Постановление Думы Московской области от 30.06.2016 № 12/172-П

 

 

 

 

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

 

ДУМА

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

 

от 30 июня 2016 г.  №12/172-П

 

 

О проекте закона Московской области «О внесенииизменений в Закон Московской области «О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, обеспечении дополнительного образованиядетей в муниципальных общеобразовательных организациях в Московской области засчет средств бюджета Московской области в 2016 году»

 

 

Рассмотрев проект закона Московскойобласти «О внесении изменений в Закон Московской области «О финансовомобеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечениидополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в2016 году», внесенныйГубернатором Московской области, Московская областная Дума

 

постановила:

 

1. Одобрить проект закона Московской области «Овнесении изменений в Закон Московской области «О финансовом обеспеченииреализации основных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечениидополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в2016 году». (Прилагается.)

2. Направить проект закона Московской области «О внесении изменений в ЗаконМосковской области «О финансовом обеспечении реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области, обеспечении дополнительного образования детей вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счетсредств бюджета Московской области в 2016 году» во фракции в Московскойобластной Думе, в комитеты, Государственно-правовое управление Московскойобластной Думы, Губернатору Московской области для подготовки и представлениязамечаний и предложений в Комитет по вопросам образования и культуры в срок до06.07.2016.

3. Поручить Комитетупо вопросам образования и культуры доработать проект закона Московской области«О внесении изменений в Закон Московской области «О финансовом обеспеченииреализации основных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечениидополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в2016 году» с учетом представленных замечаний и предложений, а также замечаний ипредложений, поступивших в ходе обсуждения проекта закона на заседанииМосковской областной Думы, и внести доработанный проект закона на заседаниеМосковской областной Думы 07.07.2016.

4. Контроль заисполнением настоящего постановления возложить на заместителя ПредседателяМосковской областной Думы Куликова В.П.

 

 

Председатель

Московскойобластной Думы                                         И.Ю.Брынцалов

 

 

 

Одобрен постановлением

Московской областной Думы

от 30 июня 2016 г.  № 12/172-П

 

 

Проект

 

 

Закон

Московской области

 

 

О внесении изменений в Закон Московской области «Офинансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области,обеспечении дополнительного образования детей в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области в 2016 году»

 

 

Статья 1

 

Внести в Закон Московской области №204/2015-ОЗ «О финансовом обеспечении реализации основныхобщеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях вМосковской области, обеспечении дополнительного образования детей вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области за счетсредств бюджета Московской области в 2016 году» следующие изменения:

 

1) пункты2–4 приложения 1 изложить в следующей редакции:

«2. Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации по уровням общего образования на одного обучающегося в год в периодс 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                             a

                         ( b + ( b - f ) х y ) х ^__ 

                             d

R 1 =  ^{_____________________________}   х 1,302 х k х 12 х s х w х c , где:

                            m

R1 – норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации на одного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31августа 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

f – размер ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часов внеделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часов наставку учителя в неделю (таблица 3);

m – наполняемостькласса (таблицы 7, 8, 9);

1,302 – коэффициентначислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральнымзаконодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количествомесяцев в году;

s – коэффициентувеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельскихнаселенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной организации (таблица 5);

c – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов,реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации по уровням общего образования на одного обучающегося в год в периодс 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                                 a

                           ( b + b х k 2 х К_эф + ( b - f ) х y ) х  ^__ 

                                 d

R 2 =  ^{_____________________________________________}   х 1,302 х k х 12 х s х w х c , где:

                                  m

 

R2 – норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойорганизации на одного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31декабря 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

k 2 – коэффициент увеличениязаработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

К_эф –коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективныхрасходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации,равный 2/3;

f – размер ежемесячнойденежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты труда педагогическогоперсонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный 0,33;

a – число часов внеделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часов наставку учителя в неделю (таблица 3);

m – наполняемостькласса (таблицы 7, 8, 9);

1,302 – коэффициентначислений на выплаты по оплате труда в соответствии с федеральнымзаконодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количествомесяцев в году;

s – коэффициентувеличения ставки заработной платы (должностного оклада) за работу в сельскихнаселенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной организации (таблица 5);

c – коэффициентудорожания стандартной стоимости педагогической услуги по видам классов,реализующих основные общеобразовательные программы (таблица 6).

3. Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойшколе-интернате по уровням общего образования на одного обучающегося в год впериод с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                       a        q х e х ( b _восп. + ( b _восп. - f ) х y )

                    ( b + ( b - f ) х y ) х ^__ +  ^{____________________________________}     

                  d                           d _восп.

