РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
ЗАКОН
от 25 ноября 2015 г. № 202/2015-ОЗ
О внесении изменений в Закон Московской области «О наделении органовместного самоуправления муниципальных образований Московской области отдельнымигосударственными полномочиями Московской области в сфере образования»
Принят постановлением
Московской областной Думы
от12 ноября 2015 г. № 20/145-П
Статья 1
Внести в Закон Московской области №147/2013-ОЗ «О наделении органов местного самоуправления муниципальныхобразований Московской области отдельными государственными полномочиямиМосковской области в сфере образования» (с изменениями, внесенными законамиМосковской области № 91/2014-ОЗ, № 132/2014-ОЗ ) следующие изменения:
в приложении «Методика расчета субвенций, предоставляемых из бюджетаМосковской области бюджетам муниципальных районов и городских округовМосковской области на реализацию государственных полномочий»:
1) в пункте 1:
в абзацах восьмом, тринадцатом цифры «11» заменить цифрами «10»;
2) пункт 2 изложить в следующей редакции:
«2) субвенция на финансовое обеспечение получения гражданамидошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях вМосковской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников иучебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов насодержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее – субвенция на финансовоеобеспечение частных дошкольных образовательных организаций в Московской области).
Субвенция на финансовое обеспечение частных дошкольных образовательныхорганизаций в Московской области предоставляется из бюджета Московской областибюджетам муниципальных образований Московской области, на территории которыхнаходятся частные дошкольные образовательные организации.
Правила определения объема субвенции на финансовое обеспечение частныхдошкольных образовательных организаций в Московской области распространяются наиндивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность поосновным общеобразовательным программам дошкольного образования (далее –индивидуальные предприниматели).
Расчет субвенции на финансовое обеспечение частных дошкольныхобразовательных организаций в Московской области осуществляется по формуле:
t
Si = SUM (qdi) + Учi , где:
t=1
Si – объем субвенции на финансовое обеспечение частных дошкольныхобразовательных организаций в Московской области бюджету i-го муниципальногообразования Московской области;
qdi – объем средств на оплату труда работников частных дошкольныхобразовательных организаций в Московской области и индивидуальныхпредпринимателей, рассчитанный по нормативам финансового обеспечениямуниципальных дошкольных образовательных организаций в Московской области наобеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного образования за счет средств бюджетаМосковской области на соответствующий финансовый год, установленным закономМосковской области о финансовом обеспечении реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальныхдошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средствбюджета Московской области, бюджету i-го муниципального образования Московскойобласти определяется по формуле:
nd nd nd
qdi = SUM(Niор1 х Hiор1) + SUM (Niор2х Hiор2) + SUM (Niор3 х Hiор3)+
nd=1 nd=1 nd=1
nd nd nd
+ SUM (Ni ор 4 х Hi ор 4 ) + SUM (Ni кнф х Hi кнф ) + SUM (Ni кнт 1 Ч Hi кнт 1 ) +
nd=1 nd=1 nd=1
nd nd nd
+ SUM (Ni кнт 2 х Hi кнт 2 ) + SUM (Ni кнг х Hi кнг ) + SUM (Ni кнс 1 х Hi кнс 1 ) +
nd=1 nd=1 nd=1
nd nd nd
+ SUM (Ni кнс 2 х Hi кнс 2 ) + SUM (Ni он 1 х Hi он 1 ) + SUM (Ni он 2 х Hi он 2 ) +
nd=1 nd=1 nd=1
nd
+ SUM (Ni кбн х Hi кбн ), где :
nd=1
Ni ор 1 , Ni ор 2 , Ni ор 3 , Ni ор 4 , Ni кнф , Ni кнт 1 , Ni кнт 2 , Ni кнг , Ni кнс 1 , Ni кнс 2 , Ni он 1 , Ni он 2 , Ni кбн – нормативы в расчете на одного воспитанника соответственно :
в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающейнаправленности (Niор1);
в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающейнаправленности (Niор2);
в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности (Niор3);
в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группеобщеразвивающей направленности (Niор4);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушениемпроизношения отдельных слов (Niкнф);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленностидля воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников,для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (Niкнт1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (Niкнт2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности дляглухих воспитанников, для слепых воспитанников (Niкнг);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующейнаправленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Niкнс1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Niкнс2);
в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительнойнаправленности (Niон1);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности (Niон2);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности (Niкбн);
Hiор1, Hiор2, Hiор3,Hiор4, Hiкнф, Hiкнт1,Hiкнт2, Hiкнг, Hiкнс1,Hiкнс2, Hiон1, Hiон2,Hiкбн – прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодоваячисленность воспитанников в частных дошкольных образовательных организациях в Московской области и у индивидуальныхпредпринимателей соответственно:
в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающейнаправленности (Hiор1);
в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающейнаправленности (Hiор2);
в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности (Hiор3);
в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группеобщеразвивающей направленности (Hiор4);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушениемпроизношения отдельных слов (Hiкнф);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленностидля воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников,для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (Hiкнт1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (Hiкнт2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности дляглухих воспитанников, для слепых воспитанников (Hiкнг);
в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленностидля слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Hiкнс1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и (или)психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностямиздоровья (Hiкнс2);
в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительнойнаправленности (Hiон1);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности (Hiон2);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности (Hiкбн);
nd – длительность пребывания воспитанников в группе
(1 – с режимом кратковременного пребывания – до 4-х часов, 2 – с режимом работысокращенного дня – от 8 до 10 часов, 3 – с режимом работы полного дня – от 10,5до 12 часов, 4 – с режимом круглосуточного пребывания);
t – территориальная принадлежность частных дошкольныхобразовательных организаций в Московской области, индивидуальныхпредпринимателей (1 – городской населенный пункт муниципального образованияМосковской области, 2 – сельский населенный пункт муниципального образованияМосковской области);
Учi – объем средств на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек в частных дошкольных образовательныхорганизациях в Московской области и уиндивидуальных предпринимателей бюджету i-го муниципального образованияМосковской области определяется по формуле:
Учi = Hi х C, где:
Hi – прогнозируемая на соответствующий финансовый годчисленность воспитанников частных дошкольных образовательных организаций ииндивидуальных предпринимателей i-го муниципального образования Московскойобласти;
C – норматив финансового обеспечения расходов на приобретение учебникови учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек на одного воспитанника вчастной дошкольной образовательной организации в Московской области и уиндивидуальных предпринимателей в размере, установленном на соответствующийфинансовый год законом Московской области о финансовом обеспечении реализацииправ граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образованияв муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области засчет средств бюджета Московской области, в год, в рублях;»;
3) пункт 3 изложить в следующей редакции:
«3) субвенция на финансовое обеспечение получения гражданамидошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования вчастных общеобразовательных организациях в Московской области, осуществляющихобразовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основнымобщеобразовательным программам, включая расходы на оплату труда, приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключениемрасходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее – субвенцияна финансовое обеспечение частных общеобразовательных организаций в Московскойобласти).
Субвенция на финансовое обеспечение частных общеобразовательных организацийв Московской области предоставляется из бюджета Московской области бюджетаммуниципальных образований Московской области, на территории которых находятсячастные общеобразовательные организации.
Расчет субвенции на финансовое обеспечение частных общеобразовательныхорганизаций в Московской области осуществляется по формуле:
t
Si = SUM (qi) + Учi ,где:
t=1
Si – объем субвенции на финансовое обеспечение частныхобщеобразовательных организаций в Московской области бюджету i-го муниципальногообразования Московской области;
qi – объем средств на оплату труда работников частныхобщеобразовательных организаций в Московской области, рассчитанный понормативам финансового обеспечения муниципальных общеобразовательныхорганизаций в Московской области на реализацию основных общеобразовательныхпрограмм, обеспечения дополнительного образования детей за счет средств бюджетаМосковской области на соответствующий финансовый год, установленным закономМосковской области о финансовом обеспечении реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области, обеспечении дополнительного образования детей вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счетсредств бюджета Московской области, бюджету i-го муниципального образованияМосковской области определяется по формуле:
n n n
q i = SUM (Rio х Hio) +SUM (Riofn х Hiofn)+ SUM (Riofo х Hiofo)+
n=1 n=1 n=1
n n n
+ SUM (Rig х Hig) +SUM (Rigfn х Higfn)+ SUM (Rigfo х Higfo)+
n=1 n=1 n=1
n n n
+ SUM (Rik х Hik) +SUM (Riv х Hiv)+ SUM (Riz х Hiz), где :
n=1 n=1 n=1
Rio, Riofn, Riofo,Rig, Rigfn, Rigfo,Rik, Riv, Riz– нормативы в расчете на одного обучающегося соответственно:
в обычных классах (Rio);
