Постановление Правительства Московской области от 25.12.2008 № 1187/50
О конкурсе "Лучшие школы Подмосковья"
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ПРАВИТЕЛЬСТВО ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 25 декабря 2008 г. N 1187/50 Утратил силу - Постановление Правительства Московской области от 16.06.2009 г. N 473/24 О конкурсе "Лучшие школы Подмосковья" В целях изучения и развития инновационных проектов вобразовании, распространения в системе образования Московскойобласти передового и управленческого опыта Правительство Московскойобласти постановляет: 1. Утвердить Положение о конкурсе "Лучшие школы Подмосковья"(прилагается). 2. Установить призовой фонд конкурса "Лучшие школыПодмосковья": 2.1. Денежное вознаграждение каждому лауреату конкурса (9учреждений) в размере 1000000 рублей. 2.2. Денежное вознаграждение победителю конкурса (1 учреждение)в размере 1500000 рублей. 3. Министерству образования Московской области осуществлятьорганизационно-техническое сопровождение конкурса "Лучшие школыПодмосковья". 4. Министерству финансов Московской области при формированиипроекта бюджета Московской области на соответствующий финансовый годв установленном порядке предусматривать Министерству образованияМосковской области расходы, связанные с реализацией настоящегопостановления. 5. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2009года. 6. Министерству по делам печати и информации Московской областив десятидневный срок обеспечить официальное опубликование настоящегопостановления в газете "Ежедневные новости. Подмосковье". 7. Контроль за выполнением настоящего постановления возложитьна заместителя Председателя Правительства Московской области КошманаС.Н. Губернатор Московской области Б.В. Громов Утверждено постановлением Правительства Московской области от 25 декабря 2008 г. N 1187/50 Положение о конкурсе "Лучшие школы Подмосковья" Общие положения 1. Настоящее Положение о конкурсе "Лучшие школы Подмосковья"(далее - конкурс) определяет цели и задачи конкурса, составучастников конкурса, порядок представления материалов для участия вконкурсе и его проведения, процедуру отбора лауреатов и победителяконкурса. 2. Организаторами конкурса являются Правительство Московскойобласти и Министерство образования Московской области. 3. Организационно-методическое сопровождение конкурсаосуществляет Министерство образования Московской области. 4. Конкурс проводится в целях изучения и развития инновационныхпроектов в образовании, распространения в системе общего образованияпередового педагогического и управленческого опыта, повышенияоткрытости образования. 5. Задачами конкурса являются: выявление образцов инноваций всистеме общего образования, поддержка педагогическихколлективов-лидеров, развитие сообщества инновационных школ,развитие системы общественной экспертизы образования. Участники конкурса 6. Участники конкурса отбираются органами местногосамоуправления муниципальных образований Московской области,осуществляющими управление в сфере образования (далее -муниципальные органы управления образованием), из числамуниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области,внедряющих инновационные образовательные программы, - победителейрегионального конкурсного отбора в рамках приоритетногонационального проекта "Образование" предыдущих лет и текущего года(далее - участники). 7. Общеобразовательные учреждения, ставшие лауреатами конкурса,а также победитель конкурса могут повторно участвовать в конкурсе неранее чем через три года. Порядок представления материалов для участия в конкурсе 8. Для участия в конкурсе муниципальный орган управленияобразованием представляет следующие материалы: заявление участника конкурса; представление муниципального органа управления образованием; информационную карту участника конкурса по форме согласноприложению N 1 к настоящему Положению; программу развития общеобразовательного учреждения; смету расходов по реализации представленной программы развитияобщеобразовательного учреждения; анализ деятельности общеобразовательного учреждения запоследние три года. 9. Прием материалов осуществляется государственнымобразовательным учреждением дополнительного профессиональногообразования Педагогической академией последипломного образования поадресу: 129281, г. Москва, Староватутинский проезд, д. 8. 10. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные снарушением требований к их оформлению, а также поступившие позднееокончания срока приема материалов. 11. Материалы, представляемые на конкурс, не возвращаются. Порядок проведения конкурса 12. Конкурс проводится в два тура. Первый тур конкурса - заочный; второй тур - очный. 13. Оценка конкурсных заданий первого и второго туров конкурсаосуществляется в баллах. 14. В ходе первого тура осуществляется экспертиза материаловучастников конкурса. Двадцать участников, набравших наибольшееколичество баллов по результатам первого тура, допускаются к участиюво втором туре. 15. Во втором туре конкурса участники выполняют следующиеконкурсные задания: творческая презентация программы развития общеобразовательногоучреждения; пресс-конференция. 16. Во втором туре конкурса участника представляет команда (неболее 15 человек), в состав которой входят: руководительобщеобразовательного учреждения; представители органа самоуправленияобщеобразовательного учреждения; педагогические работники; учащиеся;родители. 17. Последовательность выполнения участниками конкурсныхзаданий во втором туре конкурса определяется в соответствии сжеребьевкой. 