Закон Московской области от 17.07.2008 № 111/2008-ОЗ
О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Московской области за счет средств бюджета Московской области
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ЗАКОН от 17 июля 2008 года N 111/2008-ОЗ О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Московской области за счет средств бюджета Московской области (В редакции законов Московской области от 25.06.2009 г. N 71/2009-ОЗ; от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ; от 17.05.2011 г. N 69/2011-ОЗ) Принят постановлением Московской областной Думы от 10 июля 2008 года N 2/49-П Статья 1 Настоящий Закон устанавливает нормативы финансированиямуниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области нареализацию основных общеобразовательных программ за счет средствбюджета Московской области (далее - нормативы), порядок их расчета вчасти финансирования расходов на оплату труда работниковобщеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебныепособия, технические средства обучения, расходные материалы ихозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий икоммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) иметодику распределения субвенций бюджетам муниципальных образованийМосковской области на обеспечение в соответствии с законодательствомРоссийской Федерации государственных гарантий прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начальногообщего, основного общего, среднего (полного) общего образования, атакже дополнительного образования в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях в размере, необходимом дляреализации основных общеобразовательных программ в частифинансирования расходов на оплату труда работниковобщеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебныепособия, технические средства обучения, расходные материалы ихозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий икоммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), расходовна ежемесячную денежную компенсацию педагогическим работникам вцелях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями (далее - субвенции). (В редакции ЗаконаМосковской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) За счет средств субвенций органами местного самоуправлениямуниципальных образований Московской области финансируются следующиевиды общеобразовательных учреждений, реализующих общеобразовательныепрограммы (далее - общеобразовательные учреждения): начальная общеобразовательная школа; основная общеобразовательная школа; средняя общеобразовательная школа; средняя общеобразовательная школа с углубленным изучениемпредметов; лицей; гимназия; начальная школа - детский сад; начальная школа - детский сад компенсирующего вида; прогимназия; вечерняя (сменная) общеобразовательная школа (в том числевечерняя (сменная) общеобразовательная школа приисправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовыхколониях); центр образования; открытая (сменная) общеобразовательная школа; общеобразовательная школа-интернат начального общего, основногообщего и среднего (полного) общего образования, в том числе суглубленным изучением отдельных предметов; гимназия-интернат; лицей-интернат; кадетская школа (кадетская школа-интернат); санаторно-лесная школа; санаторная школа-интернат; специальная общеобразовательная школа; специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для детейи подростков с ограниченными возможностями здоровья; детский дом-школа; школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей; специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченнымивозможностями здоровья; специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад; специальная (коррекционная) общеобразовательная школа; специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат. (Абзац дополнен - Закон Московской областиот 20.12.2008 г. N 208/2008-ОЗ) Статья 2 Нормативы рассчитываются на одного обучающегося, воспитанникапо ступеням общего образования, видам классов в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях, находящихся в городских и сельскихнаселенных пунктах (за исключением малокомплектных сельских школ ирассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательныхучреждений), за счет средств бюджета Московской области иустанавливаются с 1 сентября 2008 года в соответствии с приложением2 к настоящему Закону. Расходы на финансирование малокомплектных сельских школ ирассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательныхучреждений рассчитываются вне зависимости от численностиобучающихся, согласно штатной численности текущего финансового годав соответствии с основными общеобразовательными программами с 1сентября 2008 года. (В редакции Закона Московской областиот 20.12.2008 г. N 208/2008-ОЗ) Статья 3 Порядок расчета нормативов устанавливается в соответствии сприложением 1 к настоящему Закону. Статья 4 Малокомплектными сельскими школами и рассматриваемыми вкачестве таковых муниципальными общеобразовательными учреждениямисчитаются образовательные учреждения начального общего, основногообщего, среднего (полного) общего образования, как правило, с общимчислом обучающихся: до 10 человек в общеобразовательных учреждениях начальногообщего образования; до 40 человек в общеобразовательных учреждениях основногообщего образования; до 100 человек в общеобразовательных учреждениях среднего(полного) общего образования. Статья 5 Перечень малокомплектных сельских школ и рассматриваемых вкачестве таковых муниципальных общеобразовательных учрежденийутверждается ежегодно центральным исполнительным органомгосударственной власти Московской области, осуществляющим управлениев сфере образования, по согласованию с органами местногосамоуправления муниципальных образований Московской области,осуществляющими управление в сфере образования. (В редакции ЗаконаМосковской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Статья 5.1 В целях финансового обеспечения реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательныхучреждениях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общегообразования, центральным исполнительным органом государственнойвласти Московской области, осуществляющим управление в сфереобразования, по согласованию с органами местного самоуправлениямуниципальных образований Московской области, осуществляющимиуправление в сфере образования, ежегодно утверждается переченьуказанных учреждений . (Статья дополнена - Закон Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Статья 6 Методика распределения субвенций устанавливается в соответствиис приложением 3 к настоящему Закону. Статья 7 1. В случае, если в переходный период в течение 3 лет со днявступления в силу настоящего Закона рассчитанный по нормативам объемсубвенции не обеспечивает государственные гарантии прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начальногообщего, основного общего, среднего (полного) общего образования, атакже дополнительного образования в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях для реализации основныхобщеобразовательных программ в части финансирования расходов наоплату труда работников общеобразовательных учреждений, можетосуществляться выравнивание объема субвенции, размер которого долженсоставлять не более 15 процентов к рассчитанному по нормативамобъему субвенции в пределах средств, предусмотренных закономМосковской области о бюджете Московской области на очереднойфинансовый год (очередной финансовый год и плановый период). 