Постановление Думы Московской области от 28.11.2013 № 11/70-П
О проекте закона Московской области "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году"
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ДУМА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28 ноября 2013 г. N 11/70-П О проекте закона Московской области "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" Рассмотрев проект закона Московской области "О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской областиза счет средств бюджета Московской области в 2014 году", внесенныйГубернатором Московской области, Московская областная Дума постановила: 1. Одобрить проект закона Московской области "О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской областиза счет средств бюджета Московской области в 2014 году".(Прилагается.) 2. Направить проект закона Московской области "О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской областиза счет средств бюджета Московской области в 2014 году" во фракции вМосковской областной Думе, в комитеты, Государственно-правовоеуправление Московской областной Думы, Губернатору Московской областидля подготовки и представления замечаний и предложений в Комитет повопросам образования и культуры в срок до 11.12.2013. 3. Поручить Комитету по вопросам образования и культурыдоработать проект закона Московской области "О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской областиза счет средств бюджета Московской области в 2014 году" с учетомпредставленных замечаний и предложений, а также замечаний ипредложений, поступивших в ходе обсуждения проекта закона назаседании Московской областной Думы, и внести доработанный проектзакона на заседание Московской областной Думы 12.12.2013. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложитьна заместителя Председателя Московской областной Думы Куликова В.П. Председатель Московской областной Думы И.Ю. Брынцалов Одобрен постановлением Московской областной Думы от 28 ноября 2013 г. N 11/70-П Проект Закон Московской области О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году Статья 1 Настоящий Закон устанавливает порядок расчета нормативовфинансового обеспечения реализации основных общеобразовательныхпрограмм в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области за счет средств бюджета Московской области в 2014году (далее - нормативы), рассчитанные в соответствии с этимпорядком нормативы финансового обеспечения реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области за счет средств бюджета Московскойобласти в части финансового обеспечения расходов на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг) и методику распределения субвенций бюджетаммуниципальных образований Московской области на обеспечениегосударственных гарантий реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования, а такжедополнительного образования в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг) (далее - субвенции). За счет средств субвенций органами местного самоуправлениямуниципальных образований Московской области финансируютсямуниципальные общеобразовательные организации в Московской области,реализующие основные общеобразовательные программы, в соответствии свидом и направленностью общеобразовательных программ с учетом формобучения: начальная общеобразовательная школа, основная общеобразовательная школа, средняя общеобразовательная школа, средняя общеобразовательная школа с углубленным изучениемпредметов, лицей, гимназия, начальная школа - детский сад, начальная школа - детский сад компенсирующего вида, прогимназия, вечерняя (сменная) общеобразовательная школа (в том числевечерняя (сменная) общеобразовательная школа приисправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовыхколониях), центр образования, открытая (сменная) общеобразовательная школа, общеобразовательная школа-интернат начального общего, основногообщего и среднего общего образования, в том числе с углубленнымизучением отдельных предметов, гимназия-интернат, лицей-интернат, кадетская школа (кадетская школа-интернат), санаторно-лесная школа, санаторная школа-интернат, специальная общеобразовательная школа, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для детейи подростков с ограниченными возможностями здоровья, детский дом-школа, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченнымивозможностями здоровья, специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат(далее - муниципальные общеобразовательные организации). Статья 2 Утвердить порядок расчета нормативов финансового обеспеченияреализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счетсредств бюджета Московской области в 2014 году согласно приложению 1к настоящему Закону. Статья 3 Установить нормативы финансового обеспечения реализацииосновных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счетсредств бюджета Московской области в 2014 году согласно приложению 2к настоящему Закону. Расходы на финансовое обеспечение малокомплектныхобщеобразовательных организаций рассчитываются вне зависимости отчисленности обучающихся согласно штатной численности отчетногофинансового года. Статья 4 К малокомплектным образовательным организациям относятсяобщеобразовательные организации, реализующие основныеобщеобразовательные программы, с численностью обучающихся: до 10 человек в общеобразовательных организациях начальногообщего образования; до 40 человек в общеобразовательных организациях основногообщего образования; до 100 человек в