Постановление Думы Московской области от 27.03.2014 № 7/84-П
О Законе Московской области "О внесении изменений в Закон Московской области "О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях...
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ДУМА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 марта 2014 г. N 7/84-ПО Законе Московской области "О внесении изменений в Закон Московской области "О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" Московская областная Дума постановила: 1. Принять Закон Московской области "О внесении изменений вЗакон Московской области "О финансовом обеспечении реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольногообразования в муниципальных дошкольных образовательных организацияхв Московской области за счет средств бюджета Московской области в2014 году". (Прилагается.) 2. Направить Закон Московской области "О внесении изменений вЗакон Московской области "О финансовом обеспечении реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольногообразования в муниципальных дошкольных образовательных организацияхв Московской области за счет средств бюджета Московской области в2014 году" Губернатору Московской области для подписания. Председатель Московской областной Думы И.Ю. Брынцалов Принят постановлением Московской областной Думы от 27 марта 2014 г. N 7/84-П Проект Закон Московской области О внесении изменений в Закон Московской области "О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" Статья 1 Внести в Закон Московской области N 148/2013-ОЗ "О финансовомобеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области за счет средствбюджета Московской области в 2014 году" (далее - Закон) следующиеизменения: 1) пункты 2 и 3 приложения 1 к Закону изложить в новой редакциисогласно приложению 1 к настоящему Закону; 2) пункт 1 приложения 2 к Закону изложить в новой редакциисогласно приложению 2 к настоящему Закону. Статья 2 Настоящий Закон вступает в силу на следующий день после егоофициального опубликования и распространяется на правоотношения,возникшие с 1 января 2014 года. Приложение 1 к Закону Московской области "О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" "2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях наодного воспитанника в год рассчитываются по формуле: j х g j х g (bвосп. х v +(bвосп.- f) х y) х ______ + bмл.восп. х(1+y) х _________ d восп. d мл. восп.R1 = _____________________________________________________________________ х m х q х 1,302 х k х s х w, где: R1 - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной дошкольной образовательной организации наодного воспитанника в год; bвосп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя второйквалификационной категории согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области; v - коэффициент увеличения фонда оплаты труда воспитателей с 1декабря 2012 года, равный 1,5; f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическимработникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям; y - коэффициент соотношения фонда оплаты трудаадминистративно-управленческого, учебно-вспомогательного иобслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогическогоперсонала по муниципальным дошкольным образовательным организациям,равный 0,33; j - число часов пребывания воспитанников в группах в частиреализации образовательной программы дошкольного образования(таблица 1); g - число дней работы групп в неделю (5-дневная рабочаянеделя); bмл. восп. - размер заработной платы младшего воспитателя,рассчитанный как средняя величина должностных окладов младшеговоспитателя, установленных в зависимости от уровня образования,согласно системе оплаты труда, утвержденной ПравительствомМосковской области; dвосп. - число часов на ставку воспитателя в неделю (таблица2); dмл. восп. - число часов на ставку младшего воспитателя внеделю (таблица 2); m - наполняемость групп (таблица 2); q - количество месяцев функционирования муниципальныхдошкольных образовательных организаций в год; 1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельскойместности, равный 1,25; w - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на дополнительныерасходы, связанные с заменой работников, уходящих в отпуск, равный1,1. 3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях наодного воспитанника с ограниченными возможностями здоровья в годрассчитываются по формуле: j х g j х g (bвосп. х v +(bвосп.- f) х y) х ______ + bмл.восп. х(1+y) х _________ d восп. d мл. восп.R2 = _____________________________________________________________________ х m х q х 1,302 х k х s х c х w, где: R2 - норматив расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальной дошкольной образовательной организации наодного воспитанника с ограниченными возможностями здоровья в год; bвосп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя второйквалификационной категории согласно системе оплаты труда,утвержденной Правительством Московской области; v - коэффициент увеличения фонда оплаты труда воспитателей с 1декабря 2012 года, равный 1,5; f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическимработникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям; y - коэффициент соотношения фонда оплаты трудаадминистративно-управленческого, учебно-вспомогательного иобслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогическогоперсонала по муниципальным дошкольным образовательным организациям,равный 0,33; j - число часов пребывания воспитанников в группах в частиреализации образовательной программы дошкольного образования(таблица 1); g - число дней работы групп в неделю (5-дневная рабочаянеделя); bмл. восп - размер заработной платы младшего воспитателя,рассчитанный как средняя величина должностных окладов младшеговоспитателя, установленных в зависимости от уровня образования,согласно системе оплаты труда, утвержденной ПравительствомМосковской области; dвосп. - число часов на ставку воспитателя в неделю (таблица2); dмл. восп. - число часов на ставку младшего воспитателя внеделю (таблица 2); m - наполняемость групп (таблица 2); q - количество месяцев функционирования муниципальныхдошкольных образовательных организаций в год; 