2. В случае, если в переходный период в течение 3 лет со днявступления в силу настоящего Закона рассчитанный по нормативам объемфинансирования муниципального общеобразовательного учреждения необеспечивает государственные гарантии прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего (полного) общего образования, а такжедополнительного образования для реализации основныхобщеобразовательных программ в части финансирования расходов наоплату труда работников муниципального общеобразовательногоучреждения, может осуществляться выравнивание объема финансирования,размер которого должен составлять не более 15 процентов крассчитанному по нормативам объему финансирования в пределахсредств, предусмотренных на указанные цели. 3. В целях недопущения отклонений расходов на реализациюобщеобразовательных программ, рассчитанных на нормативной основе, отдостигнутого уровня расходов года, предшествующего планируемому годупо муниципальным общеобразовательным учреждениям в Московскойобласти, применяется корректировка нормативных расходов в объемесубвенций на величину поправочных коэффициентов: при отклонении нормативных объемов финансирования на 20-25процентов - 1,1; (В редакции Закона Московской областиот 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) при отклонении нормативных объемов финансирования на 26-30процентов - 1,15; (В редакции Закона Московской областиот 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) при отклонении нормативных объемов финансирования на 31-40процентов - 1,25; (В редакции Закона Московской областиот 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) при отклонении нормативных объемов финансирования более чем на40 процентов - 1,35. (В редакции Закона Московской областиот 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) (Часть в редакции Закона Московской областиот 20.12.2008 г. N 208/2008-ОЗ) 4. В целях формирования фонда оплаты труда муниципальныхобщеобразовательных учреждений в Московской области, участвующих вапробации внедрения системы оплаты труда по Модельной методикеформирования системы оплаты труда и стимулирования работниковгосударственных образовательных учреждений Московской области имуниципальных образовательных учреждений в Московской области,реализующих программы начального общего, основного общего, среднего(полного) общего образования, объем субвенций, определенный понормативам, установленным настоящим Законом, исчисляется сприменением поправочного коэффициента в размере 1,05. (В редакцииЗакона Московской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Статья 8 Признать утратившими силу: абзац второй статьи 15 Закона Московской области N45/2008-ОЗ) в части расчета расходов на обеспечение государственныхгарантий прав граждан на получение общего образования в составесубвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных образованийМосковской области из бюджета Московской области на обеспечение всоответствии с законодательством Российской Федерациигосударственных гарантий прав граждан на получение общегообразования и на реализацию приоритетного национального проекта"Образование"; приложение к Закону Московской области N 136/2006-ОЗ "Обобразовании" (с изменениями, внесенными Законами Московской областиN 186/2006-ОЗ, N 190/2006-ОЗ, N 237/2006-ОЗ, N 256/2006-ОЗ, N22/2007-ОЗ, N 84/2007-ОЗ, N 194/2007-ОЗ, N 244/2007-ОЗ, N45/2008-ОЗ) в части расчета расходов на обеспечение государственныхгарантий прав граждан на получение общего образования в составесубвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных образованийМосковской области из бюджета Московской области на обеспечение всоответствии с законодательством Российской Федерациигосударственных гарантий прав граждан на получение общегообразования и на реализацию приоритетного национального проекта"Образование"; статью 2 Закона Московской области N 194/2007-ОЗ "О внесенииизменений в Закон Московской области "Об образовании". Статья 9 Настоящий Закон вступает в силу с 1 сентября 2008 года. Губернатор Московской области Б.В. Громов Приложение 1 к Закону Московской области от 17 июля 2008 г. N 111/2008-ОЗ ПОРЯДОКРАСЧЕТА НОРМАТИВОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 1. Нормативы финансирования муниципальных общеобразовательныхучреждений в Московской области на реализацию основныхобщеобразовательных программ за счет средств бюджета Московскойобласти состоят из: нормативов расходов стандартной стоимости педагогической услугив муниципальных общеобразовательных учреждениях, рассчитываемой наодного обучающегося, воспитанника по основным общеобразовательнымпрограммам, по ступеням общего образования (начальная, основная,средняя школа), по количеству обязательных часов базисного учебногоплана с учетом средней стоимости часа педагогической работы согласнод ействующей системе оплаты труда, расчетного соотношения в фондеоплаты труда педагогического и административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала, коэффициентовудорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общегообразования, видам классов в муниципальных общеобразовательныхучреждениях; (В редакции Закона Московской областиот 20.12.2008 г. N 208/2008-ОЗ) расходов на учебники и учебные пособия, технические средстваобучения, расходные материалы и хозяйственные нужды на одногообучающегося, воспитанника. 