Постановление Думы Московской области от 12.11.2015 № 23/145-П

О Законе Московской области «О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета...

 

 

 

 

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

 

ДУМА

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

 

от 12 ноября 2015 г. № 23/145-П

 

 

О ЗаконеМосковской области «О финансовом обеспечении реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальныхдошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средствбюджета Московской области в 2016 году»

 

 

Московскаяобластная Дума

 

постановила:

 

1.Принять Закон Московской области «О финансовом обеспечении реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования вмуниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области засчет средств бюджета Московской области в 2016 году». (Прилагается.)

2.Направить Закон Московской области «О финансовом обеспечении реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования вмуниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области засчет средств бюджета Московской области в 2016 году» Губернатору Московскойобласти для подписания.

 

 

Председатель

Московской областной Думы                               И.Ю. Брынцалов

 

 

 

Принятпостановлением

Московскойобластной Думы

от12 ноября 2015 г.  № 23/145-П

 

 

Закон

Московской области

 

 

О финансовомобеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатногодошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организацияхв Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2016 году

 

 

 

Статья 1

 

НастоящийЗакон устанавливает порядок расчета нормативов финансового обеспечениягосударственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек(за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)за счет средств субвенций бюджетам муниципальных образований Московскойобласти, представляемых из бюджета Московской области в 2016 году, рассчитанныев соответствии с этим порядком нормативы финансового обеспечениягосударственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательныхорганизациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области,включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий иоплату коммунальных услуг) и методику расчета субвенций бюджетам муниципальныхобразований Московской области на финансовое обеспечение государственныхгарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатногодошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организацияхв Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников иучебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов насодержание зданий и оплату коммунальных услуг).

Засчет средств субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области нафинансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальныхдошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходына оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения,игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг) органами местного самоуправления муниципальных образованийМосковской области финансируются муниципальные дошкольные образовательныеорганизации, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольногообразования.

 

Статья 2

 

Утвердитьпорядок расчета нормативов финансового обеспечения государственных гарантийреализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольногообразования в муниципальных дошкольных образовательных организациях вМосковской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов насодержание зданий и оплату коммунальных услуг) за счет средств субвенцийбюджетам муниципальных образований Московской области, представляемых избюджета Московской области в 2016 году, согласно приложению1 к настоящему Закону.

 

Статья 3

 

Установитьнормативы финансового обеспечения государственных гарантий реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования вмуниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области засчет средств бюджета Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (заисключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) согласноприложению 2 к настоящему Закону.

 

Статья 4

 

Утвердитьметодику расчета субвенций бюджетам муниципальных образований Московскойобласти на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования вмуниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области,включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий иоплату коммунальных услуг) согласно приложению 3 к настоящему Закону.

 

Статья 5

 

1.В случае, если рассчитанный по нормативам финансового обеспечениягосударственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек(за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)объем субвенции бюджетам муниципальных образований Московской области нафинансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплатутруда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек(за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) необеспечивает государственные гарантии реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области в части расходов на оплатутруда работников, осуществляется выравнивание объема субвенции, размер которогодолжен составлять не более 15 процентов от рассчитанного по нормативамобъема субвенции в пределах средств, предусмотренных в 2016 году закономМосковской области о бюджете Московской области на соответствующий финансовыйгод и плановый период.

2.В случае, если рассчитанный по нормативам финансового обеспечениягосударственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплатутруда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр,игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг) объем финансирования муниципальной дошкольнойобразовательной организации в Московской области не обеспечиваетгосударственные гарантии реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного образования в части расходов на оплату трудаработников, осуществляется выравнивание объема финансового обеспечения, размеркоторого должен составлять не более 15 процентов от рассчитанного по нормативамобъема финансового обеспечения в пределах средств, предусмотренных на указанныецели.

 

Статья 6

 

НастоящийЗакон вступает в силу с 1 января 2016 года.

