Постановление Думы Московской области от 25.09.2014 № 18/99-П
О проведении конкурса школьных сочинений "Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образования Московской области
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ДУМА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 25 сентября 2014 г. N 18/99-П О проведении конкурса школьных сочинений "Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образования Московской области В связи с подготовкой к празднованию 85-летия образованияМосковской области Московская областная Дума постановила: 1. Объявить конкурс школьных сочинений "Мое Подмосковье",посвященный 85-летию образования Московской области. 2. Утвердить Положение о проведении конкурса школьных сочинений"Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образования Московскойобласти. (Приложение 1.) 3. Утвердить состав конкурсной комиссии конкурса школьныхсочинений "Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образованияМосковской области. (Приложение 2.) 4. Опубликовать настоящее постановление в средствах массовойинформации и разместить на официальном сайте Московской областнойДумы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложитьна заместителя Председателя Московской областной Думы ЛивадченкоА.А. Председатель Московской областной Думы И.Ю. Брынцалов Приложение 1 к постановлению Московской областной Думы от 25 сентября 2014 г. N 18/99-П Положение О проведении конкурса школьных сочинений "Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образования Московской области I. Общие положения 1. Конкурс школьных сочинений "Мое Подмосковье", посвященный85-летию образования Московской области (далее - конкурс),организует и проводит Московская областная Дума. 2. Центральный исполнительный орган государственной властиМосковской области, осуществляющий управление в сфере образования,органы местного самоуправления муниципальных образований Московскойобласти, осуществляющие управление в сфере образования,образовательные организации вправе принять участие в проведенииконкурса в соответствии с настоящим Положением. 3. Целью конкурса является повышение интереса обучающихся кистории малой родины, Московской области. 4. Задачи конкурса: сформировать самоидентичность обучающихся как гражданПодмосковья; способствовать воспитанию патриотизма, любви и уважения ксвоему району (городу, иному населенному пункту); стимулировать творческую активность обучающихся. 5. В конкурсе принимают участие обучающиеся 9 и 11 классовобщеобразовательных организаций в Московской области. 6. Конкурс проводится в два этапа: муниципальный этап (сучастием органов местного самоуправления муниципальных образованийМосковской области, осуществляющих управление в сфере образования) ирегиональный этап. II. Номинации конкурса Конкурс проводится по трем номинациям: "Мой район (город, иной населенный пункт) в истории. 1929-2014годы"; "Выдающиеся люди моего района (города, иного населенногопункта) в XX-XXI веках"; "Каким я вижу мой район (город, иной населенный пункт) вбудущем". III. Конкурсная комиссия регионального этапа 1. Для изучения и оценки конкурсных работ создается конкурснаякомиссия, состав которой утверждается постановлением Московскойобластной Думы. 2. Конкурсная комиссия принимает решение открытым голосованиемпростым большинством голосов по каждому участнику конкурса. 3. Решение конкурсной комиссии является окончательным и неподлежит апелляции. 4. Решение конкурсной комиссии о результатах конкурса подлежитопубликованию на официальном сайте Московской областной Думы винформационно-телекоммуникационной сети "Интернет". IV. Требования к конкурсным работам 1. Конкурсная работа представляется в рукописном виде. Работадолжна быть выполнена участником конкурса собственноручно. 2. Конкурсная работа должна соответствовать следующимтребованиям: работа выполняется в школьной тетради; объем работы должен составлять не менее пяти и не более восьмистраниц школьной тетради; быть результатом индивидуального творческого труда; конкурсные работы должны носить подлинное имя автора, не бытьанонимными; титульный лист конкурсной работы должен содержать: наименование муниципального образования (городской округ,муниципальный район), на территории которого находитсяобразовательная организация; наименование образовательной организации, контакты (адрес,номер телефона); тему конкурсной работы; сведения об авторе: Ф.И.О., класс, контакты (номер телефона,адрес электронной почты); согласие на обработку персональных данных участника конкурса,представленное в порядке, установленном Федеральным законом от 27июля 2006 года N 152-ФЗ "О персональных данных". 3. Сданные конкурсные работы возврату не подлежат. V. Порядок и сроки проведения конкурса 1. Муниципальный этап конкурса проводится с 29 сентября по 17октября 2014 года в порядке, установленном органами местногосамоуправления муниципальных образований Московской области с учетомнастоящего Положения. Организационный комитет муниципального этапа конкурса с 20 по23 октября 2014 года направляет работы победителей (один победительв каждой номинации в 9 и 11 классах) в государственноеобразовательное учреждение высшего профессионального образованияМосковский государственный областной университет (далее - МГОУ) набумажном и электронном носителях (сканированный вариант рукописнойработы). 2. Региональный этап конкурса проводится в два тура: на базеМГОУ и на базе Московской областной Думы. 3. Тур на базе МГОУ проводится в период с 24 октября по 6ноября 2014 года. 7 ноября 2014 года работы 3 победителей тура на базе МГОУ вкаждой номинации в 9 и 11 классах передаются в конкурсную комиссию. 4. В туре на базе Московской областной Думы регионального этапаконкурса принимают участие 18 работ победителей тура на базе МГОУ.Конкурсная комиссия оценивает представленные работы и определяетодного победителя в каждой номинации от 9 и 11 классов. 5. Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией в срок до 12ноября 2014 года. VI. Методика оценки конкурсных работ Конкурсные работы оцениваются в соответствии с прилагаемыми кнастоящему Положению критериями. VII. Подведение итогов конкурса и награждение участников 1. Подведение итогов конкурса и церемония награжденияпобедителей конкурса проводятся на торжественном мероприятии вМосковской областной Думе 20 ноября 2014 года. 2. Победителям конкурса вручаются дипломы Московской областнойДумы и ценные подарки. 