2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальном общеобразовательном учреждении по ступенямобщего образования на одного обучающегося в год рассчитываются поформуле: a - x b x 1,342 x k x 12 d R = [----------------------] x s x y x w x c, m (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) где R - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальном общеобразовательном учреждении по ступенямобразования на одного обучающегося в год; а - число часов в неделю по базисному учебному плану на одинкласс (таблица1); (В редакции Закона Московской областиот 20.12.2008 г. N 208/2008-ОЗ) d - число часов на ставку учителя (преподавателя) в неделю(таблица 2); b - размер заработной платы, соответствующий окладу согласнодействующей системе оплаты труда; 1,342 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с законодательством Российской Федерации; (В редакцииЗакона Московской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда; 12 - количество месяцев в году; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельскойместности, равный 1,25; y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал по муниципальным общеобразовательнымучреждениям, равный 1,33; (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) w - коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в зависимости от различных факторов помуниципальным общеобразовательным учреждениям (таблица 4); c - коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги по видам классов, реализующих различныеобразовательные программы (таблица 5); m - количество обучающихся в классе (таблицы 6, 7, 8). 2.1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате поступеням общего образования на одного обучающегося в годрассчитываются по формуле: q x e x b а восп. - x b + -------------- d d v восп. R = [----------------------] x 12 x 1,342 x y x k x s x w x c, m (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) где v R - норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате на одного обучающегося в год; a - число часов в неделю по базисному учебному плану на один класс (таблица 1); d - число часов на ставку учителя (преподавателя) в неделю (таблица 2); b - размер заработной платы, соответствующий о кладу согласно действующей системе оплаты труда; q - число часов пребывания детей в общеобразовательном учреждении; e - число дней работы общеобразовательного учреждения в неделю (7-дневная рабочая неделя); d - число часов на ставку воспитателя в неделю (таблица 2.1); восп. b - размер заработной платы воспитателя, соответствующий восп.окладу согласно действующей системе оплаты труда; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельской местности равный 1,25; w -коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги в зависимости от различных факторов по муниципальнымобщеобразовательным учреждениям (таблица 4); (В редакции ЗаконаМосковской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) c -коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов, реализующих различные образовательные программы (таблица 5); m - нормативная наполняемость на один класс (таблица 8); 12 - количество месяцев в году; 1,342 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с законодательством Российской Федерации; (В редакцииЗакона Московской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал по муниципальным общеобразовательнымучреждениям, равный 1,33; (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда. (Пункт дополнен - Закон Московской областиот 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) 2.2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждениемодного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год рассчитываются по формуле: u a R = - x b x 12 x N x y x k x s x w x c, где d u R - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждениемодного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год; a - число часов в неделю по базисному учебному плану на одногообучающегося ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий (таблица 1.1); d - число часов на ставку учителя (преподавателя) в неделю(таблица 2); b - размер заработной платы, соответствующий окладу согласнодействующей системе оплаты труда; 12 - количество месяцев в году; N - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с законодательством Российской Федерации (в 2010 годуприменяется коэффициент начислений на выплаты по оплате труда,равный 1,262, в 2011 году применяется коэффициент начислений навыплаты по оплате труда, равный 1,342); y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал по муниципальным общеобразовательнымучреждениям, равный 1,33; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельскойместности, равный 1,25; w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги в зависимости от наличия кружков по муниципальнымобщеобразовательным учреждениям (таблица 4); c - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги по видам классов, реализующих различные образовательныепрограммы (таблица 5). (Пункт дополнен - Закон Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) 3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальном общеобразовательном учреждении на одноговоспитанника дошкольных групп в год рассчитываются по формуле: j x g j x g ------ x b ----------- x b d восп. d пом.восп. восп. пом.восп. z R = [---------------- + ------------------------] x 12 x m m x 1,342 х y x k x s, (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) где z R - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальном общеобразовательном учреждении на одноговоспитанника дошкольных групп в год; j - число часов пребывания детей в дошкольных группах вдневное время; g - число дней работы дошкольных групп в неделю (5-дневнаярабочая неделя для дошкольных групп); d - число часов на ставку воспитателя в неделю; восп. d - число часов на ставку помощника воспитателя в неделю; пом.восп. b - размер заработной платы воспитателя, соответствующий восп.окладу согласно действующей системе оплаты труда; b - размер заработной платы помощника воспитателя, пом.восп.соответствующий окладу согласно действующей системе оплаты труда; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельскойместности равный 1,25; m - нормативная наполняемость дошкольных групп (таблица 9); 12 - количество месяцев в году; 1,342 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с законодательством Российской Федерации; (В редакцииЗакона Московской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал по дошкольным группам муниципальныхобщеобразовательных учреждений, равный 1,33; (В редакциизаконов Московской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда. Таблица 1 ЧИСЛО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ ПО БАЗИСНОМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ НА ОДИН КЛАСС +-----------------------------------------------------------+----------------------+| Ступени общего образования | Часы в неделю || | по базисному || | учебному плану |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 1-я ступень общего образования (1-е классы) в | 30 || муниципальных общеобразовательных учреждениях, | || осуществляющих обучение в соответствии с федеральным | || государственным образовательным стандартом | || начального общего образования | |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 1-я ступень общего образования (1-4 классы) | 25 |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 