18. Экспертизу материалов участников конкурса в первом туре иоценку выполнения конкурсных заданий второго тура конкурсаосуществляют экспертные комиссии. В состав экспертной комиссии первого тура конкурса (не менее 9человек) могут входить: эксперты регионального конкурсаобщеобразовательных учреждений, разрабатывающих и внедряющихинновационные образовательные программы; специалисты учрежденийвысшего и среднего профессионального педагогического образования,дополнительного профессионального образования; представителиМинистерства образования Московской области и муниципальных органовуправления образованием; руководители общеобразовательныхучреждений; представители органов самоуправления общеобразовательныхучреждений. В состав экспертной комиссии второго тура конкурса (не менее 9человек) могут входить: специалисты учреждений высшего и среднегопрофессионального педагогического образования, дополнительногопрофессионального образования; представители Министерстваобразования Московской области; лауреаты конкурса "Лучшие школыПодмосковья"; известные педагоги, деятели науки и культуры; членыОбщественного совета по развитию образования в Московской области,представители муниципальных органов управления образованием,профессиональных общественных организаций; работники средствмассовой информации. 19. Состав экспертных комиссий конкурса формируетсяМинистерством образования Московской области. 20. По результатам экспертизы материалов на первом туре икаждому конкурсному заданию, выполняемому участниками во втором туреконкурса, члены экспертных комиссий заполняют оценочные ведомости. 21. Для организации подсчета баллов, выставленных членамиэкспертных комиссий первого и второго туров конкурса, и подготовкисводных оценочных ведомостей образуется счетная комиссия. 22. Счетная комиссия в составе не менее 2 человек формируетсяМинистерством образования Московской области. 23. Результат второго тура - сумма баллов, набранныхучастниками в ходе заочного и очного туров конкурса. Десятьучастников, набравших наибольшее количество баллов по результатамвторого тура, объявляются лауреатами конкурса. 24. Участник конкурса из числа лауреатов, набравший наибольшееколичество баллов, объявляется победителем конкурса. 25. Результаты конкурса оформляются протоколом. 26. Все участники и лауреаты конкурса награждаются почетнымидипломами и памятными подарками. 27. Средства на вознаграждение лауреатов и победителя конкурсавыделяются в виде субсидий, перечисляемых из бюджета Московскойобласти муниципальным образованиям Московской области. 28. Победитель и лауреаты конкурса, набравшие наибольшееколичество баллов, направляются на Всероссийский конкурс "Лучшиешколы России" в соответствии с квотой, утверждаемой нормативнымактом Федерального агентства по образованию. 29. Сроки приема материалов, место, сроки, регламент проведенияконкурса устанавливаются Министерством образования Московскойобласти. Приложение N 1 к Положению Информационная карта участника конкурса "Лучшие школы Подмосковья" --------------------------------------------------------------------------¬¦Общие сведения ¦+------------------------------------------------T------------------------+¦Название общеобразовательного учреждения ¦ ¦¦(по уставу) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Девиз, под которым общеобразовательное ¦ ¦¦учреждение выступает на конкурсе ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Раздел I ¦+------------------------------------------------T------------------------+¦Тип (городское, сельское) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество учеников ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Учредитель (учредители) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Ф.И.О. руководителя вышестоящего органа ¦ ¦¦управления образованием или учредителя ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Телефон руководителя вышестоящего органа ¦ ¦¦управления образованием или учредителя ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Сколько времени существует общеобразовательное ¦ ¦¦учреждение (в скобках укажите год его ¦ ¦¦основания) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Учебная неделя (пятидневная, шестидневная) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Наличие 2-й смены (да, нет) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Адрес сайта в Интернете ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Раздел II ¦+------------------------------------------------T------------------------+¦Количество учебной литературы в фонде школьной ¦ ¦¦библиотеки на 1 ученика ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество мультимедийных учебных материалов ¦ ¦¦на 1 ученика ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество компьютеров на 1 ученика на дату ¦ ¦¦заполнения информационной карты (ед.) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество оборудованных компьютером рабочих ¦ ¦¦мест на 1 члена педагогического коллектива ¦ ¦¦на дату заполнения информационной карты (ед.) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество компьютеров, подключенных ¦ ¦¦к Интернету, от общего числа (в процентах) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество компьютеров в локальной сети ¦ ¦¦от общего числа (в процентах) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Раздел III ¦+------------------------------------------------T------------------------+¦Количество учеников, получающих бесплатный или ¦ ¦¦дотированный завтрак (в процентах) на дату ¦ ¦¦заполнения информационной карты ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество учеников, получающих бесплатный или ¦ ¦¦дотированный обед (в процентах) на дату ¦ ¦¦заполнения информационной карты ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Расходы на питание 1 ученика в месяц (в рублях) ¦ ¦¦за прошедший финансовый год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Средняя заработная плата учителя без учета ¦ ¦¦управленческого и вспомогательного персонала ¦ ¦¦(в рублях) за прошедший финансовый год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Средняя заработная