в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования (Riofn);
в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования (Riofo);
в классах лицея/гимназии (Rig);
в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования (Rigfn);
в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования (Rigfo);
в классах коррекции (Rik);
в очных (заочных) классах вечерних школ (Riv);
в дошкольных группах частных общеобразовательных организаций натерритории i-го муниципального образования Московской области (Riz);
Hio, Hiofn, Hiofo,Hig, Higfn, Higfo,Hik, Hiv, Hiz– прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодовая численностьобучающихся частных общеобразовательных организаций в Московской областисоответственно:
в обычных классах (Hio);
в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования (Hiofn);
в обычных классах при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования (Hiofo);
в классах лицея/гимназии (Hig);
в классах лицея/гимназии приобучении в соответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом начального общего образования (Higfn);
в классах лицея/гимназии приобучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартомосновного общего образования (Higfo);
в классах коррекции (Hik);
в очных (заочных) классах вечерних школ (Hiv);
в дошкольных группах частных общеобразовательных организаций натерритории i-го муниципального образования Московской области (Hiz);
n – уровни общего образования (1 – начальное общее образование, 2 –основное общее образование, 3 – среднее общее образование);
t – территориальная принадлежность частных общеобразовательныхорганизаций в Московской области (1 – городской населенный пункт муниципальногообразования Московской области, 2 – сельский населенный пункт муниципальногообразования Московской области);
Учi – объем средств на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек бюджету i-го муниципального образованияМосковской области определяется по формуле:
Учi = Hi х С, где:
Hi – прогнозируемая на соответствующий финансовый годсреднегодовая численность обучающихся частных общеобразовательных организацийi-го муниципального образования Московской области;
C – расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средствобучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегося частныхобщеобразовательных организаций в Московской области в размере, установленномна соответствующий финансовый год законом Московской области о финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечениидополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области, вгод, в рублях;»;
4) пункт 3 изложить в следующей редакции:
«3) субвенция на финансовое обеспечение получения гражданамидошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования вчастных общеобразовательных организациях в Московской области, осуществляющихобразовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основнымобщеобразовательным программам, включая расходы на оплату труда, приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключениемрасходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее – субвенцияна финансовое обеспечение частных общеобразовательных организаций в Московскойобласти).
Субвенция на финансовое обеспечение частных общеобразовательныхорганизаций в Московской области предоставляется из бюджета Московской областибюджетам муниципальных образований Московской области, на территории которыхнаходятся частные общеобразовательные организации.
Расчет субвенции на финансовое обеспечение частных общеобразовательныхорганизаций в Московской области осуществляется по формуле:
t
Si = SUM (qi+ qd i) + Уч i , где :
t=1
Si – объем субвенции на финансовое обеспечение частныхобщеобразовательных организаций в Московской области бюджету i-гомуниципального образования Московской области;
qi – объем средств на оплату труда работников частныхобщеобразовательных организаций в Московской области, рассчитанный понормативам финансового обеспечения муниципальных общеобразовательныхорганизаций в Московской области на реализацию основных общеобразовательныхпрограмм, обеспечения дополнительного образования детей за счет средств бюджетаМосковской области на соответствующий финансовый год, установленным законом Московскойобласти о финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательныхпрограмм в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области,обеспечении дополнительного образования детей в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области, бюджету i-го муниципального образования Московской областиопределяется по формуле:
n n n
qi = SUM (Rio х Hio)+ SUM (Riofn х Hiofn) + SUM (Riofoх Hiofo) +
n=1 n=1 n=1
n n n
+ SUM (Rig х Hig) +SUM (Rigfn х Higfn)+ SUM (Rigfo х Higfo)+
n=1 n=1 n=1
n n n
+ SUM (Rik х Hik) +SUM (Rikom х Hikom)+ SUM (Rikomfn х Hikomfn)+
n=1 n=1 n=1
n n
+ SUM (Rikomfo х Hikomfo)+ SUM (Riv х Hiv), где :
n=1 n=1
Rio,Riofn, Riofo, Rig,Rigfn, Rigfo, Rik,Rikom, Rikomfn, Rikomfo,Riv – нормативы в расчете на одного обучающегося соответственно :
в обычных классах (Rio);
в обычных классах при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (Riofn);
в обычных классах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом основного общего образования (Riofo);
в классах лицея/гимназии (Rig);
в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (Rigfn);