1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством; k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинудоплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденнойПравительством Московской области; s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельскойместности, равный 1,25; c - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на установлениедополнительных выплат работникам за работу с воспитанниками сограниченными возможностями здоровья, равный 1,2; w - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на дополнительныерасходы, связанные с заменой работников, уходящих в отпуск, равный1,1. Таблица 1 Число часов пребывания воспитанников в группах в части реализации образовательной программы дошкольного образования|-----------------------------------------|---------------------------|| Виды групп | Время пребывания || муниципальных дошкольных | воспитанников в группах в || образовательных организаций | части реализации || | образовательной программы || | дошкольного образования || | (часов) ||-----------------------------------------|---------------------------|| с режимом работы полного дня | 9 ||-----------------------------------------|---------------------------|| с режимом работы сокращенного дня | 9 ||-----------------------------------------|---------------------------|| с режимом работы продленного дня | 9 ||-----------------------------------------|---------------------------|| с режимом кратковременного пребывания | 4 ||-----------------------------------------|---------------------------|| с режимом круглосуточного пребывания | 18 ||-----------------------------------------|---------------------------| Таблица 2 Наполняемость групп муниципальных дошкольных образовательныхорганизаций, число часов на ставку воспитателя, младшего воспитателя в неделю|--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|-------------------------------------|| Виды групп | Возрастная категория детей | Наполняемость | Часы в неделю на ставку || муниципальных дошкольных образовательных | | групп | || организаций | | (человек) | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | | | воспитателя | младшего || | | | | воспитателя ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| Общеразвивающей направленности ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей раннего возраста | от двух месяцев | 10 | 36 | 40 || | до одного года | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | от одного года до трех лет | 15 | 36 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 20 | 36 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей в разновозрастных группах | от двух месяцев до семи лет | 10 | 36 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| Компенсирующей направленности ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей с нарушением речи | от одного года до трех лет | 6 | 25 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | старше трех лет | 10 | 25 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей с фонетико-фонематическим нарушением | старше трех лет | 12 | 25 | 40 || речи и нарушением произношения отдельных слов | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для глухих детей | старше трех лет | 6 | 25 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для слабослышащих и позднооглохших детей | старше трех лет | 8 | 25 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для слабовидящих детей, с косоглазием и | от одного года до трех лет | 6 | 25 | 40 || амблиопией | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | старше трех лет | 10 | 25 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей с нарушением опорно-двигательного | от одного года до трех лет | 6 | 25 | 36 || аппарата | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | старше трех лет | 8 | 25 | 36 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей с умственной отсталостью легкой | старше трех лет | 10 | 25 | 36 || степени | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей со сложным дефектом | от одного года до трех лет | 5 | 25 | 36 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | старше трех лет | 5 | 25 | 36 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| Оздоровительной направленности ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей дошкольного возраста с туберкулезной | старше трех лет | 15 | 36 | 36 || интоксикацией | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для часто болеющих детей | от одного года до трех лет | 10 | 36 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | старше трех лет | 15 | 36 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей, которым необходим комплекс | от одного года до трех лет | 12 | 36 | 40 || специальных оздоровительных мероприятий | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| | старше трех лет | 15 | 36 | 40 ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| Комбинированной направленности ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей раннего возраста | от одного года до трех лет | 10 | 25 | 40 || (в том числе не более трех детей с ограниченными | | | | || возможностями здоровья) | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 10 | 25 | 36 || (в том числе не более трех глухих детей, или | | | | || слепых детей, или детей с нарушениями | | | | || опорно-двигательного аппарата, или детей с | | | | || умственной отсталостью умеренной, тяжелой, или | | | | || детей со сложным дефектом) | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 15 | 25 | 36 || (в том числе не более четырех слабовидящих и | | | | || (или) детей с амблиопией и косоглазием, или | | | | || слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые | | | | || нарушения речи, или детей с умственной | | | | || отсталостью легкой степени) | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------|| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 17 | 25 | 36 || (в том числе не более пяти детей с задержкой | | | | || психического развития) | | | | ||--------------------------------------------------|--------------------------------------|---------------|------------------|------------------| ". Приложение 2 к Закону Московской области "О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2014 