------+--------+--------+-------| |3 ступень| 1,227 | 1,059 | 1 | 1 | 1,07 | 1,06 | 1,313 | 1,123 | |общего | | | | | | | | | |образова-| | | | | | | | | |ния | | | | | | | | | \--------------------------------------------------------------------------------/";
6) в приложении 2 к Закону "Нормативы финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на реализацию основных общеобразовательных программ за счет средств бюджета Московской области на 2010 год":
а) наименование приложения изложить в виде наименования раздела I следующего содержания:
"I. Нормативы финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на реализацию основных общеобразовательных программ за счет средств бюджета Московской области на 2010 год";
б) в пункте 1:
дополнить таблицу новой строкой 3 следующего содержания:
"
| Обычные классы (1-е классы) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования | 29219 | 51229 |
строки 3-36 считать строками 4-37;
в) дополнить пунктом 1.1 следующего содержания:
"1.1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждением одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год";
Ступени общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях Нормативы на одного обучающегося ребенка-инвалида муниципального общеобразовательного учреждения, находящегося в городском населенном пункте, в год (в рублях) Нормативы на одного обучающегося ребенка-инвалида муниципального общеобразователь- ного учреждения, находящегося в сельском населенном пункте, в год (в рублях) Общеобразовательные школы 1-я ступень общего образования 133757 162025 2-я ступень общего образования 185774 225035
г) дополнить разделом II следующего содержания:
"II. Нормативы финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на реализацию основных общеобразовательных программ за счет средств бюджета Московской области на 2011 год
1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях по ступеням общего образования на одного обучающегося в год/-----------------------------------------------------------------------\ |Виды классов в муниципальных | Нормативы на одного | Нормативы на | | общеобразовательных | обучающегося | одного | | учреждениях | муниципального | обучающегося | | | общеобразовательного | муниципального | | | учреждения, |общеобразователь- | | | находящегося в | ного учреждения, | | | городском населенном | находящегося в | | | пункте, в год (в | сельском | | | рублях) |населенном пункте,| | | | в год (в рублях) | |-----------------------------------------------------------------------| | 1-я ступень общего образования (1-4 классы) | |-----------------------------------------------------------------------| | Общеобразовательные школы | |-----------------------------------------------------------------------| |Обычные классы (1-е классы) в| 29794 | 53673 | |учреждениях, осуществляющих | | | |обучение в соответствии с | | | |федеральным государственным | | | |образовательным стандартом | | | |начального общего образования| | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Обычные классы | 24829 | 44727 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы | 34264 | 61724 | |лицея/гимназии/кадетской | | | |школы/ (1-е классы), | | | |осуществляющих обучение в | | | |соответствии с федеральным | | | |государственным | | | |образовательным стандартом | | | |начального общего образования| | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы | 28553 | 51437 | |лицея/гимназии/кадетской | | | |школы/ | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы коррекции | 82762 | 89455 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы компенсирующего | 62072 | 80509 | |развития (1-е классы) в | | | |учреждениях, осуществляющих | | | |обучение в соответствии с | | | |федеральным государственным | | | |образовательным стандартом | | | |начального общего образования| | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы компенсирующего | 51727 | 67091 | |развития | | | |-----------------------------------------------------------------------| | Школы-интернаты | |-----------------------------------------------------------------------| |Обычные классы | 121478 | 145927 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы | 139699 | 167816 | |лицея/гимназии/кадетской | | | |школы-интерната/ | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы коррекции | 242955 | 291854 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы компенсирующего | 220869 | 265322 | |развития | | | |-----------------------------------------------------------------------| | 2-я ступень общего образования (5-9 классы) | |-----------------------------------------------------------------------| | Общеобразовательные школы | |-----------------------------------------------------------------------| |Обычные классы | 29082 | 55048 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы | 33444 | 63305 | |лицея/гимназии/кадетской | | | |школы/ | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы коррекции | 96940 | 110095 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы компенсирующего | 60588 | 82571 | |развития | | | |-----------------------------------------------------------------------| | Вечерние общеобразовательные школы | |-----------------------------------------------------------------------| |Классы в вечерних школах | 23389 | 