общеобразовательных организациях среднегообщего образования. Статья 5 Перечень малокомплектных общеобразовательных организацийутверждается центральным исполнительным органом государственнойвласти Московской области, осуществляющим управление в сфереобразования, по согласованию с органами местного самоуправлениямуниципальных образований Московской области, осуществляющимиуправление в сфере образования. Статья 6 В целях финансового обеспечения реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, осуществляющих обучение всоответствии с федеральными государственными образовательнымистандартами общего образования, центральным исполнительным органомгосударственной власти Московской области, осуществляющим управлениев сфере образования, по согласованию с органами местногосамоуправления муниципальных образований Московской области,осуществляющими управление в сфере образования, утверждаетсяперечень указанных организаций. Статья 7 Утвердить методику распределения субвенций бюджетаммуниципальных образований Московской области на обеспечениегосударственных гарантий реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования, а такжедополнительного образования в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг) согласно приложению 3 к настоящему Закону. Статья 8 1. В случае, если рассчитанный по нормативам объем субвенции необеспечивает государственные гарантии прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования, а такжедополнительного образования в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в части финансового обеспечения расходов на оплатутруда работников общеобразовательных организаций, осуществляетсявыравнивание объема субвенции, размер которого должен составлять неболее 15 процентов от рассчитанного по нормативам объема субвенции впределах средств, предусмотренных в 2014 году законом Московскойобласти о бюджете Московской области на соответствующий финансовыйгод и плановый период. 2. В случае, если рассчитанный по нормативам объем финансовогообеспечения муниципальной общеобразовательной организации необеспечивает государственные гарантии прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования, а такжедополнительного образования в части финансового обеспечения расходовна оплату труда работников муниципальной общеобразовательнойорганизации, осуществляется выравнивание объема финансовогообеспечения, размер которого должен составлять не более 15 процентовот рассчитанного по нормативам объема финансового обеспечения впределах средств, предусмотренных на указанные цели. 3. В целях недопущения отклонений расходов на реализациюосновных общеобразовательных программ, рассчитанных на нормативнойоснове, от достигнутого уровня расходов года, предшествующегопланируемому году, по муниципальным общеобразовательным организациямв Московской области, применяется корректировка нормативных расходовв объеме субвенций на величину поправочных коэффициентов: при отклонении нормативных объемов финансового обеспечения на20-25 процентов - 1,1; при отклонении нормативных объемов финансового обеспечения на26-30 процентов - 1,15; при отклонении нормативных объемов финансового обеспечения на31-40 процентов - 1,25; при отклонении нормативных объемов финансового обеспеченияболее чем на 40 процентов - 1,35. 4. В целях формирования фонда оплаты труда муниципальныхобщеобразовательных организаций в Московской области, участвующих вапробации внедрения системы оплаты труда по Модельной методикеформирования системы оплаты труда и стимулирования работниковобщеобразовательных организаций в Московской области, реализующихпрограммы начального общего, основного общего, среднего общегообразования, объем субвенций, определенный по нормативам,установленным настоящим Законом, исчисляется с применениемпоправочного коэффициента в размере 1,05. Статья 9 Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2014 года. Приложение 1 к Закону Московской области "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" Порядок расчета нормативов финансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году 1. Нормативы финансового обеспечения реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области (далее - муниципальныеобщеобразовательные организации) за счет средств бюджета Московскойобласти в 2014 году состоят из: нормативов расходов стандартной стоимости педагогической услугив муниципальных общеобразовательных организациях, рассчитываемых наодного обучающегося по основным общеобразовательным программам, поуровням общего образования (начальное, основное, среднее), поколичеству обязательных часов учебного плана с учетом среднейстоимости часа педагогической работы согласно системе оплаты труда,расчетного соотношения в фонде оплаты труда педагогического иадминистративно-управленческого, учебно-вспомогательного иобслуживающего персонала, коэффициентов удорожания стоимостипедагогической услуги по уровням общего образования, видам классов вмуниципальных общеобразовательных организациях; расходов на учебники и учебные пособия, средства обучения,игры, игрушки на одного обучающегося. 