плата вспомогательного ¦ ¦¦персонала (в рублях) за прошедший финансовый ¦ ¦¦год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Расходы на приобретение учебной литературы ¦ ¦¦на 1 ученика (в рублях) за прошедший финансовый ¦ ¦¦год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Расходы на приобретение методической литературы ¦ ¦¦на 1 учителя (в рублях) за прошедший финансовый ¦ ¦¦год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Расходы на приобретение спортивного ¦ ¦¦оборудования на 1 ученика (в рублях) ¦ ¦¦за прошедший финансовый год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Расходы на 1 учащегося (в рублях) за прошедший ¦ ¦¦финансовый год (включая доходы от оказания ¦ ¦¦образовательных услуг и благотворительной ¦ ¦¦помощи) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Затраты на оздоровление на 1 ученика (в рублях) ¦ ¦¦за прошедший финансовый год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Затраты на оздоровление на 1 члена ¦ ¦¦педагогического коллектива (в рублях) ¦ ¦¦за прошедший финансовый год ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Раздел IV ¦+------------------------------------------------T------------------------+¦Количество педагогических ¦ ¦¦работников-совместителей ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество руководящих работников ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество штатных педагогических работников ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество учебно-вспомогательного персонала ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Средний возраст педагогических работников ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество молодых специалистов ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество учителей, имеющих ученую степень ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество учителей с первой и высшей ¦ ¦¦квалификационными категориями ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество награжденных педагогических ¦ ¦¦работников: ¦ ¦¦почетное звание "Заслуженный учитель Российской ¦ ¦¦Федерации" +------------------------+¦почетное звание "Народный учитель Российской ¦ ¦¦Федерации" +------------------------+¦иные государственные награды Российской ¦ ¦¦Федерации +------------------------+¦награды Московской области ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Количество победителей профессиональных ¦ ¦¦конкурсов ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Раздел V ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Педагогические работники - победители конкурсов профессионального ¦¦мастерства (за последние 3 года) ¦+-------------------------T-----------------------------T-----------------+¦Ф.И.О., должность ¦Название конкурса, ¦Год ¦¦ ¦полученная награда ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦Раздел VI ¦+------------------------------------------------T------------------------+¦Всего учащихся в общеобразовательном учреждении ¦ ¦¦(на дату заполнения информационной карты) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦В том числе: ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦количество учащихся начальных классов (всего ¦ ¦¦и в % от общего количества обучающихся) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦количество учащихся 5-9 классов (всего и в % ¦ ¦¦от общего количества обучающихся) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦количество учащихся 10-11 классов (всего и в % ¦ ¦¦от общего количества обучающихся) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Средняя численность учащихся в классе ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦В том числе: ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦начальная школа ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦основная школа ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦средняя школа ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Выпускники общеобразовательного учреждения, ¦ ¦¦окончившие его в предыдущем учебном году: ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦с золотой медалью (чел., % от количества ¦ ¦¦выпускников) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦с серебряной медалью (чел., % от количества ¦ ¦¦выпускников) ¦ ¦+------------------------------------------------+------------------------+¦Раздел VII ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Учащиеся - победители международных олимпиад, смотров, конкурсов ¦¦(за последние 3 года) ¦+-------------------------T-----------------------------T-----------------+¦Ф.И.О. ученика, класс ¦Название олимпиады, смотра, ¦Год ¦¦(не более десяти) ¦конкурса ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦Раздел VIII ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Учащиеся - победители всероссийских олимпиад, смотров, конкурсов ¦¦(за последние 3 года) ¦+-------------------------T-----------------------------T-----------------+¦Ф.И.О. ученика, класс ¦Название олимпиады, смотра, ¦Год ¦¦(не более десяти) ¦конкурса ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦Раздел IX ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Учащиеся - победители региональных олимпиад, смотров, конкурсов ¦¦(за последние 3 года) ¦+-------------------------T-----------------------------T-----------------+¦Ф.И.О. ученика, класс ¦Название олимпиады, смотра, ¦Год ¦¦(не более десяти) ¦конкурса ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+-----------------------------+-----------------+¦Раздел X ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Известные выпускники общеобразовательного учреждения ¦+-------------------------T----------------T------------------------------+¦Ф.И.