R 1 ^v = ^{____________________________________________________________________________}  х

         m

 

х 1,302 х k х 12 х s х w х c ,где:

 

R1 ^v – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате на одного обучающегося в год в период с 1января 2016 года по 31 августа 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

f – размер ежемесячной денежной компенсациипедагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностнойоклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часовв неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часовна ставку учителя в неделю (таблица 3);

q – число часов пребывания детей в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате;

e – число дней работы муниципальной общеобразовательнойшколы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя);

b_восп. – размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя II квалификационной категории, установленнойположением об оплате труда работников государственных образовательныхорганизаций Московской области, утвержденным постановлением ПравительстваМосковской области;

d_восп. – число часов на ставку заработной платы воспитателяв неделю (таблица 4);

m – наполняемость класса (таблица 9);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициент увеличенияфонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системе оплаты труда,установленных в соответствии с положением об оплате труда работниковгосударственных образовательных организаций Московской области, утвержденнымпостановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу всельских населенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате(таблица 5);

c – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги по видам классов, реализующих основныеобщеобразовательные программы (таблица 6).

Норматив расходовстандартной стоимости педагогической услуги в муниципальной общеобразовательнойшколе-интернате по уровням общего образования на одного обучающегося в год впериод с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года рассчитывается поформуле:

 

                     a     q х e х ( b _восп + b _восп. х k 2х К_эф+( b _восп. - f ) х y )

             ( b + b х k 2 х К_эф+( b - f ) х y ) х ^__ + ^{__________________________________________________}  

              d                                  d _восп.

R 2 ^v = ^{___________________________________________________________________________________________}  х

               m

 

х 1,302 х k х 12 х s х w х c ,где:

 

R2 ^v – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате на одного обучающегося в год в период с 1сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

k 2 – коэффициент увеличениязаработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

К_эф –коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективныхрасходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации,равный 2/3;

f – размер ежемесячной денежнойкомпенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часовв неделю по учебному плану на один класс (таблица 1);

d – число часовна ставку учителя в неделю (таблица 3);

q – число часов пребывания детей в муниципальнойобщеобразовательной школе-интернате;

e – число дней работы муниципальной общеобразовательнойшколы-интерната в неделю (7-дневная рабочая неделя);

b_восп. – размер заработной платы воспитателя, соответствующийставке заработной платы (должностному окладу) воспитателя II квалификационной категории, установленнойположением об оплате труда работников государственных образовательныхорганизаций Московской области, утвержденным постановлением ПравительстваМосковской области;

d_восп. – число часов на ставку заработной платы воспитателяв неделю (таблица 4);

m – наполняемость класса (таблица 9);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу всельских населенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной школе-интернате(таблица 5);

c – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги по видам классов, реализующих основныеобщеобразовательные программы (таблица 6).

4. Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года рассчитывается по формуле:

 

                             a

R 1 ^u = ( b + ( b - f ) х y ) х ^__ х 1,302 х k х12 х s х w ,где:

                             d

 

R1 ^u – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальнойобщеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1января 2016 года по 31 августа 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

f – размер ежемесячной денежной компенсациипедагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы (должностнойоклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям,равный 0,33;

a – число часов в неделю по учебному плану на одногоребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий (таблица 2);

d – число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w – коэффициент удорожания стандартной стоимостипедагогической услуги в муниципальной общеобразовательной организации (таблица5).

Норматив расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года рассчитывается поформуле:

                                                                    a

R 2 ^u = ( b + b х k 2х К_эф + ( b - f ) х y ) х ^__х 1,302 х k х 12 х s х w , где:

                                                                d

R2 ^u – нормативрасходов стандартной стоимости педагогической услуги по обучению муниципальнойобщеобразовательной организацией одного ребенка-инвалида на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в год в период с 1сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года;

b – размер заработнойплаты учителя, соответствующий ставке заработной платы (должностному окладу)учителя II квалификационной категории, установленной положениемоб оплате труда работников государственных образовательных организацийМосковской области, утвержденным постановлением Правительства Московскойобласти;

k 2 – коэффициент увеличениязаработной платы учителя с 1 сентября 2016 года, равный 0,05;