2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной организации по уровнямобщего образования на одного обучающегося в год рассчитываются поформуле: a - х b х 1,302 х k х 12 d R = [________________________] х s х y х w х c, где : m R - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной организации на одногообучающегося в год; a - число часов в неделю по учебному плану на один класс(таблица 1); d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3); b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставкезаработной платы (должностному окладу) учителя второйквалификационной категории, согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области, с учетом ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам в целях содействия ихобеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями; 1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области; 12 - количество месяцев в году; m - наполняемость класса (таблицы 7, 8, 9); s - коэффициент увеличения ставки заработной платы за работу всельской местности, равный 1,25; y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал, равный 1,33; w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица 5); c - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги по видам классов, реализующих основные общеобразовательныепрограммы (таблица 6). 3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате поуровням общего образования на одного обучающегося в годрассчитываются по формуле: a q х e х b восп. - х b + _______________ d d восп. RV = [________________________] х 12 х 1,302 х y х k х s х w х c, где: m RV - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате на одногообучающегося в год; a - число часов в неделю по учебному плану на один класс(таблица 1); d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3); b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставкезаработной платы (должностному окладу) учителя второйквалификационной категории, согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области, с учетом ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам в целях содействия ихобеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями; q - число часов пребывания детей в общеобразовательнойорганизации; e - число дней работы муниципальной общеобразовательнойшколы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя); bвосп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя второйквалификационной категории, согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области; d восп. - число часов на ставку заработной платы воспитателя внеделю (таблица 4); m - наполняемость класса (таблица 9); 12 - количество месяцев в году; 1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством; y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал, равный 1,33; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области. s - коэффициент увеличения ставки заработной платы за работу всельской местности, равный 1,25; w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате (таблица5); c - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги по видам классов, реализующих основные общеобразовательныепрограммы (таблица 6). 4. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги по обучению муниципальной общеобразовательной организациейодного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год рассчитываются по формуле: a Ru = - х b х 12 х 1,302 х y х k х s х w, где: d R3 3u - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги по обучению муниципальной общеобразовательной организациейодного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год; a - число часов в неделю по учебному плану на одногоребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий (таблица 2); b - размер заработной платы учителя, соответствующий ставкезаработной платы (должностному окладу) учителя второйквалификационной категории, согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области, с учетом ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам в целях содействия ихобеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями; d - число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3); 12 - количество месяцев в году; 1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством; y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал, равный 1,33; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области; s - коэффициент увеличения ставки заработной платы за работу всельской местности, равный 1,25; w - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица 5). 5. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной организации на одноговоспитанника дошкольных групп в год рассчитываются по формуле: j х g j х g ------- х b восп. ---------- х b мл. восп. d восп. d мл. восп. Rz = [_________________ + _______________________] х 12 х 1,302 х y х k х s + m m j х g + ------- х b восп. d восп. _________________ х 12 х 1,302 х k х s х v , где: m Rz - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной общеобразовательной организации на одноговоспитанника дошкольных групп в год; j - число часов пребывания детей в дошкольных группах в дневноевремя; g - число дней работы дошкольных групп в неделю (5-дневнаярабочая неделя); d восп. - число часов на ставку воспитателя в неделю (таблица5); d мл. восп. - число часов на ставку младшего воспитателя внеделю (таблица 4); b восп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) согласно системеоплаты труда, утвержденной Правительством Московской области; bмл. восп. - средний размер заработной платы младшеговоспитателя, рассчитанный исходя из соответствующих должностныхокладов согласно системе оплаты труда, утвержденной ПравительствомМосковской области; m - наполняемость дошкольных групп (таблица 10); 12 - количество месяцев в году; 1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством; y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный иобслуживающий персонал, равный 1,33; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области; s - коэффициент увеличения ставки заработной платы за работу всельской местности, равный 1,25; v - коэффициент увеличения фонда оплаты труда воспитателей,равный 0,5. Таблица 1 Число часов в неделю по учебному плану на один класс|————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| Уровни общего образования | Часы в неделю|| | по учебному || | плану ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| начальное общее образование в муниципальных| 30 || общеобразовательных организациях, осуществляющих обучение в| || соответствии с федеральным государственным образовательным| || стандартом начального общего образования (1-4-е классы) | ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| начальное общее образование (4-е классы) | 25 ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| основное общее образование в муниципальных| 39 || общеобразовательных организациях, осуществляющих обучение в| || соответствии с федеральным государственным образовательным| || стандартом основного общего образования (5-е классы) | ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| основное общее образование (5-9-е классы) | 34 ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| среднее общее образование (10-11-е классы) | 36 ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| основное общее образование (5-9-е классы вечерней школы) | 25 ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————|| среднее общее образование (10-11-е классы вечерней школы) | 23 ||————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————| Таблица 2 Число часов в неделю по учебному плану на одного ребенка-инвалида,обучающегося на дому с использованием дистанционных образовательных технологий |————————————————————————————————————————————|—————————————————| | Уровни общего образования | Часы в неделю по| | | учебному плану | |————————————————————————————————————————————|—————————————————| | начальное общее образование (1-4-е классы) | 8 | |————————————————————————————————————————————|—————————————————| | основное общее образование (5-9-е классы) | 10 | |————————————————————————————————————————————|—————————————————| | среднее общее образование (10-11-е классы) | 12 | |————————————————————————————————————————————|—————————————————| Таблица 3 Число часов на ставку учителя в неделю |————————————————————————————————————————————|—————————————| | Уровни общего образования | Число часов | |————————————————————————————————————————————|—————————————| | начальное общее образование (1-4-е классы) | 18 | |————————————————————————————————————————————|—————————————| | основное общее образование (5-9-е классы) | 18 | |————————————————————————————————————————————|—————————————| | среднее общее образование (10-11-е классы) | 18 | |————————————————————————————————————————————|—————————————| Таблица 4 Число часов на ставку воспитателя (младшего воспитателя) в неделю |———————————————————————————————————————|———————————————————————————————|| Уровни общего образования | Число часов на ставку ||———————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————|| | воспитателя | младшего || | | воспитателя ||———————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————|| начальное общее образование (1-4-е | 30 | 30 || классы) | | ||———————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————|| основное общее образование (5-9-е | 30 | 30 || классы) | | ||———————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————|| среднее общее образование (10-11-е | 30 | 30 || классы) | | ||———————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————|| дошкольное образование (дошкольные | 36 | 40 || группы общеобразовательных | | || организаций) | | ||———————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————| Таблица 5Коэффициенты удорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных общеобразовательных организациях|————————————————————|—————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Тип населенного | Уровни общего | Коэффициенты удорожания || пункта | образования | стандартной стоимости педагогической услуги: || муниципального | | || образования | | || Московской области,| | || на территории | | || которого находится | | || муниципальная | | || общеобразовательная| | || организация | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|| | | при | при наличии| при | с учетом всех|| | | наличии | групп | наличии| факторов* || | | деления | продленного| кружков| || | | классов | дня | | || | | на группы| | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|| городской | начальное общее | 1,036 | 1,400 | 1,070 | 1,552 || | образование | | | | || | (1-4-е классы) | | | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|| | основное общее | 1,124 | - | 1,070 | 1,203 || | образование | | | | || | (5-9-е классы) | | | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|| | среднее общее | 1,227 | - | 1,070 | 1,313 || | образование | | | | || | (10-11-е классы)| | | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|| сельский | начальное общее | 1,005 | 1,260 | 1,060 | 1,342 || | образование | | | | || | (1-4-е классы) | | | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|| | основное общее | 1,031 | - | 1,060 | 1,093 || | образование | | | | || | (5-9-е классы) | | | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|| | среднее