О. (не более ¦Год выпуска ¦Их участие в жизни ¦¦10 чел.) ¦ ¦общеобразовательного ¦¦ ¦ ¦учреждения ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------+----------------+------------------------------+¦Раздел XI ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Использование инновационных образовательных и воспитательных технологий ¦¦и методик в общеобразовательном учреждении ¦+------------------------------T------------------------------------------+¦Реализуемые технологии ¦Показатели результативности их ¦¦и методики (не более 10) ¦использования (кратко) ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦Раздел XII ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Авторские образовательные программы, методики, технологии ¦+------------------------------T------------------------------------------+¦Реализуемые авторские ¦Показатели результативности их ¦¦образовательные программы, ¦использования (кратко) ¦¦методики, технологии ¦ ¦¦(не более 10) ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦ ¦ ¦+------------------------------+------------------------------------------+¦Раздел XIII ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Внешняя оценка результатов учебной деятельности за последние 3 года ¦¦(результаты Единого государственного экзамена, теста PISA, ¦¦социологических и прочих исследований) ¦+-------------------------------T----------------------T------------------+¦Формы внешней оценки ¦Срок проведения ¦Итоговые ¦¦результатов учебной ¦ ¦результаты ¦¦деятельности ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦Раздел XIV ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Репутация общеобразовательного учреждения ¦+-------------------------------T----------------------T------------------+¦Награды общеобразовательного ¦Год получения ¦Укажите основание ¦¦учреждения муниципального, ¦ ¦ ¦¦регионального, федерального ¦ ¦ ¦¦и международного уровней ¦ ¦ ¦¦(не более 10) ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦Раздел XV ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Публикации об общеобразовательном учреждении ¦+-------------------------------T----------------------T------------------+¦Тема статьи, автор, дата ¦Название издания, ¦Цитата ¦¦публикации (не более ¦в котором ¦ ¦¦10 статей) ¦опубликована статья ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦ ¦ ¦ ¦+-------------------------------+----------------------+------------------+¦Раздел XVI ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Ответы на вопросы (ответы могут дать директор, учитель, родитель, ¦¦ученик) ¦+-------------------------------------T-----------------------------------+¦ ¦Ответ ¦¦ ¦Кем дан ответ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦"Наша школа - это..." ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦"Лучшая школа - это..." ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦"Наша школа участвует в конкурсе, ¦ ¦¦чтобы..." ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Раздел XVII ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Интересные сведения, не раскрытые в предыдущих разделах ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦ ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Раздел XVIII ¦+-------------------------------------------------------------------------+¦Сведения о руководителе общеобразовательного учреждения ¦+-------------------------------------T-----------------------------------+¦Фамилия ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Имя ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Отчество ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Должность (по штатному расписанию) ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Адрес места работы ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Рабочий телефон ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Домашний телефон ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Мобильный телефон ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Факс ¦ ¦+-------------------------------------+-----------------------------------+¦Личная электронная почта ¦ ¦L-------------------------------------+------------------------------------ Подпись руководителя муниципального органа управленияобразованием Примечание. К информационной карте общеобразовательногоучреждения прилагаются: презентационный видеоролик; компьютерная презентация деятельности общеобразовательногоучреждения; буклет; подборка фотографий; печатное издание общеобразовательного учреждения (еслиимеется); эмблема (герб) общеобразовательного учреждения (если имеются). Другие приложения не принимаются. Документы должны быть аккуратно сброшюрованы в одну папку впоследовательности, указанной выше, с приложением компакт-диска сэлектронной копией документов. Презентационный видеоролик общеобразовательного учрежденияпредставляется в цифровом формате *.avi или *.mpeg в объеме показане более 5 минут. Структуру презентационного видеоролика определяетучастник конкурса. Компьютерная презентация деятельности общеобразовательногоучреждения готовится в формате Microsoft Power Point (*.ppt), объем- 15 слайдов. Структура и содержание компьютерной презентации должныиллюстрировать и дополнять разделы заявки. Презентацияпредставляется в электронной копии. Буклет общеобразовательного учреждения - эторекламно-информационный проспект, представляющий образовательныеуслуги данного учебного заведения и ориентированный на социальныхпартнеров (родителей, работодателей, средства массовой информации).В электронной копии не представляется. Подборка фотографий состоит из набора цветных фотографий сподписями, иллюстрирующих жизнь общеобразовательного учреждения (неболее 8). Все фотографии представляются в электронной копии(разрешение 300 dpi, размер не менее 100 x 150 мм, формат *.jpg). При наличии герба, эмблемы или иного графического символаобщеобразовательного учреждения представляются распечатка иэлектронная копия.