 

 

 

Приложение1

кЗакону Московской области

«Офинансовом обеспечении

реализацииправ граждан на

получениеобщедоступного и

бесплатногодошкольного образования

 в муниципальных дошкольных

образовательныхорганизациях

вМосковской области за счет

средствбюджета Московской области

в2016 году»

 

 

Порядокрасчета нормативов финансового обеспечения государственных гарантий реализацииправ граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образованияв муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области,включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержаниезданий и оплату коммунальных услуг) за счет средств субвенций бюджетаммуниципальных образований Московской области, представляемых из бюджетаМосковской области в 2016 году

 

 

1.Нормативы финансового обеспечения государственных гарантий реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования вмуниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области(далее – муниципальные дошкольные образовательные организации) за счет средствбюджета Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебникови учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов насодержание зданий и оплату коммунальных услуг) состоят из:

нормативовфинансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты по оплате трудаработников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольногообразования в соответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом дошкольного образования (далее – Программа), на одного воспитанникав год;

нормативафинансового обеспечения расходов на приобретение учебников и учебных пособий,средств обучения, игр, игрушек на одного воспитанника в год.

2.Нормативы финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда обеспечивают оплату труда следующих категорий работников,реализующих Программу:

педагогическиеработники, обеспечивающие реализацию Программы, а  так же обеспечивающиевыполнение требований федерального государственного образовательного стандартадошкольного образования к психолого-педагогическим условиям реализации Программы,в том числе воспитатели, инструкторы по физкультуре, музыкальные руководители,концертмейстеры, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы,социальные педагоги, педагоги-психологи, руководители физического воспитания,учителя-дефектологи (дефектологи), учителя-логопеды (логопеды), методисты,старшие воспитатели;

учебно-вспомогательныйперсонал (младшие воспитатели, помощники воспитателей) в части реализацииПрограммы;

прочий персонал (руководители, их заместители, делопроизводители (секретари-машинистки),заведующие хозяйством, охранники, уборщики).

3.Нормативы финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда рассчитываются исходя из норматива финансового обеспечения оплатытруда и начислений на выплаты по оплате труда в расчете на оказание базовойуслуги по реализации Программы и дифференцирующих коэффициентов.

4.Под базовой услугой по реализации Программы для целей настоящего Законапонимается услуга по обучению и воспитанию одного воспитанника в возрасте от3-х лет в группе общеразвивающей направленности с 12-часовым режимомпребывания, работающей 5 дней в неделю, 12 месяцев в году в муниципальнойдошкольной образовательной организации с восемью группами, расположенной вгородском населенном пункте муниципального образования Московской области.

5.Дифференцирующие коэффициенты учитывают возраст воспитанников, длительностьпребывания воспитанников в группе, деятельность по квалифицированной коррекциинедостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников,интенсивность труда педагогических работников, учебно-вспомогательного ипрочего персонала.

6.Нормативы финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда работников, реализующих Программу, на одного воспитанника в годрассчитываются по формуле:

 

N = Nпед + Nувп +Nпр, где:

 

N– норматив финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда работников, реализующих Программу, на одного воспитанника в год;

Nпед– норматив финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда педагогических работников;

Nувп– норматив финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда учебно-вспомогательного персонала;

Nпр– норматив финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда прочего персонала.

6.1.Норматив финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты по оплатетруда педагогических работников рассчитывается по формуле:

 

Nпед = Cпед х ЗПсрЧ 12 х 1,302 х K1 х K2 х K3 х K4 хK5, где:

 

Cпед– расчетная потребность в количестве педагогических работников на оказаниебазовой услуги по реализации Программы на одного воспитанника, равная 0,096;

ЗПср– прогнозируемая среднемесячная заработная плата работников в сфере общего образованияв Московской области на 2016 год, равная 39 698,10 рублям в месяц,согласно форме федерального статистического наблюдения ЗП-образование «Сведенияо численности и оплате труда работников сферы образования по категориямперсонала» за первый квартал 2015 года;

12– количество месяцев функционирования муниципальных дошкольных образовательныхорганизаций в год;

1,302– коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии сфедеральным законодательством;

К12, К3, К4, К5 – дифференцирующиекоэффициенты для расчета норматива финансового обеспечения оплаты труда иначислений на выплаты по оплате труда педагогических работников (таблица 1приложения к настоящему Порядку).