К_эф –коэффициент, учитывающий оптимизацию расходов за счет сокращения неэффективныхрасходов с целью выполнения нормативных правовых актов Российской Федерации,равный 2/3;

f – размер ежемесячной денежнойкомпенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательскойпродукцией и периодическими изданиями, включенный в ставку заработной платы(должностной оклад), равный 100 рублям;

y – коэффициентсоотношения фонда оплаты труда административно-управленческого,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала к фонду оплаты трудапедагогического персонала по муниципальным общеобразовательным организациям, равный0,33;

a – число часов в неделю по учебному плану на одногоребенка-инвалида, обучающегося на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий (таблица 2);

d – число часов на ставку учителя в неделю (таблица 3);

1,302 – коэффициент начислений на выплаты по оплате труда всоответствии с федеральным законодательством;

k – коэффициентувеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно системеоплаты труда, установленных в соответствии с положением об оплате трудаработников государственных образовательных организаций Московской области,утвержденным постановлением Правительства Московской области;

12 – количество месяцев в году;

s – коэффициент увеличения ставки заработной платы(должностного оклада) за работу в сельских населенных пунктах, равный 1,25;

w –коэффициент удорожания стандартной стоимости педагогической услуги вмуниципальной общеобразовательной организации (таблица 5).»;

2) пункты1, 2 приложения 2 изложить в следующей редакции:

«1. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги вмуниципальных общеобразовательных организациях в Московской области (далее –муниципальные общеобразовательные организации) по уровням общего образования наодного обучающегося в год в период с 1 января 2016 года по 31 августа 2016года:

 

Виды классов муниципальных общеобразовательных организаций	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год на одного обучающегося муниципальной общеобразовательной организации (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Начальное общее образование (1–4-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	49 377	89 816
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	56 784	103 288
Классы коррекции	146 808	158 679
Классы компенсирующего развития в образовательных организациях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	102 870	134 724
Школы-интернаты
Обычные классы	197 867	237 691
Классы лицея/гимназии	227 547	273 344
Классы коррекции	395 734	475 381
Классы компенсирующего обучения	359 758	432 165
Основное общее образование (5–9-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	46 428	87 881
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	49 759	95 087
Классы лицея/гимназии	53 393	101 064
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	57 223	109 350
Классы коррекции	154 761	175 763
Классы компенсирующего обучения	96 726	131 822
Классы компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	103 664	142 631
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	41 969	114 287
Классы заочного обучения	61 340	83 118
Школы-интернаты
Обычные классы	230 094	261 318
Классы лицея/гимназии	264 608	300 516
Классы коррекции	460 188	522 636
Классы компенсирующего обучения	418 352	475 124
Среднее общее образование (10–11-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	53 655	95 605
Классы лицея/гимназии	61 703	109 946
Классы коррекции	178 849
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	42 150	108 000
Классы заочного обучения	61 604	78 545
Школы-интернаты
Обычные классы	254 859	272 474
Классы лицея/гимназии	293 088	313 345

Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги вмуниципальных общеобразовательных организациях по уровням общего образования наодного обучающегося в год в период с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016года:

Виды классов муниципальных общеобразовательных организаций	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год на одного обучающегося муниципальной общеобразовательной организации (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Начальное общее образование (1–4-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	50 617	92 070
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	58 209	105 880
Классы коррекции	150 492	162 661
Классы компенсирующего развития в образовательных организациях, осуществляющих обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования	105 451	138 105
Школы-интернаты
Обычные классы	202 832	243 655
Классы лицея/гимназии	233 257	280 204
Классы коррекции	405 665	487 311
Классы компенсирующего обучения	368 786	443 010
Основное общее образование (5–9-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	47 594	90 087
Обычные классы при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	51 008	97 473
Классы лицея/гимназии	54 733	103 600
Классы лицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	58 659	112 094
Классы коррекции	158 645	180 174
Классы компенсирующего обучения	99 153	135 130
Классы компенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования	106 266	146 210
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	43 023	117 155
Классы заочного обучения	62 879	85 204
Школы-интернаты
Обычные классы	235 868	267 876
Классы лицея/гимназии	271 248	308 057
Классы коррекции	471 736	535 751
Классы компенсирующего обучения	428 851	487 047
Среднее общее образование (10–11-е классы)
Общеобразовательные школы
Обычные классы	55 001	98 004
Классы лицея/гимназии	63 251	112 705
Классы коррекции	183 337	196 008
Вечерние общеобразовательные школы
Классы очного обучения	43 208	110 710
Классы заочного обучения	63 150	80 516
Школы-интернаты
Обычные классы	261 255	279 312
Классы лицея/гимназии	300 443	321 208