2-я ступень общего образования (5-9 классы) | 34 |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 3-я ступень общего образования (10-11 (12) классы) | 36 |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 2-я ступень общего образования (5-9 классы вечерней | 25 || школы) | |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 3-я ступень общего образования (10-11 (12) классы | 23 || вечерней школы) | |+-----------------------------------------------------------+----------------------+ (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Таблица 1.1 ЧИСЛО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ ПО БАЗИСНОМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ НА ОДНОГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА НА ДОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ +-----------------------------------------------------------+----------------------+| Ступени общего образования | Часы в неделю по || | базисному учебному || | плану |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 1-я ступень общего образования | 8 |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 2-я ступень общего образования | 10 |+-----------------------------------------------------------+----------------------+| 3-я ступень общего образования | 12 |+-----------------------------------------------------------+----------------------+ (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Таблица 2 ЧИСЛО ЧАСОВ НА СТАВКУ УЧИТЕЛЯ (ПРЕПОДАВАТЕЛЯ) В НЕДЕЛЮ +------------------------------------------------+-------------------------+|Ступени общего образования | Часы в неделю на ставку || | учителя (преподавателя) |+------------------------------------------------+-------------------------+|1-я ступень общего образования (начальная | 20 ||школа, 1-4 классы) | ||2-я ступень общего образования (основная школа, | 18 ||5-9 классы) | ||3-я ступень общего образования (средняя школа, | 18 ||10-11 (12) классы) | |+------------------------------------------------+-------------------------+ Таблица 2.1 ЧИСЛО ЧАСОВ НА СТАВКУ ВОСПИТАТЕЛЯ (ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ) В НЕДЕЛЮ +------------------------------------------------------+---------------------------+| Ступени общего образования | Часы в неделю на ставку || | воспитателя (помощника || | воспитателя) |+------------------------------------------------------+---------------------------+| 1-я ступень общего образования | 30 || (общеобразовательная школа-интернат, 1-4 классы) | |+------------------------------------------------------+---------------------------+| 2-я ступень общего образования | 30 || (общеобразовательная школа-интернат, 5-9 классы) | |+------------------------------------------------------+---------------------------+| 3-я ступень общего образования | 30 || (общеобразовательная школа-интернат, | || 10-11 (12) классы) | |+------------------------------------------------------+---------------------------+ (Дополнена - Закон Московской областиот 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) Таблица 2.2 ЧИСЛО ЧАСОВ НА СТАВКУ ВОСПИТАТЕЛЯ (ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ) В НЕДЕЛЮ +------------------------------------------+---------------------------------------+| Ступени общего образования | Часы в неделю на ставку || +------------+--------------------------+| | воспитателя| (помощника воспитателя) |+------------------------------------------+------------+--------------------------+| Дошкольная группа | 36 | 40 || общеобразовательного учреждения | | |+------------------------------------------+------------+--------------------------+ (Дополнена - Закон Московской областиот 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) Таблица 3 (Утратила силу - Закон Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Таблица 4 КОЭФФИЦИЕНТЫУДОРОЖАНИЯ СТАНДАРТНОЙ СТОИМОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ УСЛУГИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ РАЗЛИЧНЫХ ФАКТОРОВ ПО МУНИЦИПАЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ +---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Коэффициенты удорожания услуги в зависимости от различных факторов |+------------------+-----------------------+-----------------------+-----------------------+--------------------------+| Ступени общего | От деления классов | От наличия групп | От наличия кружков | Общее удорожание || образования | на группы | продленного дня | | || +-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+--------------+| | городской | сельский | городской | сельский | городской | сельский | городской | сельский || | населенный| населенный| населенный| населенный| населенный| населенный| населенный| населенный || | пункт | пункт | пункт | пункт | пункт | пункт | пункт | пункт |+------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+--------------+| 1 ступень общего | 1,036 | 1,005 | 1,4 | 1,26 | 1,07 | 1,06 | 1,552 | 1,342 || образования | | | | | | | | |+------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+--------------+| 2 ступень общего | 1,124 | 1,031 | 1 | 1 | 1,07 | 1,06 | 1,203 | 1,093 || образования | | | | | | | | |+------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+--------------+| 3 ступень общего | 1,227 | 1,059 | 1 | 1 | 1,07 | 1,06 | 1,313 | 1,123 || образования | | | | | | | | |+------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+--------------+ (В редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Таблица 5 КОЭФФИЦИЕНТЫ УДОРОЖАНИЯ СТАНДАРТНОЙ СТОИМОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ УСЛУГИ ПО ВИДАМ КЛАССОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ РАЗЛИЧНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ +-----------------------------------------+----------------------------------------+| Наименование классов, реализующих | Коэффициенты удорожания услуги || различные образовательные программы | по видам классов, реализующих || | различные образовательные программы |+-----------------------------------------+----------------------------------------+| Общеобразовательные | 1 |+-----------------------------------------+----------------------------------------+| Гимназические (лицейские) | 1,15 |+-----------------------------------------+----------------------------------------+| Коррекционные | 1,20 |+-----------------------------------------+----------------------------------------+| Компенсирующего развития | 1 |+-----------------------------------------+----------------------------------------+ Таблица 6 ПОКАЗАТЕЛИ НАПОЛНЯЕМОСТИ КЛАССА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, КРОМЕВЕЧЕРНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ (ТАБЛИЦА 