Постановление Думы Московской области от 13.11.2014 № 10/105-П
О Законе Московской области "О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета...
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
ДУМА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 13 ноября 2014 г. N 10/105-П
О Законе Московской области "О финансовом обеспечении реализации
прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного
образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях
в Московской области за счет средств бюджета Московской области в
2015 году"
Московская областная Дума
постановила:
1. Принять Закон Московской области "О финансовом обеспечении
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской
области в 2015 году". (Прилагается.)
2. Направить Закон Московской области "О финансовом обеспечении
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской
области в 2015 году" Губернатору Московской области для подписания.
Председатель
Московской областной Думы И.Ю. Брынцалов
Принят постановлением
Московской областной Думы
от 13 ноября 2014 г. N 10/105-П
Закон
Московской области
О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных
дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет
средств бюджета Московской области в 2015 году
Статья 1
Настоящий Закон устанавливает порядок расчета нормативов
финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав
граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного
образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях
в Московской области за счет средств бюджета Московской области в
2015 году (далее нормативы), рассчитанные в соответствии с этим
порядком нормативы финансового обеспечения государственных гарантий
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской
области в части финансового обеспечения расходов на оплату труда,
приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,
игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату
коммунальных услуг) и методику распределения субвенций бюджетам
муниципальных образований Московской области на обеспечение
государственных гарантий реализации прав граждан на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных
дошкольных образовательных организациях в Московской области,
включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных
пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на
содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее субвенции).
За счет средств субвенций органами местного самоуправления
муниципальных образований Московской области финансируются
муниципальные дошкольные образовательные организации, реализующие
дошкольные образовательные программы, в соответствии с видом и
направленностью дошкольных образовательных программ с учетом форм
обучения:
детский сад;
детский сад для детей раннего возраста;
детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного)
возраста;
детский сад присмотра и оздоровления;
детский сад компенсирующего вида;
детский сад комбинированного вида;
детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по одному из направлений развития воспитанников;
центр развития ребенка детский сад.
Статья 2
Утвердить порядок расчета нормативов финансового обеспечения
государственных гарантий реализации прав граждан на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных
дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет
средств бюджета Московской области в 2015 году согласно приложению 1
к настоящему Закону.
Статья 3
Установить нормативы финансового обеспечения государственных
гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и
бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных
образовательных организациях в Московской области за счет средств
бюджета Московской области в 2015 году согласно приложению 2 к
настоящему Закону.
Статья 4
Утвердить методику распределения субвенций бюджетам
муниципальных образований Московской области на обеспечение
государственных гарантий реализации прав граждан на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных
дошкольных образовательных организациях в Московской области,
включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных
пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на
содержание зданий и оплату коммунальных услуг) согласно приложению 3
к настоящему Закону.
Статья 5
1. В случае, если рассчитанный по нормативам объем субвенции не
обеспечивает государственные гарантии реализации прав граждан на
получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в
муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской
области в части расходов на оплату труда работников, осуществляется
выравнивание объема субвенции, размер которого должен составлять не
более 15 процентов от рассчитанного по нормативам объема субвенции в
пределах средств, предусмотренных в 2015 году законом Московской
области о бюджете Московской области на соответствующий финансовый
год и плановый период.
2. В случае, если рассчитанный по нормативам объем
финансирования муниципальной дошкольной образовательной организации
в Московской области не обеспечивает государственные гарантии
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в части расходов на оплату труда работников,
осуществляется выравнивание объема финансового обеспечения, размер
которого должен составлять не более 15 процентов от рассчитанного по
нормативам объема финансового обеспечения в пределах средств,
предусмотренных на указанные цели.
Статья 6
Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2015 года.