2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года:

 

Уровни общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год по обучению на дому с использованием дистанционных образовательных технологий одного ребенка-инвалида муниципальной общеобразовательной организацией  (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области	находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Общеобразовательные школы
начальное общее образование (1–4-е классы)	242 914	300 805
основное общее образование (5–9-е классы)	303 643	376 007
среднее общее образование (10–11-е классы)	364 372	451 208

Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги пообучению муниципальной общеобразовательной организацией одного ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий в год впериод с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года:

 

Уровни общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях	Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в год по обучению на дому с использованием дистанционных образовательных технологий одного ребенка-инвалида муниципальной общеобразовательной организацией (в рублях)
	находящейся в городском населенном пункте муниципального образования Московской области		находящейся в сельском населенном пункте муниципального образования Московской области
Общеобразовательные школы
начальное общее образование  (1–4-е классы)		249 010	308 354
основное общее образование    (5–9-е классы)		311 263	385 442
среднее общее образование    (10–11-е классы)		373 515	462 531

»;

3) пункт 3приложения 3 изложить в следующей редакции:

«3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:

 

                                                                _t

S_i = SUM (q1 _i + qd1 _i + М 1 _i ) +

                                                                             ^{t=1                                                     t}

_{t                                                                   t}

+ [SUM (q2 _i + qd2 _i + М 2 _i ) – SUM (q1 _i + qd1 _i+ М 1 _i )] / 12 х m2 х К_ин +

  ^{t =1                                                     t         t =1                                                     t}

+ Уч1 _i / 12 х m 1+ Уч2 _i / 12 х m 2 + Д1 _i / 12 х m 1 + Д2 _i / 12 х m 2, где:

 

S _i – объем субвенциибюджету i-го муниципального образования Московской области;

q1_i – объем средств бюджету i-гомуниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативамфинансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечениедополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (заисключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее –нормативы), действующим с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года,определяется по следующей формуле:

 

_{n                                   n                                       n}

q 1 _i = SUM ( R 1 _i ^o х H 1 _i ^o ) + SUM ( R 1 _i ^ofn х H 1 _i ^ofn ) + SUM ( R 1 _i ^ofo х H 1 _i ^ofo ) +

  ^{n =1                        n       n =1                            n       n =1                                           n}

_{n                                   n                                        n}

+ SUM ( R 1 _i ^g х H 1 _i ^g ) + SUM ( R 1 _i ^gfn х H 1 _i ^gfn ) + SUM ( R 1 _i ^gfo х H 1 _i ^gfo ) +

^{n =1                        n       n =1                             n       n =1                                           n}

  _{n                                   n                                          n}

+ SUM ( R 1 _i ^k х H 1 _i ^k ) + SUM ( R 1 _i ^kom х H 1 _i ^kom ) + SUM ( R 1 _i ^komfn х H 1 _i ^komfn ) +

^{n =1                         n       n =1                              n       n =1                                                      n}

_{n                                             n                                  n}

+ SUM ( R 1 _i ^komfo х H 1 _i ^komfo ) + SUM ( R 1 _i ^v х H 1 _i ^v ) + SUM ( R 1 _i ^u х H 1 _i ^u ), где:

^{n =1                                   n       n =1                        n       n =1                                    n}

 

R 1 _i ^o , R 1 _i ^ofn , R 1 _i ^ofo , R 1 _i ^g , R 1 _i ^gfn , R 1 _i ^gfo , R 1 _i ^k , R 1 _i ^kom , R 1 _i ^komfn , R 1 _i ^komfo , R 1 _i ^v , R 1 _i ^u – нормативы,действующие с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, в расчете на одногообучающегося соответственно:

в обычных классах( R 1 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 1 _i ^ofn );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( R 1 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( R 1 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 1 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( R 1 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( R 1 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( R 1 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( R 1 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( R 1 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( R 1 _i ^v );

ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( R 1 _i ^u );

H 1 _i ^o , H 1 _i ^ofn , H 1 _i ^ofo , H 1 _i ^g , H 1 _i ^gfn , H 1 _i ^gfo , H 1 _i ^k , H 1 _i ^kom , H 1 _i ^komfn , H 1 _i ^komfo , H 1 _i ^v , H 1 _i ^u –прогнозируемая на 2016 финансовый год среднегодовая численность обучающихсясоответственно:

в обычныхклассах ( H 1 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( H 1 _i ^ofn );