общее | 1,059 | - | 1,060 | 1,123 || | образование | | | | || | (10-11-е классы)| | | | ||————————————————————|—————————————————|——————————|————————————|————————|——————————————|* - коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогическойуслуги, учитывающий все факторы ее удорожания, определяется какпроизведение коэффициентов, соответствующих факторам удорожаниястандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной организации (числовые значения коэффициентовудорожания определяются с тремя знаками после разделителя целой идробной частей значения). Таблица 6Коэффициенты удорожания стандартной стоимости педагогической услугипо видам классов, реализующих основные общеобразовательные программы|—————————————————————————————————————|———————————————————|| Виды классов, реализующих основные | Коэффициенты || общеобразовательные программы | удорожания услуги ||—————————————————————————————————————|———————————————————|| Обычные | 1 ||—————————————————————————————————————|———————————————————|| Гимназические (лицейские) | 1,15 ||—————————————————————————————————————|———————————————————|| Коррекционные | 1,20 ||—————————————————————————————————————|———————————————————|| Компенсирующего развития | 1 ||—————————————————————————————————————|———————————————————| Таблица 7Наполняемость классов муниципальных общеобразовательных организаций, кроме вечерних общеобразовательных школ и общеобразовательных школ-интернатов|—————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Тип населенного | Уровни | Наполняемость классов (количество обучающихся) || пункта | общего | || муниципального | образования| || образования | | || Московской области, | | || на территории | | || которого находится | | || муниципальная | | || общеобразо-вательная| | || организация | | ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————|| | | Обыч-ные| Обычные | Гимназичес-кие| Классы | Классы || | | классы | классы школ с | (лицейские) | коррекции| компенси-рующего|| | | | филиала-ми | классы | | развития ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————|| городской | начальное | 25 | | 25 | 9 | 12 || | общее | | | | | || | образование| | | | | ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————|| | основное | 25 | | 25 | 9 | 12 || | общее | | | | | || | образование| | | | | ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————|| | среднее | 25 | | 25 | 9 | || | общее | | | | | || | образование| | | | | ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————|| сельский | начальное | 15 | 10 | 15 | 9 | 10 || | общее | | | | | || | образование| | | | | ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————|| | основное | 15 | 10 | 15 | 9 | 10 || | общее | | | | | || | образование| | | | | ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————|| | среднее | 15 | 10 | 15 | | || | общее | | | | | || | образование| | | | | ||—————————————————————|————————————|—————————|———————————————|———————————————|——————————|—————————————————| Таблица 8 Наполняемость классов вечерних общеобразовательных школ|——————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————|| Тип населенного пункта | Уровни общего образования | Наполняемость классов || муниципального | | (количество обучающихся) || образования Московской | | || области, на территории | | || которого находится | | || муниципальная | | || общеобразовательная | | || организация | | ||——————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————|—————————————|| | | очной формы | заочной || | | обучения | формы || | | | обучения ||——————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————|—————————————|| городской | основное общее образование | 19 | 13 ||——————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————|—————————————|| | среднее общее образование | 19 | 13 ||——————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————|—————————————|| сельский | основное общее образование | 8 | 11 ||——————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————|—————————————|| | среднее общее образование | 8 | 11 ||——————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————|—————————————| Таблица 9 Наполняемость классов общеобразовательных школ-интернатов|—————————————————————|———————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|| Тип населенного | Уровни общего | Наполняемость классов (количество обучающихся) || пункта | образования | || муниципаль-ного | | || образования | | || Московской области, | | || на территории | | || которого находится | | || муниципальная | | || общеобразовательная | | || организация | | ||—————————————————————|———————————————|——————————|————————————————|———————————————|——————————————————|| | | Обычные | Гимнази-ческие | Классы | Классы || | | классы | и лицейские | коррекции | компенси-рующего || | | | классы | | развития ||—————————————————————|———————————————|——————————|————————————————|———————————————|——————————————————|| городской, сельский | начальное | 20 | 20 | 12 | 11 || | общее | | | | || | образование | | | | ||—————————————————————|———————————————|——————————|————————————————|———————————————|——————————————————|| | основное | 20 | 20 | 12 | 11 || | общее | | | | || | образование | | | | ||—————————————————————|———————————————|——————————|————————————————|———————————————|——————————————————|| | среднее общее | 20 | 20 | | || | образование | | | | ||—————————————————————|———————————————|——————————|————————————————|———————————————|——————————————————| Таблица 