Приложение 1
к Закону Московской области
"О финансовом обеспечении
реализации прав граждан на
получение общедоступного и
бесплатного дошкольного образования
в муниципальных дошкольных
образовательных организациях
в Московской области за счет
средств бюджета Московской области
в 2015 году"
Порядок расчета нормативов финансового обеспечения государственных
гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и
бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных
образовательных организациях в Московской области за счет средств
бюджета Московской области в 2015 году
1. Нормативы финансового обеспечения государственных гарантий
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях в Московской области (далее - муниципальные дошкольные
образовательные организации) за счет средств бюджета Московской
области состоят из:
нормативов расходов стандартной стоимости педагогической услуги
в муниципальных дошкольных образовательных организациях,
рассчитываемой на одного воспитанника в год, по каждой возрастной
категории (от двух месяцев до одного года, от одного года до трех
лет, свыше трех лет), времени пребывания воспитанников в группах,
направленности групп с учетом средней стоимости часа педагогической
работы согласно системе оплаты труда, расчетного соотношения в фонде
оплаты труда воспитателей, младших воспитателей и
административно-управленческого, учебно-вспомогательного,
обслуживающего персонала, коэффициентов удорожания стоимости
педагогической услуги в муниципальных дошкольных образовательных
организациях;
расходов на приобретение учебников и учебных пособий, средств
обучения, игр, игрушек на одного воспитанника.
2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической
услуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях на
одного воспитанника в год рассчитываются по формуле:
j х g j х g
(b восп х v +(b восп. - f) х y) х ------- + b мл. восп. х (1+y) х ----------
d восп. d мл. восп.
R1 = ------------------------------------------------------------------------------ х q х 1,302 х k х s х w, где:
m
R1 - норматив расходов стандартной стоимости педагогической
услуги в муниципальной дошкольной образовательной организации на
одного воспитанника в год;
bвосп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующий
ставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя второй
квалификационной категории согласно системе оплаты труда,
утвержденной Правительством Московской области;
v - коэффициент увеличения фонда оплаты труда воспитателей с 1
декабря 2012 года, равный 1,5;
f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим
работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и
периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы
(должностной оклад), равный 100 рублям;
y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда
административно-управленческого, учебно-вспомогательного и
обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического
персонала по муниципальным дошкольным образовательным организациям,
равный 0,33;
j - число часов пребывания воспитанников в группах в части
реализации образовательной программы дошкольного образования
(таблица 1);
g
- число дней работы групп в неделю (5-дневная рабочая
неделя);
bмл. восп. - размер заработной платы младшего воспитателя,
рассчитанный как средняя величина должностных окладов младшего
воспитателя, установленных в зависимости от уровня образования,
согласно системе оплаты труда, утвержденной Правительством
Московской области;
dвосп
. - число часов на ставку воспитателя в неделю (таблица
2);
dмл. восп. - число часов на ставку младшего воспитателя в
неделю (таблица 2);
m - наполняемость групп (таблица 2);
q - количество месяцев функционирования муниципальных
дошкольных образовательных организаций в год;
1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в
соответствии с федеральным законодательством;
k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину
доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденной
Правительством Московской области;
s - коэффициент увеличения ставки заработной платы
(должностного оклада) за работу в сельской местности, равный 1,25;
w - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на дополнительные
расходы, связанные с заменой работников, уходящих в отпуск, равный
1,1.
3. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической
услуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях на
одного воспитанника с ограниченными возможностями здоровья в год
рассчитываются по формуле:
j х g j х g
(b восп х v +( b восп. - f) х y) х ------- + b мл. восп. х (1+y) х ----------
d восп. d мл. восп.
R2 = ----------------------------------------------------------------------------- х q х 1,302 х k х s х c х w, где:
m
R2 - норматив расходов стандартной стоимости педагогической
услуги в муниципальной дошкольной образовательной организации на
одного воспитанника с ограниченными возможностями здоровья в год;
bвосп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующий
ставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя второй
квалификационной категории согласно системе оплаты труда,
утвержденной Правительством Московской области;
v - коэффициент увеличения фонда оплаты труда воспитателей с 1
декабря 2012 года, равный 1,5;
f - размер ежемесячной денежной компенсации педагогическим
работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и
периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы
(должностной оклад), равный 100 рублям;
y - коэффициент соотношения фонда оплаты труда
административно-управленческого, учебно-вспомогательного и
обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогического
персонала по муниципальным дошкольным образовательным организациям,
равный 0,33;
j - число часов пребывания воспитанников в группах в части
реализации образовательной программы дошкольного образования
(таблица 1);
g
- число дней работы групп в неделю (5-дневная рабочая
неделя);
bмл. восп. - размер заработной платы младшего воспитателя,
рассчитанный как средняя величина должностных окладов младшего
воспитателя, установленных в зависимости от уровня образования,
согласно системе оплаты труда, утвержденной Правительством
Московской области;
dвосп
. - число часов на ставку воспитателя в неделю (таблица
2);
dмл. восп. - число часов на ставку младшего воспитателя в
неделю (таблица 2);
m - наполняемость групп (таблица 2);
q - количество месяцев функционирования муниципальных
дошкольных образовательных организаций в год;
1,302 - коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в
соответствии с федеральным законодательством;
k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину
доплат и надбавок согласно системе оплаты труда, утвержденной
Правительством Московской области;
s - коэффициент увеличения ставки заработной платы
(должностного оклада) за работу в сельской местности, равный 1,25;
c - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на установление
дополнительных выплат работникам за работу с воспитанниками с
ограниченными возможностями здоровья, равный 1,2;
w - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на дополнительные
расходы, связанные с заменой работников, уходящих в отпуск, равный
1,1.