в обычных классахпри обучении в соответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом основного общего образования ( H 1 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( H 1 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( H 1 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( H 1 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( H 1 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( H 1 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( H 1 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( H 1 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( H 1 _i ^v );

детей-инвалидовна дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( H 1 _i ^u );

n – уровни общего образования (1 – начальное общееобразование, 2 – основное общее образование, 3 – среднее общее образование);

t – территориальная принадлежность муниципальныхобщеобразовательных организаций (1 – городской населенный пункт муниципальногообразования Московской области, 2 – сельский населенный пункт муниципальногообразования Московской области);

qd 1 _i – объем средств бюджету i-го муниципальногообразования Московской области, рассчитанный по нормативам финансовогообеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджетаМосковской области, действующим с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года,определяется по следующей формуле:

            _{nd                                                           nd                                                           nd}

qd 1 _i = SUM ( N 1 _i ^ор1 х H 1 _i ^ор1 ) + SUM ( N 1 _i ^ор2 х H 1 _i ^ор2 ) + SUM ( N 1 _i ^ор3 х H 1 _i ^ор3 ) +

          _{nd=1                                           nd        nd=1                                         nd      nd=1                                           nd}

           _{nd                                                        nd                                                           nd}

+ SUM (N1_i ^{ор 4} х H1_i ^{ор 4} ) + SUM (N1_i ^кнф х H1_i ^кнф ) + SUM (N1_i ^{кнт 1} х H1_i ^{кнт 1} ) +

         ^{nd=1                                         nd       nd=1                                          nd        nd=1                                             nd}

         _{nd                                                           nd                                                        nd}

+ SUM (N1_i ^{кнт 2} х H1_i ^{кнт 2} ) + SUM (N1_i ^кнг х H1_i ^кнг ) + SUM (N1_i ^{кнс 1} х H1_i ^{кнс 1} ) +

       ^{nd=1                                              nd      nd=1                                         nd       nd=1                                             nd}

 

 

         _{nd                                                           nd                                                         nd}

+ SUM (N1_i ^{кнс 2} х H1_i ^{кнс 2} ) + SUM (N1_i ^{он 1} х H1_i ^{он 1} ) + SUM (N1_i ^{он 2} х H1_i ^{он 2} ) +

       ^{nd=1                                            nd       nd=1                                         nd      nd=1                                          nd}

                                                                     _nd

+ SUM (N1_i ^кбн х H1_i ^кбн ), где :

                                                                   ^{nd=1                                           nd}

N1_i ^{ор 1} , N1_i ^{ор 2} , N1_i ^{ор 3} , N1_i ^{ор 4} , N1_i ^кнф , N1_i ^{кнт 1} , N1_i ^{кнт 2} , N1_i ^кнг , N1_i ^{кнс 1} , N1_i ^{кнс 2} , N1_i ^{он 1} , N1_i ^{он 2} , N1_i ^кбн – нормативы , действующие с 1 января 2016 года по 31 августа 2016 года , в расчете на одного воспитанника соответственно :

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( N 1 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 1 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 1 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( N 1 _i ^ор4 );

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи
и нарушением произношения отдельных слов ( N 1 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (N1_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (N1_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (N1_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (N1_i^кнс1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащихвоспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата,для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющих сочетаниедвух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии), длявоспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (N1_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (N1_i^он1);

в возрасте старшетрех лет в группе оздоровительной направленности ( N 1 _i ^он2 );

в возрастестарше трех лет в группе комбинированной направленности ( N 1 _i ^кбн );

H 1 _i ^ор1 , H 1 _i ^ор2 , H 1 _i ^ор3 , H 1 _i ^ор4 , H 1 _i ^кнф , H 1 _i ^кнт1 , H 1 _i ^кнт2 , H 1 _i ^кнг , H 1 _i ^кнс1 , H 1 _i ^кнс2 , H 1 _i ^он1 , H 1 _i ^он2 , H 1 _i ^кбн – прогнозируемаяна 2016 финансовый год среднегодовая численность дошкольных групп муниципальныхобщеобразовательных организаций, соответственно:

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( H 1 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 1 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 1 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( H 1 _i ^ор4 );

в возрасте старшетрех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельныхслов ( H 1 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанниковс тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанниковс амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (H1_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (H1_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (H1_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (H1_i^кнс1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащихвоспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата,для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющихсочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии),для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (H1_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (H1_i^он1);

в возрастестарше трех лет в группе оздоровительной направленности ( H 1 _i ^он2 );