7) И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ (ТАБЛИЦА 8) +------------+------------+-------------------------------------------------------------------+| Тип | Ступени | Показатель наполняемости класса, количество обучающихся || населенного| общего | || пункта | образования| || | +--------+------------+---------------+----------+------------------+| | | Обычные| Обычные | Гимназические | Классы | Классы || | | классы | классы школ| и лицейские | коррекции| компенсирующего || | | | с филиалами| классы | | развития |+------------+------------+--------+------------+---------------+----------+------------------+| Городской | 1 ступень | 25 | - | 25 | 9 | 12 || +------------+--------+------------+---------------+----------+------------------+| | 2 ступень | 25 | - | 25 | 9 | 12 || +------------+--------+------------+---------------+----------+------------------+| | 3 ступень | 25 | - | 25 | 9 | - |+------------+------------+--------+------------+---------------+----------+------------------+| Сельский | 1 ступень | 15 | 10 | 15 | 9 | 10 || +------------+--------+------------+---------------+----------+------------------+| | 2 ступень | 15 | 10 | 15 | 9 | 10 || +------------+--------+------------+---------------+----------+------------------+| | 3 ступень | 15 | 10 | 15 | - | - |+------------+------------+--------+------------+---------------+----------+------------------+ Таблица 7 ПОКАЗАТЕЛИ НАПОЛНЯЕМОСТИ КЛАССА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ В ВЕЧЕРНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ +----------------+--------------------------------------------------------+|Тип населенного |Показатель наполняемости класса, количество обучающихся ||пункта +------------------+------------------+------------------+| |Ступени общего |Очная форма |Заочная форма || |образования |обучения |обучения |+----------------+------------------+------------------+------------------+|городской |2 ступень | 19 | 13 || |3 ступень | 19 | 13 |+----------------+------------------+------------------+------------------+|сельский |2 ступень | 8 | 11 || |3 ступень | 8 | 11 |+----------------+------------------+------------------+------------------+ Таблица 8 ПОКАЗАТЕЛИ НАПОЛНЯЕМОСТИ КЛАССА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ +-----------+-----------+-------------------------------------------------+|Тип |Ступени |Наполняемость класса, количество обучающихся ||населенного|общего +---------+-------------+---------+---------------+|пункта |образования|Обычные |Гимназические|Классы |Классы || | |классы |и лицейские |коррекции|компенсирующего|| | | |классы | |развития |+-----------+-----------+---------+-------------+---------+---------------+|Городской |1 ступень | 20 | 20 | 12 | 11 || |2 ступень | 20 | 20 | 12 | 11 || |3 ступень | 20 | 20 | - | - |+-----------+-----------+---------+-------------+---------+---------------+|Сельский |1 ступень | 20 | 20 | 12 | 11 || |2 ступень | 20 | 20 | 12 | 11 || |3 ступень | 20 | 20 | - | - |+-----------+-----------+---------+-------------+---------+---------------+ Таблица 9 ПОКАЗАТЕЛИ НАПОЛНЯЕМОСТИ ДОШКОЛЬНЫХ ГРУПП ДЕТЕЙ СТАРШЕ 3 ЛЕТ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ +-------------------------+----------------------+| Тип населенного пункта | Наполняемость группы |+-------------------------+----------------------+| Городской | 20 |+-------------------------+----------------------+| Сельский | 15 |+-------------------------+----------------------+ 4. Расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды определяются в равном объеме на каждого обучающегося, воспитанника по всем ступеням общего образования, видам классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях. Приложение 2 к Закону Московской области от 17 июля 2008 г. N 111/2008-ОЗ (В редакции Закона Московской области от 17.05.2011 г. N 69/2011-ОЗ) I. Нормативы финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на реализацию основных общеобразовательных программ за счет средств бюджета Московской области на 2010 год (В редакции ЗаконаМосковской области от 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) 1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях по ступенямобщего образования на одного обучающегося в год +---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Ступени общего | Нормативы на одного | Нормативы на одного || образования, виды | обучающегося | обучающегося || классов в муниципальных | муниципального | муниципального || общеобразовательных | общеобразовательного | общеобразовательного || учреждениях | учреждения, | учреждения, || | находящегося | находящегося в сельском || | в городском населенном | населенном пункте, || | пункте, в год | в год (в рублях) || | (в рублях) | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 1-я ступень общего образования || (1-4 классы) |+----------------------------------------------------------------------------------+| Общеобразовательные школы | +---------------------------+--------------------------+---------------------------+|Обычные классы (1-е | 29219 | 51229 ||классы) в муниципальных | | ||общеобразовательных | | ||учреждениях, | | ||осуществляющих обучение | | ||в соответствии с | | ||федеральным | | ||государственным | | ||образовательным | | ||стандартом начального | | ||общего образования | | | (Дополнена - Закон Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ)+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 24349 | 42690 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 28001 | 49094 || кадетской школы/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 81163 | 85381 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 50727 | 64036 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 119111 | 138734 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 136977 | 159544 || кадетской | | || школы-интерната/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 238222 | 277468 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 216565 | 252244 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 2-я ступень общего образования || (5-9 классы) |+----------------------------------------------------------------------------------+| Общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 28209 | 52008 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 32440 | 59809 || кадетской школы/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 94029 | 104016 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 58768 | 78012 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Вечерние общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних | 23732 | 68945 || школах (очные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних | 34685 | 50142 || школах (заочные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 139799 | 154648 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 160769 | 177845 || кадетской | | || школы-интерната/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 279599 | 309295 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 254181 | 281178 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 3-я ступень общего образования || (10-11 (12) классы) |+----------------------------------------------------------------------------------+| Общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 32725 | 56656 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 37634 | 65154 || кадетской школы/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 109084 | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Вечерние общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних | 21833 | 63429 || школах (очные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних | 31910 | 46130 || школах (заочные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты | 155444 | 161469 || (обычные классы) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 178761 | 185690 || кадетской | | || школы-интерната/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+ 1.1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждениемодного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год +---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Ступени общего | Нормативы на одного | Нормативы на одного || образования в | обучающегося | обучающегося || муниципальных | ребенка-инвалида | ребенка-инвалида || общеобразовательных | муниципального | муниципального || учреждениях | общеобразовательного | общеобразовательного || | учреждения, | учреждения, находящегося || | находящегося в | в сельском населенном || | городском населенном | пункте, в год (в рублях) || | пункте, в год (в | || | рублях) | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 1-я ступень общего | 133757 | 162025 || образования | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 2-я ступень общего | 185774 | 225035 || образования | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+ (Пункт дополнен - Закон Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) 2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях на одноговоспитанника дошкольных групп в год+------------------------+----------------------------+----------------------------+| Виды дошкольных | Нормативы на одного | Нормативы на одного || групп муниципальных | воспитанника дошкольных | воспитанника дошкольных || общеобразовательных | групп муниципального | групп муниципального || учреждений | общеобразовательного | общеобразовательного || | учреждения, находящегося | учреждения, находящегося || | в городском населенном | в сельском населенном || | пункте, в год (в рублях) | пункте, в год (в рублях) |+------------------------+----------------------------+----------------------------+| Воспитанники старше | 22900 | 28625 || 3 лет | | || (обычные группы) | | |+------------------------+----------------------------+----------------------------+ 3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях,расположенных в закрытых административно-территориальныхобразованиях, рассчитываются с применением коэффициента, равного1,2. 4. Расходы на учебники и учебные пособия, технические средстваобучения, расходные материалы и хозяйственные нужды муниципальныхобщеобразовательных учреждений для реализации основныхобщеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося,воспитанника устанавливаются в размере 300 рублей в год . II. Нормативы финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на реализацию основных общеобразовательных программ за счет средств бюджета Московской области на 2011 год 1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях по ступенямобщего образования на одного обучающегося в год +---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Виды классов в | Нормативы на одного | Нормативы на одного || муниципальных | обучающегося | обучающегося || общеобразовательных | муниципального | муниципального || учреждениях | общеобразовательного | общеобразовательного || | учреждения, | учреждения, находящегося || | находящегося в | в сельском населенном || | городском населенном | пункте, в год (в рублях) || | пункте, в год (в | || | рублях) | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 1-я ступень общего образования (1-4 классы) |+----------------------------------------------------------------------------------+| Общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы (1-е | 29794 | 53673 || классы) в учреждениях, | | || осуществляющих обучение | | || в соответствии с | | || федеральным | | || государственным | | || образовательным | | || стандартом начального | | || общего образования | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 24829 | 44727 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 34264 | 61724 || кадетской школы/ (1-е | | || классы), осуществляющих | | || обучение в соответствии | | || с федеральным | | || государственным | | || образовательным | | || стандартом начального | | || общего образования | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 28553 | 51437 || кадетской школы/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 82762 | 89455 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 62072 | 80509 || развития (1-е классы) в | | || учреждениях, | | || осуществляющих обучение | | || в соответствии с | | || федеральным | | || государственным | | || образовательным | | || стандартом начального | | || общего образования | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 51727 | 67091 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 121478 | 145927 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 139699 | 167816 || кадетской | | || школы-интерната/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 242955 | 291854 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 220869 | 265322 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 2-я ступень общего образования (5-9 классы) |+----------------------------------------------------------------------------------+| Общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 29082 | 55048 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 33444 | 63305 || кадетской школы/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 96940 | 110095 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 60588 | 82571 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Вечерние общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних школах | 23389 | 69435 || (очные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних школах | 34184 | 50498 || (заочные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 144127 | 163685 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 165746 | 188238 || кадетской | | || школы-интерната/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 288254 | 327917 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы компенсирующего | 262049 | 297610 || развития | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 3-я ступень общего образования (10-11 (12) классы) |+----------------------------------------------------------------------------------+| Общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Обычные классы | 33608 | 59885 |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 38650 | 68868 || кадетской школы/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы коррекции | 112028 | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Вечерние общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних школах | 21518 | 63880 || (очные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы в вечерних школах | 31449 | 46459 || (заочные) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Школы-интернаты (обычные | 159640 | 170673 || классы) | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Классы лицея/гимназии/ | 183586 | 196274 || кадетской | | || школы-интерната/ | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+ 2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги по обучению муниципальным общеобразовательным учреждениемодного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год +---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Ступени общего | Нормативы на одного | Нормативы на одного || образования в | обучающегося | обучающегося || муниципальных | ребенка-инвалида | ребенка-инвалида || общеобразовательных | муниципального | муниципального || учреждениях | общеобразовательного | общеобразовательного || | учреждения, | учреждения, находящегося || | находящегося в | в сельском населенном || | городском населенном | пункте, в год (в рублях) || | пункте, в год (в | || | рублях) | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Общеобразовательные школы |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 1-я ступень общего | 136942 | 169578 || образования | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| 2-я ступень общего | 190197 | 211972 || образования | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+ 3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях на одноговоспитанника дошкольных групп в год +---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Виды дошкольных групп | Нормативы на одного | Нормативы на одного || муниципальных | воспитанника дошкольных | воспитанника дошкольных || общеобразовательных | групп муниципального | групп муниципального || учреждений | общеобразовательного | общеобразовательного || | учреждения, | учреждения, находящегося || | находящегося в | в сельском населенном || | городском населенном | пункте, в год (в рублях) || | пункте, в год (в | || | рублях) | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+| Воспитанники старше 3 | 23756 | 29695 || лет | | |+---------------------------+--------------------------+---------------------------+ 4. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных учреждениях,расположенных в закрытых административно-территориальныхобразованиях, рассчитываются с применением коэффициента, равного1,2. 5. Расходы на учебники и учебные пособия, технические средстваобучения, расходные материалы и хозяйственные нужды муниципальныхобщеобразовательных учреждений для реализации основныхобщеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося,воспитанника устанавливаются в размере 550 рублей в год . (В редакцииЗакона Московской области от 10.11.2009 г. N 130/2009-ОЗ) Приложение 3 к Закону Московской области от 17 июля 2008 г. N 111/2008-ОЗ МЕТОДИКА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙМОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ В СООТВЕТСТВИИ С ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ ПРАВ ГРАЖДАН НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В РАЗМЕРЕ, НЕОБХОДИМОМ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В ЧАСТИ ФИНАНСИРОВАНИЯ РАСХОДОВ НА ОПЛАТУ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСХОДОВ НА УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, РАСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ИХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НУЖДЫ (ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ РАСХОДОВ НА СОДЕРЖАНИЕ ЗДАНИЙ ИКОММУНАЛЬНЫХ РАСХОДОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫХ ИЗ МЕСТНЫХ БЮДЖЕТОВ), РАСХОДОВ НА ЕЖЕМЕСЯЧНУЮ ДЕНЕЖНУЮ КОМПЕНСАЦИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ В ЦЕЛЯХ СОДЕЙСТВИЯ ИХ ОБЕСПЕЧЕНИЮ КНИГОИЗДАТЕЛЬСКОЙ ПРОДУКЦИЕЙ И ПЕРИОДИЧЕСКИМИ ИЗДАНИЯМИ 1. Настоящая Методика устанавливает порядок распределениясубвенций бюджетам муниципальных образований Московской области дляобеспечения государственных гарантий прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего (полного) общего образования, а такжедополнительного образования в муниципальных общеобразовательныхучреждениях в размере, необходимом для реализации основныхобщеобразовательных программ в части финансирования расходов наоплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов научебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходныематериалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов насодержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местныхбюджетов), расходов на ежемесячную денежную компенсациюпедагогическим работникам в целях содействия их обеспечениюкнигоиздательской продукцией и периодическими изданиями (далее -субвенция). 2. Распределение субвенций бюджетам муниципальных образованийМосковской области осуществляется с учетом прогнозируемой наочередной финансовый год среднегодовой численности обучающихся,воспитанников по ступеням общего образования, видам классов вмуниципальных общеобразовательных учреждениях. 