69435 | |(очные) | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы в вечерних школах | 34184 | 50498 | |(заочные) | | | |-----------------------------------------------------------------------| | Школы-интернаты | |-----------------------------------------------------------------------| |Обычные классы | 144127 | 163685 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы | 165746 | 188238 | |лицея/гимназии/кадетской | | | |школы-интерната/ | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы коррекции | 288254 | 327917 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы компенсирующего | 262049 | 297610 | |развития | | | |-----------------------------------------------------------------------| | 3-я ступень общего образования (10-11 (12) классы) | |-----------------------------------------------------------------------| | Общеобразовательные школы | |-----------------------------------------------------------------------| |Обычные классы | 33608 | 59885 | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы | 38650 | 68868 | |лицея/гимназии/кадетской | | | |школы/ | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы коррекции | 112028 | | |-----------------------------------------------------------------------| | Вечерние общеобразовательные школы | |-----------------------------------------------------------------------| |Классы в вечерних школах | 21518 | 63880 | |(очные) | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы в вечерних школах | 31449 | 46459 | |(заочные) | | | |-----------------------------------------------------------------------| | Школы-интернаты | |-----------------------------------------------------------------------| |Школы-интернаты (обычные | 159640 | 170673 | |классы) | | | |-----------------------------+----------------------+------------------| |Классы | 183586 | 196274 | |лицея/гимназии/кадетской | | | |школы-интерната/ | | | \-----------------------------------------------------------------------/
2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждением одного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год/-----------------------------------------------------------------------\ |Ступени общего образования| Нормативы на одного | Нормативы на одного | | в муниципальных | обучающегося | обучающегося | | общеобразовательных | ребенка-инвалида | ребенка-инвалида | | учреждениях | муниципального | муниципального | | | общеобразовательного |общеобразовательного | | | учреждения, | учреждения, | | | находящегося в | находящегося в | | | городском населенном | сельском населенном | | | пункте, в год (в | пункте, в год (в | | | рублях) | рублях) | |-----------------------------------------------------------------------| | Общеобразовательные школы | |-----------------------------------------------------------------------| |1-я ступень общего | 136942 | 169578 | |образования | | | |--------------------------+----------------------+---------------------| |2-я ступень общего | 190197 | 211972 | |образования | | | \-----------------------------------------------------------------------/
3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях на одного воспитанника дошкольных групп в год/-----------------------------------------------------------------------\ | Виды дошкольных групп | Нормативы на одного | Нормативы на одного | | муниципальных | воспитанника | воспитанника | | общеобразовательных | дошкольных групп | дошкольных групп | | учреждений | муниципального | муниципального | | |общеобразовательного | общеобразовательного | | | учреждения, | учреждения, | | | находящегося в | находящегося в | | |городском населенном | сельском населенном | | | пункте, в год (в | пункте, в год (в | | | рублях) | рублях) | |--------------------------+---------------------+----------------------| |Воспитанники старше 3 лет | 23756 | 29695 | \-----------------------------------------------------------------------/
4. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в закрытых административно-территориальных образованиях, рассчитываются с применением коэффициента, равного 1,2.
5. Расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося, воспитанника устанавливаются в размере 400 рублей в год.";
7) приложение 3 к Закону "Методика распределения субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение в соответствии с законодательством Российской Федерации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды, (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), расходов на ежемесячную денежную компенсацию педагогическим работникам для обеспечения книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями" изложить в следующей редакции:
"Приложение 3 к Закону Московской области N 111/2008-ОЗ
Методика распределения субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение в соответствии с законодательством Российской Федерации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), расходов на ежемесячную денежную компенсацию педагогическим работникам в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями
1. Настоящая Методика устанавливает порядок распределения субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), расходов на ежемесячную денежную компенсацию педагогическим работникам в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями (далее - субвенция).