6.2.Норматив финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты по оплатетруда учебно-вспомогательного персонала рассчитывается по формуле:

 

Nувп = Sувп х Cувпх ЗПср х 12 х 1,302 х L1 х L2 х L3 хL4 х L5, где:

 

Sувп– прогнозируемое соотношение средней заработной платы учебно-вспомогательногоперсонала и педагогических работников на плановый финансовый период в расчетена одного воспитанника, равное 0,35;

Сувп– расчетная потребность в количестве учебно-вспомогательного персонала наоказание базовой услуги по реализации Программы на одного воспитанника, равная0,039;

ЗПср– прогнозируемая среднемесячная заработная плата работников в сфере общегообразования в Московской области на 2016 год, равная 39 698,10 рублям вмесяц, согласно форме федерального статистического наблюдения ЗП-образование«Сведения о численности и оплате труда работников сферы образования покатегориям персонала» за первый квартал 2015 года;

12– количество месяцев функционирования муниципальных дошкольных образовательныхорганизаций в календарном году;

1,302– коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии сфедеральным законодательством;

L1,L2, L3, L4, L5 – дифференцирующиекоэффициенты для расчета норматива финансового обеспечения оплаты труда иначислений на выплаты по оплате труда учебно-вспомогательного персонала(таблица 2 приложения к настоящему Порядку).

6.3.Норматив финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты по оплатетруда прочего персонала рассчитывается по формуле:

 

Nпр = Sпр х Cпрх ЗПср х 12 х 1,302 х M1 х M2 х M3 хM4, где:

 

Sпр– прогнозируемое соотношение средней заработной платы прочего персонала ипедагогических работников на плановый финансовый период в расчете на одноговоспитанника, равное 0,58;

Cпр– расчетная потребность в количестве прочего персонала на оказание базовойуслуги по реализации Программы на одного воспитанника, равная 0,033;

ЗПср– прогнозируемая среднемесячная заработная плата работников в сфере общегообразования в Московской области на 2016 год, равная 39 698,10 рублям вмесяц, согласно форме федерального статистического наблюдения ЗП-образование«Сведения о численности и оплате труда работников сферы образования покатегориям персонала» за первый квартал 2015 года;

12– количество месяцев функционирования муниципальных дошкольных образовательныхорганизаций в календарном году;

1,302– коэффициент начислений на выплаты по оплате труда в соответствии сфедеральным законодательством;

M1,M2, M3, M4 – дифференцирующие коэффициенты длярасчета норматива финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплатыпо оплате труда прочего персонала (таблица 3 приложения к настоящему Порядку).

 

 

 

Приложение

кПорядку расчета нормативов

финансовогообеспечения

государственныхгарантий

реализацииправ граждан

наполучение общедоступного

ибесплатного дошкольного

образованияв муниципальных

дошкольныхобразовательных

организацияхв Московской области,

включаярасходы на оплату труда,

приобретениеучебников и

учебныхпособий, средств обучения,

игр,игрушек (за исключением расходов

насодержание зданий и оплату

коммунальныхуслуг) за счет средств

субвенцийбюджетам

муниципальныхобразований

Московскойобласти, представляемых

избюджета Московской области в 2016 году

 

 

Таблица1

 

Дифференцирующиекоэффициенты для расчета норматива финансового обеспечения оплаты труда и начисленийна выплаты по оплате труда педагогических работников

 

К1 – коэффициент, учитывающий возраст воспитанников (возраст детей в посещаемой группе)

1,3

для воспитанников в возрасте от двух месяцев до одного года

1,1

для воспитанников в возрасте от одного года до трех лет

1,0

для воспитанников старше трех лет

1,4

для воспитанников в разновозрастных группах для детей от двух месяцев до семи лет

К2 – коэффициент, учитывающий длительность пребывания воспитанников в группе

0,45

для воспитанников, посещающих группы кратковременного пребывания (до 4-х часов)

0,75

для воспитанников, посещающих группы сокращенного дня  (от 8 до 10 часов)

1,0

для воспитанников, посещающих группы полного дня (от 10,5 до 12 часов)

1,1

для воспитанников, посещающих группы круглосуточного пребывания

К3 – коэффициент, учитывающий деятельность по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников

1,0

для воспитанников в группах общеразвивающей направленности

для воспитанников в группах компенсирующей направленности, в том числе:

2,0

для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов

2,2

для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени

2,6

для глухих воспитанников, для слепых воспитанников

4,0

для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья

1,2

для воспитанников в группах с оздоровительной направленностью

1,2

для воспитанников в группах с комбинированной направленностью

К4 – коэффициент, учитывающий повышенную стоимость услуги по реализации программы в сельской местности