в возрасте старшетрех лет в группе комбинированной направленности ( H 1 _i ^кбн );

n d – длительность пребывания воспитанниковв группе (1 – с режимом кратковременного пребывания – до 4-х часов, 2 – срежимом работы сокращенного дня – от 8 до 10 часов, 3 – с режимом работы полногодня – от 10,5 до 12 часов, 4 – с режимом круглосуточного пребывания);

М1 _i – объем средств на финансовоеобеспечение малокомплектных муниципальных общеобразовательных организаций с 1января 2016 года по 31 августа 2016 года, рассчитанный без применениянормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласно штатнойчисленности отчетного финансового года бюджету i-го муниципального образованияМосковской области;

12 – количествомесяцев в году;

m 1 – период действия нормативов с1 января 2016 года по 31 августа 2016 года, месяцев;

Уч1 _i – объем средств на приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальныхобщеобразовательных организациях бюджету i-го муниципального образованияМосковской области, определяется по формуле:

 

Уч1 _i = H1 _i хC, где:

 

H1 _i – прогнозируемаяна 2016 финансовый год среднегодовая численность обучающихся в муниципальныхобщеобразовательных организациях i-го муниципального образования Московскойобласти;

C – расходы на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегосямуниципальных общеобразовательных организаций для реализации основныхобщеобразовательных программ в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, врублях;

Д1 _i – объем средствна оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу кинформационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть Интернет)муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципального образованияМосковской области, реализующих основные общеобразовательные программы в частиобучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательныхтехнологий, определяется по формуле:

 

Д 1_i = (T_i¹ х P1_i + T_i² х I1_i) х 12, где :

 

T_i ¹ – тариф, применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемыхмуниципальным общеобразовательным организациям в Московской области понеограниченному доступу педагогических работников к сети Интернет, подключеннойс использованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, врублях;

T_i ² –  тариф, применяемый для расчета средств наоплату услуг, предоставляемых муниципальным общеобразовательным организациям вМосковской области по неограниченному доступу детей-инвалидов, обучающихся надому с использованием дистанционных образовательных технологий, к сетиИнтернет, подключенной с использованием наземного канала связи на скорости неменее 512 кБит/с, в рублях;

P 1 _i – численность педагогических работников муниципальныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московскойобласти, осуществляющих в течение года обучение детей-инвалидов на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в 2016 году;

I 1 _i – численность детей-инвалидов, обучаемых в течениегода на дому с использованием дистанционных образовательных технологийпедагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций i-гомуниципального образования Московской области в 2016 году;

12 –период обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательныхтехнологий в течение года, месяцев.

q2_i – объем средств бюджету i-гомуниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативамфинансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования в муниципальныхобщеобразовательных организациях в Московской области, обеспечениедополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательныхорганизациях в Московской области, включая расходы на оплату труда,приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (заисключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг),действующим с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, определяется последующей формуле:

 

  _{n                                   n                                      n}

q 2 _i = SUM ( R 2 _i ^o х H 2 _i ^o ) + SUM ( R 2 _i ^ofn х H 2 _i ^ofn ) + SUM ( R 2 _i ^ofo х H 2 _i ^ofo ) +

  ^{n =1                        n       n =1                             n       n =1                                           n}

_{n                                  n                                        n}

+ SUM ( R 2 _i ^g х H 2 _i ^g ) + SUM ( R 2 _i ^gfn х H 2 _i ^gfn ) + SUM ( R 2 _i ^gfo х H 2 _i ^gfo ) +

^{n =1                        n       n =1                              n      n =1                                           n}

  _{n                                  n                                          n}

+ SUM ( R 2 _i ^k х H 2 _i ^k ) + SUM ( R 2 _i ^kom х H 2 _i ^kom ) + SUM ( R 2 _i ^komfn х H 2 _i ^komfn ) +

^{n =1                         n      n =1                                n       n =1                                                     n}

    _{n                                             n                                  n}

+ SUM ( R 2 _i ^komfo х H 2 _i ^komfo ) + SUM ( R 2 _i ^v х H 2 _i ^v ) + SUM ( R 2 _i ^u х H 2 _i ^u ), где:

    ^{n =1                                   n       n =1                        n       n =1                                    n}

 

R 2 _i ^o , R 2 _i ^ofn , R 2 _i ^ofo , R 2 _i ^g , R 2 _i ^gfn , R 2 _i ^gfo , R 2 _i ^k , R 2 _i ^kom , R 2 _i ^komfn , R 2 _i ^komfo , R 2 _i ^v , R 2 _i ^u – нормативы,действующие с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, в расчете на одногообучающегося соответственно:

в обычныхклассах ( R 2 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 2 _i ^ofn );

в обычных классахпри обучении в соответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом основного общего образования ( R 2 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( R 2 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( R 2 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( R 2 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( R 2 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( R 2 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( R 2 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( R 2 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( R 2 _i ^v );

ребенка-инвалидана дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( R 2 _i ^u );

H 2 _i ^o H 2 _i ^ofn , H 2 _i ^ofo , H 2 _i ^g , H 2 _i ^gfn , H 2 _i ^gfo , H 2 _i ^k , H 2 _i ^kom , H 2 _i ^komfn , H 2 _i ^komfo , H 2 _i ^v , H 2 _i ^u –прогнозируемая на 2017 финансовый год среднегодовая численность обучающихсясоответственно:

в обычныхклассах ( H 2 _i ^o );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственным образовательнымстандартом начального общего образования ( H 2 _i ^ofn );

в обычныхклассах при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( H 2 _i ^ofo );

в классахлицея/гимназии ( H 2 _i ^g );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом начального общего образования ( H 2 _i ^gfn );

в классахлицея/гимназии при обучении в соответствии с федеральным государственнымобразовательным стандартом основного общего образования ( H 2 _i ^gfo );

в классахкоррекции ( H 2 _i ^k );

в классахкомпенсирующего обучения ( H 2 _i ^kom );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом начального общего образования ( H 2 _i ^komfn );

в классахкомпенсирующего обучения при обучении в соответствии с федеральнымгосударственным образовательным стандартом основного общего образования ( H 2 _i ^komfo );

в очных(заочных) классах вечерних школ ( H 2 _i ^v );

детей-инвалидовна дому с использованием дистанционных образовательных технологий ( H 2 _i ^u );

n – уровни общего образования (1 – начальное общееобразование, 2 – основное общее образование, 3 – среднее общее образование);

t – территориальная принадлежность муниципальныхобщеобразовательных организаций (1 – городской населенный пункт муниципальногообразования Московской области, 2 – сельский населенный пункт муниципальногообразования Московской области);

qd 2 _i – объем средств бюджету i-го муниципальногообразования Московской области, рассчитанный по нормативам финансовогообеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получениеобщедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольныхобразовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московскойобласти, действующим с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года,определяется по следующей формуле:

 

            _{nd                                                           nd                                                           nd}

qd 2 _i = SUM ( N 2 _i ^ор1 х H 2 _i ^ор1 ) + SUM ( N 2 _i ^ор2 х H 2 _i ^ор2 ) + SUM ( N 2 _i ^ор3 х H 2 _i ^ор3 ) +

          _{nd=1                                          nd       nd=1                                          nd       nd=1                                         nd}  

           _{nd                                                         nd                                                          nd}

+ SUM (N2_i ^{ор 4} х H2_i ^{ор 4} ) + SUM (N2_i ^кнф х H2_i ^кнф ) + SUM (N2_i ^{кнт 1} х H2_i ^{кнт 1} ) +

         ^{nd=1                                         nd      nd=1                                            nd      nd=1                                             nd}

         _{nd                                                           nd                                                        nd}

+ SUM (N2_i ^{кнт 2} х H2_i ^{кнт 2} ) + SUM (N2_i ^кнг х H2_i ^кнг ) + SUM (N2_i ^{кнс 1} х H2_i ^{кнс 1} ) +

       ^{nd=1                                            nd       nd=1                                         nd       nd=1                                             nd}

         _{nd                                                           nd                                                       nd}

+ SUM (N2_i ^{кнс 2} х H2_i ^{кнс 2} ) + SUM (N2_i ^{он 1} х H2_i ^{он 1} ) + SUM (N2_i ^{он 2} х H2_i ^{он 2} ) +

       ^{nd=1                                            nd       nd=1                                         nd      nd=1                                          nd}

                                                                         _nd

     + SUM (N2_i ^кбн х H2_i ^кбн ), где :

                                                                       ^{nd=1                                             nd}

 

N2_i ^{ор 1} , N2_i ^{ор 2} , N2_i ^{ор 3} , N2_i ^{ор 4} , N2_i ^кнф , N2_i ^{кнт 1} , N2_i ^{кнт 2} , N2_i ^кнг , N2_i ^{кнс 1} , N2_i ^{кнс 2} , N2_i ^{он 1} , N2_i ^{он 2} , N2_i ^кбн – нормативы , действующие с 1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года , в расчете на одного воспитанника соответственно :