году" "1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогическойуслуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях вМосковской области (далее - муниципальные дошкольные образовательныеорганизации) на одного воспитанника в год: |-------------------------------|---------------|---------------------------------|| Виды групп муниципальных | Возрастная | Нормативы на одного || дошкольных образовательных | категория | воспитанника муниципальной || организаций | детей | дошкольной образовательной || | | организации || | | (в рублях) ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | | находящейся в | находящейся в || | | городском | сельском || | | населенном | населенном || | | пункте | пункте || | | муниципального | муниципального || | | образования | образования || | | Московской | Московской || | | области | области ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы || полного дня ||---------------------------------------------------------------------------------|| Общеразвивающей направленности ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей раннего возраста | от двух | 113 831 | || | месяцев | | || | до одного | | || | года | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | от одного | 75 887 | 94 859 || | года | | || | до трех лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 56 915 | 71 144 || возраста | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей в разновозрастных | от двух | 113 831 | 142 288 || группах | месяцев | | || | до семи лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| Компенсирующей направленности ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с нарушением речи | от одного | 301 078 | 376 348 || | года | | || | до трех лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 180 647 | 225 809 || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с | старше трех | 150 539 | 188 174 || фонетико-фонематическим | лет | | || нарушением речи и нарушением | | | || произношения отдельных слов | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для слабовидящих детей, | от одного | 301 078 | || с косоглазием и амблиопией | года | | || | до трех лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 180 647 | 225 809 || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с нарушением | от одного | 307 834 | || опорно-двигательного аппарата | года | | || | до трех лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 230 876 | 288 595 || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с умственной | старше трех | 184 701 | 230 876 || отсталостью легкой степени | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей со сложным дефектом | от одного | 369 401 | || | года до трех | | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 369 401 | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| Оздоровительной направленности ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с туберкулезной | старше трех | 78 139 | || интоксикацией | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для часто болеющих детей | от одного | 113 831 | || | года до трех | | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 75 887 | 94 859 || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей, которым необходим | от одного | 94 859 | || комплекс специальных | года до трех | | || оздоровительных мероприятий | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 75 887 | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| Комбинированной направленности ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 153 917 | 192 397 || возраста (в том числе не | лет | | || более трех глухих детей, или | | | || слепых детей, или детей с | | | || нарушениями | | | || опорно-двигательного | | | || аппарата, или детей с | | | || умственной отсталостью | | | || умеренной, тяжелой, или детей | | | || со сложным дефектом) | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 102 611 | 128 264 || возраста (в том числе не | лет | | || более четырех слабовидящих и | | | || (или) детей с амблиопией и | | | || косоглазием, или | | | || слабослышащих детей, или | | | || детей, имеющих тяжелые | | | || нарушения речи, или детей с | | | || умственной отсталостью легкой | | | || степени) | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 90 540 | || возраста (в том числе не | лет | | || более пяти детей с задержкой | | | || психического развития) | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы || сокращенного дня ||---------------------------------------------------------------------------------|| Общеразвивающей направленности ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей раннего возраста | от одного года | 75 887 | 94 859 || | до трех лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 56 915 | 71 144 || возраста | лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей в разновозрастных | от двух | 113 831 | 142 288 || группах | месяцев до | | || | семи лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| Компенсирующей направленности ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с нарушением речи | от одного | | 376 348 || | года до трех | | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 180 647 | 225 809 || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с | старше трех | 150 539 | 188 174 || фонетико-фонематическим | лет | | || нарушением речи и нарушением | | | || произношения отдельных слов | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для слабослышащих и | старше трех | 225 809 | || позднооглохших детей | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для слабовидящих детей, с | от одного | 301 078 | || косоглазием и амблиопией | года до трех | | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 180 647 | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с нарушением | от одного | 307 834 | || опорно-двигательного аппарата | года до трех | | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 230 876 | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей с умственной | старше трех | 184 701 | || отсталостью легкой степени | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей со сложным дефектом | старше трех | 369 401 | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| Оздоровительной направленности ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для часто болеющих детей | от одного | 113 831 | || | года до трех | | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| | старше трех | 75 887 | || | лет | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей, которым необходим | старше трех | 75 887 | || комплекс специальных | лет | | || оздоровительных мероприятий | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| Комбинированной направленности ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 153 917 | || возраста (в том числе не | лет | | || более трех глухих детей, или | | | || слепых детей, или детей с | | | || нарушениями | | | || опорно-двигательного | | | || аппарата, или детей с | | | || умственной отсталостью | | | || умеренной, тяжелой, или детей | | | || со сложным дефектом) | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 102 611 | || возраста (в том числе не | лет | | || более четырех слабовидящих и | | | || (или) детей с амблиопией и | | | || косоглазием, или | | | || слабослышащих детей, или | | | || детей, имеющих тяжелые | | | || нарушения речи, или детей с | | | || умственной отсталостью легкой | | | || степени) | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 90 540 | || возраста (в том числе не | лет | | || более пяти детей с задержкой | | | || психического развития) | | | || | | | ||-------------------------------|---------------|----------------|----------------|| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы || продленного дня ||---------------------------------------------------------------------------------|| Общеразвивающей направленности ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 56 915 | || возраста | лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей в разновозрастных | от двух | | 142 288 || группах | месяцев до | | || | семи лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом || кратковременного пребывания ||---------------------------------------------------------------------------------|| Общеразвивающей направленности ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей раннего возраста | от одного года | 33 728 | 42 159 || | до трех лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 25 296 | 31 620 || возраста | лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| Компенсирующей направленности ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей с нарушением речи | старше трех | 80 288 | || | лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей с умственной | старше трех | 82 089 | || отсталостью легкой степени | лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей со сложным | старше трех | 164 178 | || дефектом | лет | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| Комбинированной направленности ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей раннего возраста | от одного года | 66 906 | || (в том числе не более трех | до трех лет | | || детей с ограниченными | | | || возможностями здоровья) | | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех | 68 408 | || возраста (в том числе не | лет | | || более трех глухих детей, или | | | || слепых детей, или детей с | | | || нарушениями | | | || опорно-двигательного | | | || аппарата, или детей с | | | || умственной отсталостью | | | || умеренной, тяжелой, или | | | || детей со сложным дефектом) | | | || | | | ||------------------------------|----------------|----------------|----------------|| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом || круглосуточного пребывания ||---------------------------------------------------------------------------------|| Общеразвивающей направленности ||------------------------------|---------------------|-------------|--------------|| для детей раннего возраста | от одного года до | 151 774 | 189 718 || | трех лет | | ||------------------------------|---------------------|-------------|--------------|| для детей дошкольного | старше трех лет | 113 831 | 142 288 || возраста | | | ||------------------------------|---------------------|-------------|--------------|| для детей в разновозрастных | от двух месяцев до | 227 661 | 284 576 || группах | семи лет | | ||------------------------------|---------------------|-------------|--------------|| Компенсирующей направленности ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для детей с нарушением речи | старше трех лет | 361 294 | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для глухих детей | старше трех лет | 602 157 | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для слабослышащих и | старше трех лет | 451 618 | || позднооглохших детей | | | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для слабовидящих детей, с | старше трех лет | 361 294 | || косоглазием и амблиопией | | | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для детей с умственной | старше трех лет | 369 401 | || отсталостью легкой степени | | | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для детей со сложным | старше трех лет | 738 803 | || дефектом | | | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| Оздоровительной направленности ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для детей с туберкулезной | старше трех лет | 156 278 | || интоксикацией | | | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для часто болеющих детей | старше трех лет | 151 774 | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| Комбинированной направленности ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех лет | 205 223 | || возраста (в том числе не | | | || более четырех слабовидящих | | | || и (или) детей с амблиопией | | | || и косоглазием, или | | | || слабослышащих детей, или | | | || детей, имеющих тяжелые | | | || нарушения речи, или детей с | | | || умственной отсталостью | | | || легкой степени) | | | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------|| для детей дошкольного | старше трех лет | 181 079 | || возраста (в том числе не | | | || более пяти детей с | | | || задержкой психического | | | || развития) | | | ||-----------------------------|---------------------|------------|----------------| ".