3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле: 2 S = SUM (q + М ) x К + Уч + К + Д , где: i t=1 i i эф i i i S - объем субвенций для бюджета i-го муниципального образования iМосковской области; q - объем субвенций для бюджета i-го муниципального образования iМосковской области, рассчитанный по нормативу финансированиямуниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области нареализацию основных общеобразовательных программ за счет средствбюджета Московской области на соответствующий финансовый год (далее- норматив), определяется по следующей формуле: 3 o o 1 of of 3 g g q = SUM (R x H ) + SUM (R x H ) + SUM (R x H ) + i n=1 i i n n=1 i i n n=1 i i n 1 gf gf 2 kom kom 1 komf komf + SUM (R x H ) + SUM (R x H ) + SUM (R x H ) + n=1 i i n n=1 i i n n=1 i i n 2 v v 3 k k 2 u u 2 z z + SUM (R x H ) + SUM (R x H ) + SUM (R x H ) + SUM (R x H ) , n=1 i i n n=1 i i n n=1 i i n t=1 i i tгде: o of g gf k kom komf v u z R , R , R , R , R , R , R , R , R , R - нормативы в i i i i i i i i i iрасчете на одного обучающегося соответственно: o в обычных классах (R ); i в обычных классах учреждений, осуществляющих обучение всоответствии с федеральным государственным образовательным ofстандартом начального общего образования, (R ); i g в классах лицея/гимназии/кадетской школы (R ); i в классах лицея/гимназии/кадетской школы, осуществляющихобучение в соответствии с федеральным государственным gfобразовательным стандартом начального общего образования, (R ); i k в классах коррекции (R ); i kom в классах компенсирующего развития (R ); i в классах компенсирующего развития учреждений, осуществляющихобучение в соответствии с федеральным государственным komfобразовательным стандартом начального общего образования, (R ); i v в очных (заочных) классах вечерних школ (R ); i ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных uобразовательных технологий (R ); i в дошкольных группах муниципальных общеобразовательныхучреждений на территории i-го муниципального образования Московской zобласти (R ); i o of g gf k kom komf v u z H , H , H , H , H , H , H , H , H , H - прогнозируемая на i i i i i i i i i iсоответствующий финансовый год среднегодовая численность обучающихсясоответственно: o в обычных классах (H ); i в обычных классах учреждений, осуществляющих обучение всоответствии с федеральным государственным образовательным ofстандартом начального общего образования (H ); i g в классах лицея/гимназии/кадетской школы (H ); I в классах лицея/гимназии/кадетской школы, осуществляющихобучение в соответствии с федеральным государственным gfобразовательным стандартом начального общего образования, (H ); i k в классах коррекции (H ); i kom в классах компенсирующего развития (H ); i в классах компенсирующего развития учреждений, осуществляющихобучение в соответствии с федеральным государственным komfобразовательным стандартом начального общего образования (H ); i v в очных (заочных) классах вечерних школ (H ); i детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных uобразовательных технологий (H ); i в дошкольных группах муниципальных общеобразовательныхучреждений на территории i-го муниципального образования Московской zобласти (H ); i i = 1 - обычные группы; n = 1, 2, 3 - ступени общего образования (1 - первая ступеньобщего образования, 2 - вторая ступень общего образования, 3 -третья ступень общего образования); t = 1, 2 - территориальная принадлежность муниципальныхобщеобразовательных учреждений (1 - городской населенный пункт, 2 -сельский населенный пункт); М - расходы на финансирование малокомплектных сельских школ и iрассматриваемых в качестве таковых муниципальных общеобразовательныхучреждений, рассчитанные без применения нормативов, вне зависимостиот численности обучающихся, согласно штатной численности текущегогода в соответствии с основными общеобразовательными программами сучетом планируемого повышения фонда оплаты труда по i-мумуниципальному образованию Московской области; абзац; (Утратил силу - Закон Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ) Уч - расходы на учебники и учебные пособия, технические iсредства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды на одного обучающегося, воспитанника в муниципальных общеобразовательных учреждениях по i-му муниципальному образованию Московской области, определяемые по формуле: Уч = H x C, где: i i H - прогнозируемая на соответствующий финансовый год iсреднегодовая численность обучающихся соответственно в муниципальных общеобразовательных учреждениях i-го муниципального образования Московской области; C - расходы на учебники и учебные пособия, технические средстваобучения, расходные материалы и хозяйственные нужды в расчете наодного обучающегося, воспитанника дошкольных групп в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях для реализации основныхобщеобразовательных программ в год, установленные на соответствующийгод согласно приложению 2 к настоящему Закону, в рублях; К - расходы на ежемесячную денежную компенсацию педагогическим iработникам для обеспечения книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями в муниципальных общеобразовательныхучреждениях i-го муниципального образования Московской области,определяемые по формуле: К = (100 x 12 x Q ), где: i i 100 - размер ежемесячной денежной компенсации на одногопедагогического работника, установленный Законом Московской области"Об образовании", в рублях; 12 - число месяцев в году; Q - прогнозируемая численность педагогических работников в iсоответствии с отчетом о выполнении плана по сети, штатам иконтингентам в муниципальных общеобразовательных учреждениях наконец финансового года, предшествующего текущему, и планируемойчисленности педагогических работников вновь вводимых муниципальныхобщеобразовательных учреждений i-го муниципального образованияМосковской области; Д - расходы на оплату услуг по неограниченному широкополосному iкруглосуточному доступу к сети Интернет муниципальныхобщеобразовательных учреждений i-го муниципального образованияМосковской области, реализующих основные общеобразовательныепрограммы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий, определяемые по формуле: Д = T x 12 x (P + I ) + T x 4 x (P + I ), где: i i i i i j j T - тариф на предоставление образовательному учреждению iнеограниченного доступа к информации сети Интернет, подключенного сиспользованием наземного канала связи на скорости не менее 512кБит/с, для i-го муниципального образования Московской области, врублях; 12 - число месяцев обучения детей-инвалидов на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в течениегода; P - численность педагогических работников, осуществляющих iобучение детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области в течение года; I - численность обучающихся детей-инвалидов на дому с iиспользованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области в течение года; 4 - число месяцев обучения детей-инвалидов на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий с началаучебного года; P - численность педагогических работников, осуществляющих jобучение детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области с начала учебного года; I - численность обучающихся детей-инвалидов на дому с jиспользованием дистанционных образовательных технологий муниципальными общеобразовательными учреждениями i-го муниципального образования Московской области с начала учебного года. (Приложение 3 в редакции Закона Московской областиот 08.11.2010 г. N 131/2010-ОЗ)