10 Наполняемость дошкольных групп муниципальных общеобразовательных организаций|—————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| Тип населенного пункта муниципального образования | Наполняемость групп || Московской области, на территории которого находится| (количество детей || муниципальная общеобразовательная организация | старше трех лет) ||—————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| городской | 20 ||—————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| сельский | 15 ||—————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| Приложение 2 к Закону Московской области "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" Нормативы финансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году 1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных организациях в Московскойобласти (далее - муниципальные общеобразовательные организации) поуровням общего образования на одного обучающегося в год: |———————————————————————————————————————|————————————————————————————————————|| Виды классов муниципальных | Нормативы расходов стандартной || общеобразовательных организаций | стоимости педагогической услуги в || | год на одного обучающегося || | муниципальной || | общеобразовательной организации (в || | рублях) ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| | находящейся в | находящейся в || | городском | сельском || | населенном пункте| населенном || | муниципального | пункте || | образования | муниципального || | Московской | образования || | области | Московской || | | области ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Начальное общее образование (1-4 классы) ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Общеобразовательные школы ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы | 41377 | 74538 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы при обучении в| 49652 | 89445 || соответствии с федеральным| | || государственным образовательным| | || стандартом начального общего| | || образования | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/ кадетской школы| 47583 | 85719 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/ кадетской школы| 57100 | 102862 || при обучении в соответствии с| | || федеральным государственным| | || образовательным стандартом начального| | || общего образования | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы коррекции | 137923 | 149076 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы компенсирующего развития | 86202 | 111807 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы компенсирующего развития в| 103442 | 134168 || образовательных организациях,| | || осуществляющих обучение в соответствии| | || с федеральным государственным| | || образовательным стандартом начального| | || общего образования | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Школы-интернаты ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы | 185892 | 223305 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/ кадетской| 213775 | 256801 || школы-интерната | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы коррекции | 371783 | 446610 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы компенсирующего развития | 337985 | 406009 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Основное общее образование (5-9 классы) ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Общеобразовательные школы ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы | 43618 | 82563 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы при обучении в| 50033 | 94704 || соответствии с федеральным| | || государственным образовательным| | || стандартом основного общего| | || образования | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/кадетской школы | 50161 | 94947 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/ кадетской школы| 57538 | 108910 || при обучении в соответствии с| | || федеральным государственным| | || образовательным стандартом основного| | || общего образования | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы коррекции | 145395 | 165125 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы компенсирующего развития | 90872 | 123844 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Вечерние общеобразовательные школы ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы очного обучения | 39429 | 107370 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы заочного обучения | 57627 | 78088 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Школы-интернаты ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы | 216168 | 245502 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/кадетской | 248593 | 282328 || школы-интерната | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы коррекции | 432336 | 491005 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы компенсирующего развития | 393033 | 446368 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Среднее общее образование (10-11 классы) ||————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Общеобразовательные школы ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы | 50407 | 89819 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/кадетской школы | 57968 | 103292 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы коррекции | 168024 | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Вечерние общеобразовательные школы ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы очного обучения | 