Таблица 1
Число часов пребывания воспитанников в группах в части реализации
образовательной программы дошкольного образования
|----------------------------------------------|------------------------------|
| Виды групп | Время пребывания |
| муниципальных дошкольных образовательных | воспитанников в группах в |
| организаций | части реализации |
| | образовательной программы |
| | дошкольного образования |
| | (часов) |
| | |
|----------------------------------------------|------------------------------|
| с режимом работы полного дня (12 часов) | 9 |
|----------------------------------------------|------------------------------|
| с режимом работы сокращенного дня (9 часов) | 9 |
|----------------------------------------------|------------------------------|
| с режимом работы продленного дня (14 часов) | 9 |
|----------------------------------------------|------------------------------|
| с режимом кратковременного пребывания (4 | 4 |
| часа) | |
|----------------------------------------------|------------------------------|
| с режимом круглосуточного пребывания (24 | 14 |
| часа) | |
|----------------------------------------------|------------------------------|
Таблица 2
Наполняемость групп муниципальных дошкольных образовательных
организаций, число часов на ставку воспитателя, младшего воспитателя
в неделю
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|-------------------------------------|
| Виды групп | Возрастная категория | Наполняемость | Часы в неделю на ставку |
| муниципальных дошкольных образовательных организаций | детей | групп | |
| | | (человек) | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | | | воспитателя | младшего |
| | | | | воспитателя |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| Общеразвивающей направленности |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей раннего возраста | от двух месяцев | 10 | 36 | 40 |
| | до одного года | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | от одного года до трех | 15 | 36 | 40 |
| | лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 20 | 36 | 40 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей в разновозрастных группах | от двух месяцев до | 10 | 36 | 40 |
| | семи лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| Компенсирующей направленности |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей с нарушением речи | от одного года до трех | 6 | 25 | 40 |
| | лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | старше трех лет | 10 | 25 | 40 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей с фонетико-фонематическим нарушением речи и | старше трех лет | 12 | 25 | 40 |
| нарушением произношения отдельных слов | | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для глухих детей | старше трех лет | 6 | 25 | 40 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для слабослышащих и позднооглохших детей | старше трех лет | 8 | 25 | 40 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией | от одного года до трех | 6 | 25 | 40 |
| | лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | старше трех лет | 10 | 25 | 40 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата | от одного года до трех | 6 | 25 | 36 |
| | лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | старше трех лет | 8 | 25 | 36 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей с умственной отсталостью легкой степени | старше трех лет | 10 | 25 | 36 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей со сложным дефектом | от одного года до трех | 5 | 25 | 36 |
| | лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | старше трех лет | 5 | 25 | 36 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| Оздоровительной направленности |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей дошкольного возраста с туберкулезной интоксикацией | старше трех лет | 15 | 36 | 36 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для часто болеющих детей | от одного года до трех | 10 | 36 | 40 |
| | лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | старше трех лет | 15 | 36 | 40 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей, которым необходим комплекс специальных | от одного года до трех | 12 | 36 | 40 |
| оздоровительных мероприятий | лет | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| | старше трех лет | 15 | 36 | 40 |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| Комбинированной направленности |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей раннего возраста | от одного года до трех | 10 | 25 | 40 |
| (в том числе не более трех детей с ограниченными возможностями | лет | | | |
| здоровья) | | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 10 | 25 | 36 |
| (в том числе не более трех глухих детей, или слепых детей, или | | | | |
| детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, или детей с | | | | |
| умственной отсталостью умеренной, тяжелой, или детей со | | | | |
| сложным дефектом) | | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 15 | 25 | 36 |
| (в том числе не более четырех слабовидящих детей и (или) детей | | | | |
| с амблиопией и косоглазием, или слабослышащих детей, или | | | | |
| детей, имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с умственной | | | | |
| отсталостью легкой степени) | | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
| для детей дошкольного возраста | старше трех лет | 17 | 25 | 36 |
| (в том числе не более пяти детей с задержкой психического | | | | |
| развития) | | | | |
|----------------------------------------------------------------|------------------------|---------------|------------------|------------------|
Приложение 2
к Закону Московской области
"О финансовом обеспечении
реализации прав граждан на
получение общедоступного и
бесплатного дошкольного образования
в муниципальных дошкольных
образовательных организациях
в Московской области за счет