1,0

для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций, расположенных в городском населенном пункте муниципального образования Московской области

1,25

для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций, расположенных в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области

К5 – коэффициент, учитывающий интенсивность труда

0,8565

педагогических работников

0,928

педагогических работников в группах полного дня в общеразвивающей направленности для детей старше 3 лет

0,8

педагогических работников в группах полного дня в коррекционной направленности для детей от 1 года до 3 лет

0,75

педагогических работников в группах полного дня в коррекционной направленности для детей старше 3 лет

 

 

 

Таблица2

 

Дифференцирующиекоэффициенты для расчета норматива финансового обеспечения оплаты труда иначислений на выплаты по оплате труда учебно-вспомогательного персонала

 

L1 – коэффициент, учитывающий возраст воспитанников (возраст детей в посещаемой группе)

1,3

для воспитанников в возрасте от двух месяцев до одного года

1,1

для воспитанников в возрасте от одного года до трех лет

1,0

для воспитанников старше трех лет

1,8

для воспитанников в разновозрастных группах для детей от двух месяцев до семи лет

L2 – коэффициент, учитывающий длительность пребывания воспитанников в группе

0,4

для воспитанников, посещающих группы кратковременного пребывания (до 4-х часов)

0,65

для воспитанников, посещающих группы сокращенного дня (от 8 до 10 часов)

0,75

для воспитанников, посещающих группы полного дня (от 10,5 до 12 часов)

0,75

для воспитанников, посещающих группы круглосуточного пребывания

L3 коэффициент, учитывающий деятельность по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников

1,0

для воспитанников в группах общеразвивающей направленности

для воспитанников в группах компенсирующей направленности, в том числе:

2,0

для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов

2,2

для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени

2,6

для глухих воспитанников, для слепых воспитанников

4,0

для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья

1,2

для воспитанников в группах с оздоровительной направленностью

1,1

для воспитанников в группах с комбинированной направленностью

L4 – коэффициент, учитывающий повышенную стоимость услуги по реализации программы в сельской местности

1,0

для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций, расположенных в городском населенном пункте муниципального образования Московской области

1,25

для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций, расположенных в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области

L5 – коэффициент, учитывающий интенсивность труда

0,854

учебно-вспомогательного персонала

 

Таблица3

 

Дифференцирующиекоэффициенты для расчета норматива финансового обеспечения оплаты труда иначислений на выплаты по оплате труда прочего персонала

 

M1 – коэффициент, учитывающий возраст воспитанников (возраст детей в посещаемой группе)

1,3

для воспитанников в возрасте от двух месяцев до одного года

1,1

для воспитанников в возрасте от одного года до трех лет

1,0

для воспитанников старше трех лет

1,8

для воспитанников в разновозрастных группах для детей от двух месяцев до семи лет

M2 – коэффициент, учитывающий деятельность по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников

1,0

для воспитанников в группах общеразвивающей направленности

для воспитанников в группах компенсирующей направленности, в том числе:

2,0

для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов

2,2

для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени

2,6

для глухих воспитанников, для слепых воспитанников

4,0

для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья

1,2

для воспитанников в группах с оздоровительной направленностью

1,1

для воспитанников в группах с комбинированной направленностью

M3 – коэффициент, учитывающий повышенную стоимость услуги по реализации программы в сельской местности

1,0

для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций, расположенных в городском населенном пункте муниципального образования Московской области

1,25

для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций, расположенных в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области

M4 – коэффициент, учитывающий интенсивность труда

0,8334

прочего персонала

 

 

 

Приложение2

кЗакону Московской области

«Офинансовом обеспечении

реализацииправ граждан на

получениеобщедоступного и

бесплатногодошкольного образования

 в муниципальных дошкольных

образовательныхорганизациях

вМосковской области за счет

средствбюджета Московской области

в2016 году»

 

 

Нормативыфинансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальныхдошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средствбюджета Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключениемрасходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

 

 

1.Нормативы финансового обеспечения государственных гарантий реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования вмуниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области(далее – муниципальные дошкольные образовательные организации) за счет средствбюджета Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключениемрасходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг):

1)нормативы финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда работников, реализующих основную общеобразовательную программудошкольного образования в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом дошкольного образования (далее – Программа), наодного воспитанника в год:

 

Видыгруппмуниципальныхдошкольныхобразовательныхорганизаций

Возраствоспитанников

Нормативы на одного воспитанника муниципальной дошкольной образовательной организации

(в рублях)

находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области

находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области

В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы полного дня

Общеразвивающейнаправленности

от двух месяцев

до одного года

86 210

-

от одного года

до трех лет

72 947

91 183

старше трех лет

70 573

88 215

в разновозрастных группах для воспитанников от двух месяцев до семи лет

98 968

123 710

Компенсирующей направленности, в том числе:

 

-

-

для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов

старше трех лет

119 147

149 935

длявоспитанниковстяжелыминарушениямиречидляслабовидящихвоспитанниковдлявоспитанниковсамблиопиейкосоглазиемдлявоспитанниковсзадержкойпсихическогоразвитиядлявоспитанниковсумственнойотсталостьюлегкойстепени

от одного года

до трех лет

152 342

190 427

старше трех лет

131 943

164 928

дляслабослышащихвоспитанниковдлявоспитанниковснарушениямиопорнодвигательногоаппаратадлявоспитанниковсумственнойотсталостьюумереннойтяжелойстепенидлявоспитанниковсаутизмомдлявоспитанниковсосложнымдефектомимеющихсочетаниедвухилиболеенедостатковвфизическомиилипсихическомразвитиидлявоспитанниковсинымиограниченнымивозможностямиздоровья

от одного года

до трех лет

276 985

-

старше трех лет

239 896

299 869

Оздоровительнойнаправленности

от одного года до трех лет

87 536

-

старше трех лет

79 578

99 473

Комбинированной направленности

старше трех лет

78 047

-

В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом работы сокращенного дня

Общеразвивающейнаправленности

от одного года до трех лет

58 127

72 658

старше трех лет

52 842

66 053

в разновозрастных группах для воспитанников от двух месяцев до семи лет

79 817

99 771

Компенсирующей направленности, в том числе:

 

-

-

для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов

старше трех лет

105 685

132 106

для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени

старше трех лет

116 253

145 317

для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья

старше трех лет

211 370

-

Комбинированной направленности

старше трех лет

61 952

-

В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом кратковременного пребывания

Общеразвивающейнаправленности

от одного года до трех лет

39 309

49 136

старше трех лет

35 735

44 669

Компенсирующей направленности, в том числе:

 

-

-

для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени

от одного года

до трех лет

86 479

-

для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья

старше трех лет

142 941

-

В муниципальных дошкольных образовательных организациях с режимом круглосуточного пребывания

Общеразвивающейнаправленности

от одного года до трех лет

78 557

98 196

старше трех лет

71 415

89 269

в разновозрастных группах для воспитанников от двух месяцев до семи лет

106 108

132 635

Компенсирующей направленности, в том числе:

 

-

-

для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени

старше трех лет

157 113

-

для глухих воспитанников, для слепых воспитанников

старше трех лет

185 679

-

для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья

старше трех лет

285 660

-

Оздоровительной направленности

старше трех лет

85 698

-

Комбинированной направленности

старше трех лет

84 166

-

 

2)норматив финансового обеспечения расходов на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек на одного воспитанника в годустанавливается на каждого воспитанника всех видов групп муниципальныхдошкольных образовательных организаций  в размере 1 650 рублей в год.

2.Нормативы финансового обеспечения оплаты труда и начислений на выплаты пооплате труда работников, реализующих Программу в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях, расположенных в закрытыхадминистративно-территориальных образованиях, рассчитываются с применениемкоэффициента, равного 1,2.

 

 

Приложение3

кЗакону Московской области

«Офинансовом обеспечении

реализацииправ граждан на

получениеобщедоступного и

бесплатногодошкольного образования

 в муниципальных дошкольных

образовательныхорганизациях

вМосковской области за счет

средствбюджета Московской области

в2016 году»

 

 

Методикарасчета субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области нафинансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальныхдошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходына оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения,игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг)

 

 

1.Настоящая Методика устанавливает порядок расчета субвенций бюджетаммуниципальных образований Московской области на финансовое обеспечениегосударственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного ибесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (заисключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее –субвенции).