в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом основного общегообразования (Rigfo);
в классах коррекции (Rik);
в классах компенсирующего обучения (Rikom);
в классах компенсирующего обучения при обучении всоответствии с федеральным государственным образовательным стандартомначального общего образования (Rikomfn);
в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования (Rikomfo);
в очных (заочных) классах вечерних школ (Riv);
Hio, Hiofn,Hiofo, Hig, Higfn,Higfo, Hik, Hikom,Hikomfn, Hikomfo, Hiv– прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодовая численностьобучающихся в частных общеобразовательных организациях вМосковской области соответственно:
в обычных классах (Hio);
в обычных классах при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (Hiofn);
в обычных классах при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом основного общегообразования (Hiofo);
в классах лицея/гимназии (Hig);
в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования (Higfn);
в классах лицея/гимназии при обучении в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом основного общегообразования (Higfo);
в классах коррекции (Hik);
в классах компенсирующего обучения (Hikom);
в классах компенсирующего обучения при обучении всоответствии с федеральным государственным образовательным стандартомначального общего образования (Hikomfn);
в классах компенсирующего обучения при обучении в соответствиис федеральным государственным образовательным стандартом основного общегообразования (Hikomfo);
в очных (заочных) классах вечерних школ (Hiv);
n – уровниобщего образования (1 – начальное общее образование, 2 – основное общееобразование, 3 – среднее общее образование);
t – территориальная принадлежность частныхобщеобразовательных организаций в Московской области (1 – городской населенныйпункт муниципального образования Московской области, 2 – сельский населенныйпункт муниципального образования Московской области);
qdi – объем средств на оплату труда работников частныхобщеобразовательных организаций в Московской области, рассчитанный понормативам финансового обеспечения муниципальных дошкольных образовательныхорганизаций в Московской области на обеспечение государственных гарантийреализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольногообразования за счет средств бюджета Московской области на соответствующийфинансовый год, установленным законом Московской области о финансовомобеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатногодошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организацияхв Московской области за счет средств бюджета Московской области, бюджету i-гомуниципального образования Московской области определяется по формуле:
nd nd nd
qdi = SUM (Niор1 х Hiор1)+ SUM (Niор2 х Hiор2) + SUM (Niор3х Hiор3) +
nd=1 nd=1 nd=1
nd nd nd
+ SUM (Ni ор 4 х Hi ор 4 ) + SUM (Ni кнф х Hi кнф ) + SUM (Ni кнт 1 х Hi кнт 1 ) +
nd=1 nd=1 nd=1
nd nd nd
+ SUM (Ni кнт 2 х Hi кнт 2 ) + SUM (Ni кнг х Hi кнг ) + SUM (Ni кнс 1 х Hi кнс 1 ) +
nd=1 nd=1 nd=1
nd nd nd
+ SUM (Ni кнс 2 х Hi кнс 2 ) + SUM (Ni он 1 х Hi он 1 ) + SUM (Ni он 2 х Hi он 2 ) +
nd=1 nd=1 nd=1
nd
+ SUM (Ni кбн х Hi кбн ), где :
nd=1
Ni ор 1 , Ni ор 2 , Ni ор 3 , Ni ор 4 , Ni кнф , Ni кнт 1 , Ni кнт 2 , Ni кнг , Ni кнс 1 , Ni кнс 2 , Ni он 1 , Ni он 2 , Ni кбн – нормативы в расчете на одного воспитанника соответственно :
в возрасте от двух месяцев до одного года в группеобщеразвивающей направленности (Niор1);
в возрасте от одного года до трех лет в группеобщеразвивающей направленности (Niор2);
в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающейнаправленности (Niор3);
в возрасте от двух месяцев до семи лет вразновозрастной группе общеразвивающей направленности (Niор4);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи инарушением произношения отдельных слов (Niкнф);
в возрасте от одного года до трех лет в группекомпенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи,для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием,для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников сумственной отсталостью легкой степени (Niкнт1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящихвоспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников сзадержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостьюлегкой степени (Niкнт2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для глухих воспитанников, для слепых воспитанников (Niкнг);
в возрасте от одного года до трех лет в группекомпенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, длявоспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников сумственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников саутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух илиболее недостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанниковс иными ограниченными возможностями здоровья (Niкнс1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Niкнс2);
в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительнойнаправленности (Niон1);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительнойнаправленности (Ni он2);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированнойнаправленности (Niкбн);