средств бюджета Московской области
в 2015 году"
Нормативы финансового обеспечения государственных гарантий
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской
области в 2015 году
1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической
услуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях в
Московской области (далее - муниципальные дошкольные образовательные
организации) на одного воспитанника в год:
|-------------------------------|---------------|---------------------------------|
| Виды групп муниципальных | Возрастная | Нормативы на одного |
| дошкольных образовательных | категория | воспитанника муниципальной |
| организаций | детей | дошкольной образовательной |
| | | организации |
| | | (в рублях) |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | | находящейся в | находящейся в |
| | | городском | сельском |
| | | населенном | населенном |
| | | пункте | пункте |
| | | муниципального | муниципального |
| | | образования | образования |
| | | Московской | Московской |
| | | области | области |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы |
| полного дня |
|---------------------------------------------------------------------------------|
| Общеразвивающей направленности |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей раннего возраста | от двух | 120 675 | |
| | месяцев | | |
| | до одного | | |
| | года | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | от одного | 80 450 | 100 563 |
| | года | | |
| | до трех лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 60 338 | 75 422 |
| возраста | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей в разновозрастных | от двух | 120 675 | 150 844 |
| группах | месяцев | | |
| | до семи лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| Компенсирующей направленности |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с нарушением речи | от одного | 319 179 | 398 974 |
| | года | | |
| | до трех лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 191 507 | 239 384 |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с | старше трех | 159 589 | 199 487 |
| фонетико-фонематическим | лет | | |
| нарушением речи и нарушением | | | |
| произношения отдельных слов | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для слабослышащих и | старше трех | 239 384 | |
| позднооглохших детей | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для слабовидящих детей, | от одного | 319 179 | |
| с косоглазием и амблиопией | года | | |
| | до трех лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 191 507 | 239 384 |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с нарушением | от одного | 326 342 | |
| опорно-двигательного аппарата | года | | |
| | до трех лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 244 757 | 305 946 |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с умственной | старше трех | 195 805 | 244 757 |
| отсталостью легкой степени | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей со сложным дефектом | от одного | 391 610 | 489 513 |
| | года до трех | | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 391 610 | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| Оздоровительной направленности |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с туберкулезной | старше трех | 82 838 | |
| интоксикацией | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для часто болеющих детей | от одного | 120 675 | 150 844 |
| | года до трех | | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 80 450 | 100 563 |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей, которым необходим | от одного | 100 563 | |
| комплекс специальных | года до трех | | |
| оздоровительных мероприятий | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 80 450 | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| Комбинированной направленности |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей раннего возраста | от одного | 159 589 | |
| (в том числе не более трех | года до трех | | |
| детей с ограниченными | лет | | |
| возможностями здоровья) | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 163 171 | |
| возраста (в том числе не | лет | | |
| более трех глухих детей, или | | | |
| слепых детей, или детей с | | | |
| нарушениями | | | |
| опорно-двигательного | | | |
| аппарата, или детей с | | | |
| умственной отсталостью | | | |
| умеренной, тяжелой, или детей | | | |
| со сложным дефектом) | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 108 781 | 135 976 |
| возраста (в том числе не | лет | | |
| более четырех слабовидящих | | | |
| детей и (или) детей с | | | |
| амблиопией и косоглазием, или | | | |
| слабослышащих детей, или | | | |
| детей, имеющих тяжелые | | | |
| нарушения речи, или детей с | | | |
| умственной отсталостью легкой | | | |
| степени) | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 95 983 | 119 979 |
| возраста (в том числе не | лет | | |
| более пяти детей с задержкой | | | |
| психического развития) | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы |
| сокращенного дня |
|---------------------------------------------------------------------------------|
| Общеразвивающей направленности |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей раннего возраста | от одного года | 80 450 | 100 563 |
| | до трех лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 60 338 | 75 422 |
| возраста | лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей в разновозрастных | от двух | 120 675 | 150 844 |
| группах | месяцев до | | |
| | семи лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| Компенсирующей направленности |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с нарушением речи | старше трех | 191 507 | 239 384 |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с | старше трех | 159 589 | 199 487 |
| фонетико-фонематическим | лет | | |
| нарушением речи и нарушением | | | |