2. Распределение субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области осуществляется с учетом прогнозируемой на очередной финансовый год среднегодовой численности обучающихся, воспитанников по ступеням общего образования, видам классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:, где
- объем субвенций для бюджета i-го муниципального образования Московской области;
- объем субвенций для бюджета i-го муниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативу финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на реализацию основных общеобразовательных программ за счет средств бюджета Московской области на соответствующий финансовый год (далее - норматив), определяется по следующей формуле:
- нормативы в расчете на одного обучающегося соответственно:
в обычных классах;
в обычных классах учреждений, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,;
в классах лицея/гимназии/кадетской школы;
в классах лицея/гимназии/кадетской школы, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования;
в классах коррекции;
в классах компенсирующего развития;
в классах компенсирующего развития учреждений, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,;
в очных (заочных) классах вечерних школ;
ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий;
в дошкольных группах муниципальных общеобразовательных учреждений на территории i-го муниципального образования Московской области;
- прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодовая численность обучающихся соответственно:
в обычных классах;
в обычных классах учреждений, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования;
в классах лицея/гимназии/кадетской школы;
в классах лицея/гимназии/кадетской школы, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,;
в классах коррекции;
в классах компенсирующего развития;
в классах компенсирующего развития учреждений, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования;
в очных (заочных) классах вечерних школ;
в дошкольных группах муниципальных общеобразовательных учреждений на территории i-го муниципального образования Московской области;
- обычные группы;
- ступени общего образования (1 - первая ступень общего образования, 2 - вторая ступень общего образования, 3 - третья ступень общего образования);
- территориальная принадлежность муниципальных общеобразовательных учреждений (1 - городской населенный пункт, 2 - сельский населенный пункт);
- расходы на финансирование малокомплектных сельских школ и рассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательных учреждений, рассчитанные без применения нормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласно штатной численности текущего года в соответствии с основными общеобразовательными программами с учетом планируемого повышения фонда оплаты труда по i-му муниципальному образованию Московской области;
- корректирующий коэффициент обеспечения эффективности бюджетных расходов, равный 0,91;
- расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды на одного обучающегося, воспитанника в муниципальных общеобразовательных учреждениях по i-му муниципальному образованию Московской области, определяемые по формуле:
, где
- прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодовая численность обучающихся соответственно в муниципальных общеобразовательных учреждениях i-го муниципального образования Московской области;
C - расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды в расчете на одного обучающегося, воспитанника дошкольных групп в муниципальных общеобразовательных учреждениях для реализации основных общеобразовательных программ в год, установленные на соответствующий год согласно приложению 2 к настоящему Закону, в рублях;- расходы на ежемесячную денежную компенсацию педагогическим работникам для обеспечения книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в муниципальных общеобразовательных учреждениях i-го муниципального образования Московской области, определяемые по формуле:
, где:
100 - размер ежемесячной денежной компенсации на одного педагогического работника, установленный Законом Московской области "Об образовании", в рублях;
12 - число месяцев в году;- прогнозируемая численность педагогических работников в соответствии с отчетом о выполнении плана по сети, штатам и контингентам в муниципальных общеобразовательных учреждениях на конец финансового года, предшествующего текущему, и планируемой численности педагогических работников вновь вводимых муниципальных общеобразовательных учреждений i-го муниципального образования Московской области;
- расходы на оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу к сети Интернет муниципальных общеобразовательных учреждений i-го муниципального образования Московской области, реализующих основные общеобразовательные программы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, определяемые по формуле:
, где
- тариф на предоставление образовательному учреждению неограниченного доступа к информации сети Интернет, подключенного с использованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, для i-го муниципального образования Московской области, в рублях;
12 - число месяцев обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в течение года;- численность педагогических работников, осуществляющих обучение детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области в течение года;
- численность обучающихся детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области в течение года;
4 - число месяцев обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий с начала учебного года;- численность педагогических работников, осуществляющих обучение детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области с начала учебного года;
- численность обучающихся детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области с начала учебного года.".
Статья 2.
1.Настоящий Закон вступает в силу на следующий день после его официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2010 года, за исключением подпунктов "а", "б", "г", "ж", "з" пункта 5, подпункта "г" пункта 6 статьи 1.
2.Подпункты "а", "б", "г", "ж", "з" пункта 5, подпункт "г" пункта 6 статьи 1 настоящего Закона вступают в силу с 1 января 2011 года.
3.Абзац тридцать седьмой пункта 7 статьи 1 действует по 31 декабря 2010 года.
Губернатор Московской области
Б.В. Громов