39599 | 101463 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы заочного обучения | 57876 | 73792 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Школы-интернаты ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Обычные классы | 239434 | 255983 ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|| Классы лицея/гимназии/ кадетской| 275350 | 294381 || школы-интерната | | ||———————————————————————————————————————|——————————————————|—————————————————| 2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги по обучению муниципальной общеобразовательной организациейодного ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в год:|—————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Уровни общего образования в | Нормативы расходов стандартной стоимости || муниципальных | педагогической услуги в год по обучению на || общеобразовательных | дому одного ребенка-инвалида муниципальной || организациях | общеобразовательной организацией (в рублях) ||—————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————|| | находящейся в городском| находящейся в || | населенном пункте | сельском населенном || | муниципального | пункте || | образования Московской | муниципального || | области | образования || | | Московской области ||—————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————|| Общеобразовательные школы ||—————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————|| начальное общее образование| 228213 | 282600 || (1-4 классы) | | ||—————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————|| основное общее образование| 285266 | 353250 || (5-9 классы) | | ||—————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————|| среднее общее образование| 342319 | 423900 || (10-11 классы) | | ||—————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————| 3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных организациях на одноговоспитанника дошкольных групп в год:|—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Возраст воспитанников | Нормативы расходов стандартной стоимости || дошкольных групп | педагогической услуги в год на одного воспитанника|| муниципальных | дошкольных групп муниципальной общеобразовательной|| общеобразовательных | организации (в рублях) || организаций | ||—————————————————————————|—————————————————————————|—————————————————————————|| | находящейся в городском | находящейся в сельском || | населенном пункте | населенном пункте || | муниципального | муниципального || | образования Московской | образования Московской || | области | области ||—————————————————————————|—————————————————————————|—————————————————————————|| старше трех лет | 51558 | 85930 ||—————————————————————————|—————————————————————————|—————————————————————————| 4. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных общеобразовательных организациях,расположенных в закрытых административно-территориальныхобразованиях, рассчитываются с применением коэффициента, равного1,2. 5. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средствобучения, игр, игрушек для реализации основных общеобразовательныхпрограмм устанавливаются на каждого обучающегося (в том числевоспитанника) в размере 2250 рублей в год, из них расходы научебники и учебные пособия устанавливаются в размере 2100 рублей вгод. Приложение 3 к Закону Московской области "О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" Методика распределения субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) 1. Настоящая Методика устанавливает порядок распределениясубвенций бюджетам муниципальных образований Московской области наобеспечение государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начальногообщего, основного общего, среднего общего образования, а такжедополнительного образования в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг) (далее - субвенции). 2. Распределение субвенций бюджетам муниципальных образованийМосковской области осуществляется с учетом прогнозируемойсреднегодовой численности обучающихся по уровням общего образования,видам классов в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области (далее - муниципальные общеобразовательныеорганизации) на 2014 год. 3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле: t Si = SUM (qi + Мi + Yi) + Учi + Дi, где: t=1 Si - объем субвенций бюджету i-го муниципального образованияМосковской области; qi - объем средств бюджету i-го муниципального образованияМосковской области, рассчитанный по нормативам финансовогообеспечения муниципальных общеобразовательных организаций нареализацию основных общеобразовательных программ за счет средствбюджета Московской области на 2014 год (далее - нормативы),определяется по следующей формуле: n n n qi = SUM (Rio х Hio) + SUM (Riofn х Hiofn) + SUM (Riofo х Hi3o3fo) + n=1 n=1 n=1 n n n + SUM (Rig х Hig) + SUM (Rigfn х Higfn) + SUM (Rigfo х Higfo) + n=1 n=1 n=1 n n n + SUM (Rikom х Hi3kom) + SUM (Rikomf х Hikomf) + SUM (Riv х Hiv) + n=1 n=1 n=1 n n + SUM (Rik х Hik) + SUM (Riu х Hi3u) + SUM (Riz х Hiz), где: n=1 n=1 Rio, Riofn, Riofo, Rig, Rigfn, Rigfo, Rik, Rikom, Rikomf, Riv, Riu, Riz - нормативы в расчете на одного обучающегося соответственно: в обычных классах, (Rio); в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общегообразования, (Riofn); в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общегообразования, (Riofo); в классах лицея/гимназии/кадетской школы, (Rig); в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении всоответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом начального общего образования, (Rigfn); в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении всоответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом основного общего образования, (Rigfo); в классах коррекции, (Rik); в классах компенсирующего развития, (Rikom); в классах компенсирующего развития при обучении в соответствиис федеральным государственным образовательным стандартом начальногообщего образования, (Rikomf); в очных (заочных) классах вечерних школ, (Riv); ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий, (Riu); в дошкольных группах общеразвивающей направленностимуниципальных общеобразовательных организаций на территории i-гомуниципального образования Московской области, (Riz); Hio, Hiofn, Hiofo, Hig, Higfn, Higfo, Hik, Hikom, Hikomf, Hiv, Hiu, Hiz - прогнозируемая на 2014 финансовый годсреднегодовая численность обучающихся соответственно: в обычных классах, (Hio); в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общегообразования, (Hiofn); в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общегообразования, (Hiofo); в классах лицея/гимназии/кадетской школы, (Hig); в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении всоответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом начального общего образования, (Higfn); в классах лицея/гимназии/кадетской школы при обучении всоответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом основного общего образования, (Higfo); в классах коррекции, (Hik); в классах компенсирующего развития, (Hikom); в классах компенсирующего развития при обучении в соответствиис федеральным государственным образовательным стандартом начальногообщего образования, (Hikomf); в очных (заочных) классах вечерних школ, (Hiv); детей-инвалидов на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий, (Hiu); в дошкольных группах муниципальных общеобразовательныхорганизаций на территории i-го муниципального образования Московскойобласти, (Hiz); n - уровни общего образования (1 - начальное общее образование,2 - основное общее образование, 3 - среднее общее образование); t- территориальная принадлежность муниципальныхобщеобразовательных организаций (1 - городской населенный пункт, 2- сельский населенный пункт); Мi - объем средств на финансовое обеспечение малокомплектныхобщеобразовательных организаций, рассчитанный без применениянормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласноштатной численности отчетного финансового года бюджету i-гомуниципального образования Московской области; Yi - объем средств на финансовое обеспечение муниципальныхобразовательных организаций, реализующих общеобразовательныепрограммы: межшкольный учебный комбинат, центр диагностики иконсультирования, центр психолого-медико-социального сопровождения,центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, центрсоциально-трудовой адаптации и профориентации, центр лечебнойпедагогики и дифференцированного обучения, рассчитанный безприменения нормативов, вне зависимости от численности обучающихся,согласно штатной численности отчетного финансового года бюджету i-гомуниципального образования Московской области; Учi - объем средств на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальныхобщеобразовательных организациях бюджету i-го муниципальногообразования Московской области, определяется по формуле: Учi = Hi х C, где: Hi - прогнозируемая среднегодовая численность обучающихся вмуниципальных общеобразовательных организациях i-го муниципальногообразования Московской области; C - расходы на приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек на одного обучающегося вмуниципальных общеобразовательных организациях для реализацииосновных общеобразовательных программ в год согласно приложению 2 кнастоящему Закону, в рублях; Дi - объем средств на оплату услуг по неограниченномуширокополосному круглосуточному доступу кинформационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сетьИнтернет) муниципальных общеобразовательных организаций i-гомуниципального образования Московской области, реализующих основныеобщеобразовательные программы в части обучения детей-инвалидов надому с использованием дистанционных образовательных технологий,определяется по формуле: Дi = (Ti1 х Pi + Ti2 х Ii) х 12, где: Ti1 - тариф на предоставление муниципальнымобщеобразовательным организациям неограниченного доступапедагогических работников к сети Интернет, подключенного сиспользованием наземного канала связи на скорости не менее 512кБит/с, в рублях; Ti2 - тариф на предоставление муниципальным общеобразовательныморганизациям неограниченного доступа детям-инвалидам, обучающимся надому с использованием дистанционных образовательных технологий, ксети Интернет, подключенного с использованием наземного канала связина скорости не менее 512 кБит/с, в рублях; Pi- численность педагогических работников муниципальныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образованияМосковской области, осуществляющих в течение года обучениедетей-инвалидов на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий; Ii - численность детей-инвалидов, обучающихся в течение годана дому с использованием дистанционных образовательных технологий,педагогическими работниками муниципальных общеобразовательныхорганизаций i-го муниципального образования Московской области; 12 - период обучения детей-инвалидов на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий в течение года, месяцев.