| произношения отдельных слов | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для слабослышащих и | старше трех | 239 384 | |
| позднооглохших детей | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для слабовидящих детей, с | от одного | 319 179 | |
| косоглазием и амблиопией | года до трех | | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 191 507 | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с нарушением | старше трех | 244 757 | |
| опорно-двигательного аппарата | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей с умственной | старше трех | 195 805 | |
| отсталостью легкой степени | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей со сложным дефектом | старше трех | 391 610 | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| Оздоровительной направленности |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для часто болеющих детей | от одного | 120 675 | |
| | года до трех | | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| | старше трех | 80 450 | |
| | лет | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| Комбинированной направленности |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 163 171 | |
| возраста (в том числе не | лет | | |
| более трех глухих детей, или | | | |
| слепых детей, или детей с | | | |
| нарушениями | | | |
| опорно-двигательного | | | |
| аппарата, или детей с | | | |
| умственной отсталостью | | | |
| умеренной, тяжелой, или детей | | | |
| со сложным дефектом) | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 108 781 | |
| возраста (в том числе не | лет | | |
| более четырех слабовидящих | | | |
| детей и (или) детей с | | | |
| амблиопией и косоглазием, или | | | |
| слабослышащих детей, или | | | |
| детей, имеющих тяжелые | | | |
| нарушения речи, или детей с | | | |
| умственной отсталостью легкой | | | |
| степени) | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 95 983 | |
| возраста (в том числе не | лет | | |
| более пяти детей с задержкой | | | |
| психического развития) | | | |
|-------------------------------|---------------|----------------|----------------|
| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы |
| продленного дня |
|---------------------------------------------------------------------------------|
| Общеразвивающей направленности |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 60 338 | |
| возраста | лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом |
| кратковременного пребывания |
|---------------------------------------------------------------------------------|
| Общеразвивающей направленности |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей раннего возраста | от одного года | 35 756 | 44 695 |
| | до трех лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех | 26 817 | 33 521 |
| возраста | лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| Компенсирующей направленности |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей с нарушением речи | старше трех | 85 114 | |
| | лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей с нарушением | старше трех | 108 781 | |
| опорно-двигательного | лет | | |
| аппарата | | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| для детей со сложным | старше трех | 174 049 | |
| дефектом | лет | | |
|------------------------------|----------------|----------------|----------------|
| В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом |
| круглосуточного пребывания |
|---------------------------------------------------------------------------------|
| Общеразвивающей направленности |
|------------------------------|---------------------|-------------|--------------|
| для детей раннего возраста | от одного года до | 125 145 | 156 431 |
| | трех лет | | |
|------------------------------|---------------------|-------------|--------------|
| для детей дошкольного | старше трех лет | 93 859 | 117 323 |
| возраста | | | |
|------------------------------|---------------------|-------------|--------------|
| для детей в разновозрастных | от двух месяцев до | 187 717 | 234 646 |
| группах | семи лет | | |
|------------------------------|---------------------|-------------|--------------|
| Компенсирующей направленности |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| для детей с нарушением речи | старше трех лет | 297 900 | 372 375 |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| для глухих детей | старше трех лет | 496 501 | |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| для слабослышащих и | старше трех лет | 372 375 | |
| позднооглохших детей | | | |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| для детей со сложным | старше трех лет | 609 172 | |
| дефектом | | | |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| Оздоровительной направленности |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| для часто болеющих детей | старше трех лет | 125 145 | |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| Комбинированной направленности |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех лет | 169 214 | |
| возраста (в том числе не | | | |
| более четырех слабовидящих | | | |
| детей и (или) детей с | | | |
| амблиопией и косоглазием, | | | |
| или слабослышащих детей, | | | |
| или детей, имеющих тяжелые | | | |
| нарушения речи, или детей с | | | |
| умственной отсталостью | | | |
| легкой степени) | | | |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
| для детей дошкольного | старше трех лет | 149 307 | |
| возраста (в том числе не | | | |
| более пяти детей с | | | |
| задержкой психического | | | |
| развития) | | | |
|-----------------------------|---------------------|------------|----------------|
2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической
услуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях,
расположенных в закрытых административно-территориальных
образованиях, рассчитываются с применением коэффициента, равного
1,2.
3. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств
обучения, игр, игрушек для обеспечения государственных гарантий
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования устанавливаются на каждого воспитанника всех
видов групп муниципальных дошкольных образовательных организаций в
размере 1 650 рублей в год.
Приложение 3
к Закону Московской области
"О финансовом обеспечении
реализации прав граждан на
получение общедоступного и
бесплатного дошкольного образования
в муниципальных дошкольных
образовательных организациях
в Московской области за счет
средств бюджета Московской области
в 2015 году"
Методика распределения субвенций бюджетам муниципальных образований
Московской области на обеспечение государственных гарантий
реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,
приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,
игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату
коммунальных услуг)
1. Настоящая Методика устанавливает порядок распределения
субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на
обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на
получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в
муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской
области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и
учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением
расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее -
субвенции).
2. Распределение субвенций бюджетам муниципальных образований
Московской области осуществляется с учетом прогнозируемой
численности воспитанников по каждой возрастной категории,
направленности групп, времени пребывания воспитанников в
муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской
области.
3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:
t
Si = SUM (qi) + Учi, где:
t=1
Si - объем субвенции бюджету i-го муниципального образования
Московской области;
qi - объем средств бюджету i-го муниципального образования
Московской области, рассчитанный по нормативам финансового
обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на
получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в
муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской
области за счет средств бюджета Московской области на 2015
финансовый год (далее - нормативы), определяется по следующей
формуле:
n
n
n
qi = SUM (Riор1 х Hiор1) + SUM (Riор2 х Hiор2) + SUM (Riор3 х Hiор3) +
n=1 n=1 n=1
n n n
+ SUM (Riор4 х Hiор4) + SUM (Riкр2 х Hiкр2) + SUM (Riкр3 х Hiкр3) +
n=1 n=1 n=1
n
n
n
+ SUM (Riкг3 х Hiкг3) + SUM (Riкф3 х Hiкф3) + SUM (Riксп3 х Hiксп3) +
n=1 n=1 n=1
n
n
n
+ SUM (Riкск2 х Hiкск2) + SUM (Riкск3 х Hiкск3) + SUM (Riко2 х Hiко2) +
n=1 n=1 n=1
n
n
n
+ SUM (Riко3 х Hiко3) + SUM (Riку3 х Hiку3) + SUM (Riкд2 х Hiкд2) +
n=1 n=1 n=1
n
n
n
+ SUM (Riкд3 х Hiкд3) + SUM (Riозт3 х Hiозт3) + SUM (Riозб2 х Hiозб2) +
n=1 n=1 n=1
n
n
n
+ SUM (Riозб3 х Hiозб3) + SUM (Riозм2 х Hiозм2) + SUM (Riозм3 х Hiозм3) +
n=1 n=1 n=1
n
n
n
+ SUM (Riков2 х Hiков2) + SUM (Riкбг3 х Hiкбг3) + SUM (Riкбс3 х Hiкбс3) +
n=1 n=1 n=1
n
+ SUM (Riкбп3 х Hiкбп3), где:
n=1
Riор1, Riор2, Riор3, Riор4, Riкр2, Riкр3, Riкг3, Riкф3, Riксп3,
Riкск2, Riкск3, Riко2, Riко3, Riку3, Riкд2, Riкд3, Riозт3, Riозб2,
Riозб3, Riозм2, Riозм3, Riков2, Riкбг3, Riкбс3, Riкбп3 - нормативы
в расчете на одного воспитанника соответственно:
в возрасте от двух месяцев до одного года в группе
общеразвивающей направленности (Riор1);
в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей
направленности (Riор2);
в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей
направленности (Riор3);
в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе
общеразвивающей направленности (Riор4);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением речи (Riкр2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением речи (Riкр3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для глухих детей (Riкг3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с фонетико-фонематическим нарушением речи и
нарушением произношения отдельных слов (Riкф3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для слабослышащих и позднооглохших детей (Riксп3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией
(Riкск2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией
(Riкск3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
(Riко2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
(Riко3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с умственной отсталостью легкой степени
(Riку3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей со сложным дефектом (Riкд2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей со сложным дефектом (Riкд3);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной
направленности для детей с туберкулезной интоксикацией (Riозт3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной
направленности для часто болеющих детей (Ri6озб2);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной
направленности для часто болеющих детей (Riозб3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной
направленности для детей, которым необходим комплекс специальных
оздоровительных мероприятий (Riозм2);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной
направленности для детей, которым необходим комплекс специальных
оздоровительных мероприятий (Riозм3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе комбинированной
направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья
(Riков2);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной
направленности с наполняемостью не более 10 детей (Riкбг3);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной
направленности с наполняемостью не более 15 детей (Riкбс3);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной
направленности с наполняемостью не более 17 детей (Riкбп3);
Hiор1, Hiор2, Hiор3, Hiор4, Hiкр2, Hiкр3, Hiкг3, Hiкф3, Hiксп3,
Hiкск2, Hiкск3, Hiко2, Hiко3, Hiку3, Hiкд2, Hiкд3, Hiозт3, Hiозб2,
Hiозб3, Hiозм2, Hiозм3, Hiков2, Hiкбг3, Hiкбс3, Hiкбп3 -
прогнозируемая на 2015 финансовый год среднегодовая численность
воспитанников соответственно:
в возрасте от двух месяцев до одного года в группе
общеразвивающей направленности (Hiор1);
в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей
направленности (Hiор2);
в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей
направленности (Hiор3);
в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе
общеразвивающей направленности (Hiор4);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением речи (Hiкр2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением речи (Hiкр3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для глухих детей (Hiкг3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с фонетико-фонематическим нарушением речи и
нарушением произношения отдельных слов (Hiкф3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для слабослышащих и позднооглохших детей (Hiксп3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией
(Hiкск2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией
(Hiкск3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
(Hiко2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
(Hiко3);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей с умственной отсталостью легкой степени
(Hiку3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей со сложным дефектом (Hiкд2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей
направленности для детей со сложным дефектом (Hiкд3);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной
направленности для детей с туберкулезной интоксикацией (Hiозт3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной
направленности для часто болеющих детей (Hiозб2);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной
направленности для часто болеющих детей (Hiозб3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной
направленности для детей, которым необходим комплекс специальных
оздоровительных мероприятий (Hiозм2);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной
направленности для детей, которым необходим комплекс специальных
оздоровительных мероприятий (Hiозм3);
в возрасте от одного года до трех лет в группе комбинированной
направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья
(Hiков2);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной
направленности с наполняемостью не более 10 детей (Hiкбг3);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной
направленности с наполняемостью не более 15 детей (Hiкбс3);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной
направленности с наполняемостью не более 17 детей (Hiкбп3);
n - число часов пребывания воспитанников в группах в части
реализации образовательной программы дошкольного образования (1 - с
режимом работы полного дня - 9 часов; 2 - с режимом работы
сокращенного дня - 9 часов; 3 - с режимом работы продленного дня - 9
часов; 4 - кратковременного пребывания - 4 часа; 5 - круглосуточного
пребывания - 14 часов);
t - территориальная принадлежность муниципальных дошкольных
образовательных организаций в Московской области (1 - городской
населенный пункт муниципального образования Московской области, 2 -
сельский населенный пункт муниципального образования Московской
области);
Учi - объем средств на приобретение учебников и учебных
пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальных дошкольных
образовательных организациях в Московской области бюджету i-го
муниципального образования Московской области, определяется по
формуле:
Учi = Hi х C, где:
Hi - прогнозируемая на 2015 финансовый год среднегодовая
численность воспитанников муниципальных дошкольных образовательных
организаций i-го муниципального образования Московской области;
C - расходы на приобретение учебников и учебных пособий,
средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного воспитанника
муниципальных дошкольных образовательных организаций в Московской
области на обеспечение государственных гарантий реализации прав
граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного
образования в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, в
рублях.