Hiор1, Hiор2, Hiор3,Hiор4, Hiкнф, Hiкнт1,Hiкнт2, Hiкнг, Hiкнс1,Hiкнс2, Hiон1, Hiон2,Hiкбн – прогнозируемая на соответствующий финансовый годсреднегодовая численность воспитанников дошкольных групп частныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московскойобласти;
в возрасте от двух месяцев до одного года в группеобщеразвивающей направленности (Hiор1);
в возрасте от одного года до трех лет в группеобщеразвивающей направленности (Hiор2);
в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающейнаправленности (Hiор3);
в возрасте от двух месяцев до семи лет вразновозрастной группе общеразвивающей направленности (Hiор4);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для воспитанников с фонетико-фонематическим нарушением речи инарушением произношения отдельных слов (Hiкнф);
в возрасте от одного года до трех лет в группекомпенсирующей направленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи,для слабовидящих воспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием,для воспитанников с задержкой психического развития, для воспитанников сумственной отсталостью легкой степени (Hiкнт1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящихвоспитанников, для воспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников сзадержкой психического развития, для воспитанников с умственной отсталостьюлегкой степени (Hiкнт2);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для глухих воспитанников, для слепых воспитанников (Hiкнг);
в возрасте от одного года до трех лет в группекомпенсирующей направленности для слабослышащих воспитанников, длявоспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для воспитанников сумственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом,для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или болеенедостатков в физическом и (или) психическом развитии), для воспитанников сиными ограниченными возможностями здоровья (Hiкнс1);
в возрасте старше трех лет в группе компенсирующейнаправленности для слабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (Hiкнс2);
в возрасте от одного года до трех лет в группеоздоровительной направленности (Hiон1);
в возрасте старше трех лет в группе оздоровительнойнаправленности (Hi он2);
в возрасте старше трех лет в группе комбинированнойнаправленности (Hiкбн);
nd – длительность пребывания воспитанников вгруппе
(1 – с режимом кратковременного пребывания – до 4-х часов, 2 – с режимом работысокращенного дня – от 8 до 10 часов, 3 – с режимом работы полного дня – от 10,5до 12 часов, 4 – с режимом круглосуточного пребывания);
Учi – объем средств на приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в частныхобщеобразовательных организациях в Московской области бюджету i-гомуниципального образования Московской области определяется по формуле:
Учi = H i х C,где:
Hi – прогнозируемая на соответствующий финансовый год среднегодовая численность обучающихсяв частных общеобразовательных организациях i-го муниципального образованияМосковской области;
C – расходы на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегося вчастной общеобразовательной организации в Московской области в размере,установленном на соответствующий финансовый год законом Московской области офинансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области,обеспечении дополнительного образования детей в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области, в год, в рублях;»;
5) пункт 4 изложить в следующей редакции:
«4) субвенция на выплату вознаграждения за выполнение функций классногоруководителя педагогическим работникам муниципальных общеобразовательныхорганизаций в Московской области.
Расчет субвенции на выплату вознаграждения за выполнение функцийклассного руководителя педагогическим работникам муниципальныхобщеобразовательных организаций в Московской области осуществляется по формуле:
w N
Pi = SUM [ SUM(V / N х Mi х ZМi х Кнач х 12 месяцев) ] , где:
w=1 M i =1
Pi – объем субвенции на выплату вознаграждения за выполнениефункций классного руководителя педагогическим работникам муниципальныхобщеобразовательных организаций в Московской области бюджету i-гомуниципального образования Московской области;
V – размер вознаграждения за выполнениефункций классного руководителя педагогическим работникам муниципальныхобщеобразовательных организаций в Московской области в классе с предельнойнаполняемостью, устанавливаемый постановлением Правительства Московскойобласти;
N – предельная наполняемость класса, определенная для муниципальныхобщеобразовательных организаций в Московской области, установленная федеральныморганом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработкегосударственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфереобразования, человек;
Mi – наполняемость классов муниципальныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московскойобласти, человек;
ZМi – количество классов муниципальныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московскойобласти с наполняемостью Mi;
Кнач – коэффициент начислений на выплаты пооплате труда в соответствии сзаконодательством Российской Федерации;
w – муниципальные общеобразовательные организации в Московскойобласти»;
6) пункт 5 изложить в следующей редакции:
«5) субвенция на оплату расходов, связанных с компенсацией проезда кместу учебы и обратно отдельным категориям обучающихся по очной форме обучениямуниципальных общеобразовательных организаций в Московской области.