2.Расчет субвенций бюджетам муниципальных образований Московской областиосуществляется с учетом прогнозируемой численности воспитанников по каждойвозрастной категории, направленности групп, времени пребывания воспитанников вмуниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области.

3.Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:

t

Si = SUM (qdi) + Учi, где:

  t=1

Si объем субвенциибюджету i-го муниципального образования Московской области;

qdi объем средствбюджету i-го муниципального образования Московской области, рассчитанный понормативам финансового обеспечения государственных гарантий реализации правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования
в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области засчет средств бюджета Московской области на 2016 финансовый год (далее –нормативы) определяется по следующей формуле:

 

             nd                                 nd                                 nd

qdi= SUM (Niор1 Ч Hiор1) + SUM (Niор2Ч Hiор2) + SUM (Niор3 Ч Hiор3)+

           nd=1                    nd=1                       nd=1

      nd                               nd                                  nd 

+ SUM (Ni ор 4 Ч Hi ор 4 ) + SUM (Ni кнф Ч Hi кнф ) + SUM (Ni кнт 1 Ч Hi кнт 1 ) +

      nd=1                            nd=1                               nd=1

       nd                                 nd                                nd

+ SUM (Ni кнт 2 Ч Hi кнт 2 ) + SUM (Ni кнг Ч Hi кнг ) + SUM (Ni кнс 1 Ч Hi кнс 1 ) +

      nd=1                               nd=1                            nd=1

      nd                                  nd                               nd

+ SUM (Ni кнс 2 Ч Hi кнс 2 ) + SUM (Ni он 1 Ч Hi он 1 ) + SUM (Ni он 2 Ч Hi он 2 ) +

     nd=1                                nd=1                            nd=1

        nd

 + SUM (Ni кбн Ч Hi кбн ), где :

      nd=1

Ni ор 1 , Ni ор 2 , Ni ор 3 , Ni ор 4 , Ni кнф , Ni кнт 1 , Ni кнт 2 , Ni кнг , Ni кнс 1 , Ni кнс 2 , Ni он 1 , Ni он 2 , Ni кбн нормативы в расчете на одного воспитанника соответственно :

ввозрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности(Niор1);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности (Niор2);

ввозрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности (Niор3);

ввозрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности (Niор4);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушениемпроизношения отдельных слов (Niкнф);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (Niкнт1);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (Niкнт2);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (Niкнг);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Niкнс1);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Niкнс2);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (Niон1);

ввозрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности (Niон2);

ввозрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности (Niкбн);

Hiор1,Hiор2, Hiор3, Hiор4,Hiкнф, Hiкнт1, Hiкнт2,Hiкнг, Hiкнс1, Hiкнс2,Hiон1, Hiон2, Hiкбн– прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность воспитанниковсоответственно:

ввозрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности(Hiор1);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности (Hiор2);

ввозрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности (Hiор3);

ввозрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности (Hiор4);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушениемпроизношения отдельных слов (Hiкнф);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (Hiкнт1);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанниковс тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанниковс амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (Hiкнт2);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (Hiкнг);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательногоаппарата, для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелойстепени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом(имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (Hiкнс1);

ввозрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Hiкнс2);

ввозрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (Hiон1);

ввозрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности (Hiон2);

ввозрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности (Hiкбн);

nd – длительностьпребывания воспитанников в группе (1 – с режимом кратковременного пребывания –до 4-х часов, 2 – с режимом работы сокращенного дня – от 8 до 10 часов, 3 – срежимом работы полного дня – от 10,5 до 12 часов, 4 – с режимом круглосуточногопребывания);

t –территориальная принадлежность муниципальных дошкольных образовательныхорганизаций в Московской области (1 городской населенный пунктмуниципального образования Московской области, 2 сельский населенный пунктмуниципального образования Московской области);

Учi– объем средств на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения,игр, игрушек в муниципальных дошкольных образовательных организациях вМосковской области бюджету i-го муниципального образования Московской области  определяется по формуле:

Учi= Hi х C, где:

 

Hi– прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность воспитанниковмуниципальных дошкольных образовательных организаций i-го муниципальногообразования Московской области;

C– норматив финансового обеспечения расходов на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек на одного воспитанника муниципальныхдошкольных образовательных организаций в Московской области в год согласноприложению 2 к настоящему Закону, в рублях.