3. Участникам конкурса, прошедшим тур на базе МГОУрегионального этапа, по решению конкурсной комиссии могут вручатьсяценные подарки. Приложение к Положению о проведении конкурса школьных сочинений "Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образования Московской области Критерии оценивания работ участников конкурса школьных сочинений "Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образования Московской области|————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| N | Критерии оценивания | Максимальное ||п/п | |количество баллов ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| 1 | 2 | 3 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| 1 |Полнота и глубина изложения материала: | 21 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |полнота раскрытия темы | 6 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |образная система | 3 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |социокультурный, историко-культурный, | 3 || |историко-биографический, философский контекст | ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |последовательность и логичность | 3 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |исследовательская направленность | 2 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |стилевое единство и выразительность речи | 4 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| 2 |Следование нормам речи, грамотность | 16 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————||2.1 |В отношении речевых ошибок | ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |не допущено речевых ошибок | 4 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущена 1 речевая ошибка | 3 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 2-3 речевых ошибки | 2 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 4 речевых ошибки | 1 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |количество допущенных речевых ошибок существенно| 0 || |затрудняет понимание смысла высказывания (допущено 5 и| || |более речевых ошибок) | ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————||2.2 |В отношении грамматических ошибок | ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |не допущено грамматических ошибок | 4 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущена 1 грамматическая ошибка | 3 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 2-3 грамматических ошибки | 2 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 4 грамматических ошибки | 1 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 5 и более грамматических ошибок | 0 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————||2.3 |В отношении орфографических ошибок | ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |не допущено орфографических ошибок | 4 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущена 1 орфографическая ошибка | 3 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 2-3 орфографических ошибки | 2 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 4 орфографических ошибки | 1 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 5 и более орфографических ошибок | 0 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————||2.4 |В отношении пунктуационных ошибок | ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |не допущено пунктуационных ошибок | 4 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущена 1 пунктуационная ошибка | 3 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 2-3 пунктуационных ошибки | 2 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 4 пунктуационных ошибки | 1 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |допущено 5 и более пунктуационных ошибок | 0 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|| |Максимальное количество баллов | 37 ||————|———————————————————————————————————————————————————————|——————————————————| Приложение 2 к постановлению Московской областной Думы от 25 сентября 2014 г. N 18/99-П Состав конкурсной комиссии конкурса школьных сочинений "Мое Подмосковье", посвященного 85-летию образования Московской области|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||Председатель конкурсной комиссии: ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Ливадченко |-|депутат Московской областной Думы,||Александр Александрович | |руководитель фракции ЛДПР, заместитель|| | |Председателя Московской областной Думы ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Члены конкурсной комиссии: ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Голубев |-|депутат Московской областной Думы, член||Андрей Алексеевич | |фракции "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ", член Комитета|| | |по экономике, предпринимательству и|| | |инвестиционной политике ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Двойных |-|депутат Московской областной Думы, член||Александр Владимирович | |фракции "ЕДИНАЯ РОССИЯ", член Комитета по|| | |вопросам транспортной инфраструктуры, связи и|| | |информатизации ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Жигарев |-|депутат Московской областной Думы, член||Кирилл Сергеевич | |фракции ЛДПР, заместитель председателя|| | |Комитета по вопросам транспортной|| | |инфраструктуры, связи и информатизации ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Калтайс |-|депутат Московской областной Думы, член||Александр Валерьевич | |фракции ЛДПР, член Комитета по вопросам|| | |строительства, архитектуры,|| | |жилищно-коммунального хозяйства и энергетики ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Федоров |-|депутат Московской областной Думы, член||Виталий Владимирович | |фракции КПРФ, заместитель председателя|| | |Комитета по вопросам строительства,|| | |архитектуры, жилищно-коммунального хозяйства и|| | |энергетики ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Пантюхина |-|первый заместитель министра образования||Наталья Николаевна | |Московской области || | |(по согласованию) ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Анашкина |-|руководитель аппарата фракции ЛДПР в||Анна Владимировна | |Московской областной Думе ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Мищерина |-|заместитель заведующего отделом общего||Марина Алексеевна | |образования Управления дошкольного и общего|| | |образования Министерства образования|| | |Московской области || | |(по согласованию) ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Мартиросова |-|член Союза писателей России, научный сотрудник||Мария Альбертовна | |ресурсного центра русского языка|| | |государственного образовательного учреждения|| | |высшего профессионального образования|| | |Московского государственного областного|| | |университета || | |(по согласованию) ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Кастрюлина |-|учитель русского языка и литературы||Валентина Сергеевна | |Муниципального общеобразовательного учреждения|| | |- "Средняя общеобразовательная школа пос.|| | |Гидроузел", Можайский муниципальный район|| | |Московской области || | |(по согласованию) ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Кутакова |-|учитель русского языка и литературы||Ольга Викторовна | |Муниципального общеобразовательного учреждения|| | |средней общеобразовательной школы N 3 с|| | |углубленным изучением отдельных предметов, г.|| | |Егорьевск, Егорьевский муниципальный район|| | |Московской области || | |(по согласованию) ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Максимова |-|учитель русского языка и литературы||Ольга Николаевна | |Муниципального бюджетного общеобразовательного|| | |учреждения "Гимназия N 6", городской округ|| | |Ивантеевка Московской области || | |(по согласованию) ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————||Фокина |-|учитель русского языка и литературы||Елена Борисовна | |Муниципального бюджетного общеобразовательного|| | |учреждения гимназии N 4 г. Озеры, Озерский|| | |муниципальный район Московской области || | |(по согласованию) ||——————————————————————————————|—|——————————————————————————————————————————————|