Компенсация расходов на проезд предоставляется в течение учебного годаследующим категориям обучающихся по очной форме обучения:
учащимся, проживающим в сельских населенных пунктах Московской области иобучающимся по основным общеобразовательным программам в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, расположенных в иномнаселенном пункте, в связи с отсутствием соответствующих образовательныхорганизаций по их месту жительства;
учащимся и (или) воспитанникам, обучающимся в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, в том числе имеющихинтернат, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированнымосновным общеобразовательным программам, в связи с отсутствием соответствующихобразовательных организаций по их месту жительства.
Компенсация расходов на проезд обучающимся производится муниципальнойобразовательной организацией в Московской области один раз в месяц в размере100 процентов расходов на проезд в учебные дни после представления вобразовательную организацию документов, подтверждающих факт оплаты проезда.
Расчет субвенции на оплату расходов, связанных с компенсацией проезда кместу учебы и обратно отдельным категориям обучающихся по очной форме обучениямуниципальных общеобразовательных организаций в Московской области,осуществляется по формуле:
Si = ((Со1 х Kоi) + (Со2х Kmi)) х N x 175, где
Si – объем субвенции на оплату расходов, связанных скомпенсацией проезда к месту учебы и обратно отдельным категориям обучающихсяпо очной форме обучения муниципальных общеобразовательных организаций вМосковской области, бюджету i-го муниципального образования Московской области;
Со1 – стоимость одной поездки по маршрутам регулярныхперевозок для обучающихся по очной форме обучения муниципальныхобщеобразовательных организаций в Московской области, проживающих в сельскихнаселенных пунктах Московской области, определенная центральным исполнительныморганом государственной власти Московской области, осуществляющимисполнительно-распорядительную деятельность на территории Московской области всфере транспортно-дорожного комплекса Московской области, с учетомустановленных Тарифов на перевозку пассажиров и багажа автомобильным игородским наземным электрическим транспортом по маршрутам регулярных перевозокпо регулируемым тарифам;
Kо i – численностьучащихся, проживающих в сельских населенных пунктах Московской области иобучающихся по основным общеобразовательным программам в муниципальныхобщеобразовательных организациях i-го муниципального образования Московскойобласти, расположенных в ином населенном пункте, в связи с отсутствиемсоответствующих образовательных организаций по их месту жительства,пользующихся единой транспортной картой «Единая транспортная карта учащегося,проживающего в сельской местности», исходя из средней численности, фактическисложившейся за три года, предшествующих году формирования бюджета;
Со2 – стоимость одной поездки по маршрутам регулярныхперевозок для обучающихся по очной форме обучения общеобразовательныхорганизаций, профессиональных образовательных организаций и образовательныхорганизаций высшего образования, а также для детей, обучающихся в организацияхдополнительного образования любых форм собственности, определенная центральнымисполнительным органом государственной власти Московской области,осуществляющим исполнительно-распорядительную деятельность на территорииМосковской области в сфере транспортно-дорожного комплекса Московской области,с учетом установленных Тарифов на перевозку пассажиров и багажа автомобильным игородским наземным электрическим транспортом по маршрутам регулярных перевозокпо регулируемым тарифам;
Kmi – численность учащихся и (или) воспитанников,обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях в Московскойобласти, в том числе имеющих интернат, осуществляющих образовательнуюдеятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в связис отсутствием соответствующих образовательных организаций по их месту жительства,пользующихся едиными транспортными картами «Единая транспортная картаучащегося» или «Единая транспортная карта учащегося, проживающего в сельскойместности», исходя из средней численности, фактически сложившейся за три года,предшествующих году формирования бюджета;
N – среднее количество поездок в один учебный день;
175 – количество учебных дней в году при продолжительности учебногогода, принятой равной 35 неделям и количестве учебных дней в неделе, принятомравным 5 дням в соответствии с приказом Министерства образования РоссийскойФедерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисногоучебного плана и примерных учебных планов для образовательных учрежденийРоссийской Федерации, реализующих программы общего образования».
Объем средств бюджета Московской области в течение текущего финансовогогода подлежит уточнению в соответствии с законодательством Московской областиисходя из фактически совершенного числа поездок.».
Статья 2
1. Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2016 года, за исключениемпункта 3 статьи 1 настоящего Закона.
2. Пункт 3 статьи 1 настоящего Закона вступает в силу на следующий деньпосле его официального опубликования и распространяется на правоотношения,возникшие с 1 сентября 2015 года.
Губернатор
Московской области А.Ю. Воробьев