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( N 2 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 2 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( N 2 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( N 2 _i ^ор4 );

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельныхслов ( N 2 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (N2_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (N2_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (N2_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (N2_i^кнс1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащихвоспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата,для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющихсочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (N2_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (N2_i^он1);

в возрастестарше трех лет в группе оздоровительной направленности ( N 2 _i ^он2 );

в возрастестарше трех лет в группе комбинированной направленности ( N 2 _i ^кбн );

H 2 _i ^ор1 , H 2 _i ^ор2 , H 2 _i ^ор3 , H 2 _i ^ор4 , H 2 _i ^кнф , H 2 _i ^кнт1 , H 2 _i ^кнт2 , H 2 _i ^кнг , H 2 _i ^кнс1 , H 2 _i ^кнс2 , H 2 _i ^он1 , H 2 _i ^он2 , H 2 _i ^кбн –прогнозируемая на 2017 финансовый год среднегодовая численность дошкольныхгрупп муниципальных общеобразовательных организаций, соответственно:

в возрасте отдвух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности ( H 2 _i ^ор1 );

в возрасте отодного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 2 _i ^ор2 );

в возрастестарше трех лет в группе общеразвивающей направленности ( H 2 _i ^ор3 );

в возрасте отдвух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающейнаправленности ( H 2 _i ^ор4 );

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников сфонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельныхслов ( H 2 _i ^кнф );

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности длявоспитанников с тяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, длявоспитанников с амблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкойпсихического развития, для воспитанников с умственной отсталостью легкойстепени (H2_i^кнт1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для воспитанников стяжелыми нарушениями речи, для слабовидящих воспитанников, для воспитанников самблиопией, косоглазием, для воспитанников с задержкой психического развития,для воспитанников с умственной отсталостью легкой степени (H2_i^кнт2);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухихвоспитанников, для слепых воспитанников (H2_i^кнг);

в возрасте отодного года до трех лет в группе компенсирующей направленности дляслабослышащих воспитанников, для воспитанников с нарушениямиопорно-двигательного аппарата, для воспитанников с умственной отсталостьюумеренной, тяжелой степени, для воспитанников с аутизмом, для воспитанников сосложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии), для воспитанников с иными ограниченнымивозможностями здоровья (H2_i^кнс1);

в возрастестарше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащихвоспитанников, для воспитанников с нарушениями опорно-двигательного аппарата,для воспитанников с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени, длявоспитанников с аутизмом, для воспитанников со сложным дефектом (имеющихсочетание двух или более недостатков в физическом и (или) психическомразвитии), для воспитанников с иными ограниченными возможностями здоровья (H2_i^кнс2);

в возрасте отодного года до трех лет в группе оздоровительной направленности (H2_i^он1);

в возрастестарше трех лет в группе оздоровительной направленности ( H 2 _i ^он2 );

в возрастестарше трех лет в группе комбинированной направленности ( H 2 _i ^кбн );

n d – длительность пребывания воспитанниковв группе (1 – с режимом кратковременного пребывания – до 4-х часов, 2 – срежимом работы сокращенного дня – от 8 до 10 часов, 3 – с режимом работыполного дня – от 10,5 до 12 часов, 4 – с режимом круглосуточного пребывания);

М2 _i – объем средств на финансовоеобеспечение малокомплектных муниципальных общеобразовательных организаций с 1сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, рассчитанный без применениянормативов, вне зависимости от численности обучающихся, согласно штатнойчисленности отчетного финансового года бюджету i-го муниципального образования Московскойобласти;

12 – количествомесяцев в году;

m 2 – период действия нормативов с1 сентября 2016 года по 31 декабря 2016 года, месяцев;

К_ин –коэффициент интенсивности труда, равный 0,4674;

Уч2 _i – объем средств на приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальныхобщеобразовательных организациях бюджету i-го муниципального образованияМосковской области, определяется по формуле:

 

Уч2 _i = H2 _i хC, где:

 

H2 _i – прогнозируемаяна 2017 финансовый год среднегодовая численность обучающихся в муниципальныхобщеобразовательных организациях i-го муниципального образования Московскойобласти;

C – расходы на приобретение учебников и учебныхпособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного обучающегосямуниципальных общеобразовательных организаций для реализации основныхобщеобразовательных программ в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, врублях;

Д2 _i – объем средствна оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному доступу ксети Интернет муниципальных общеобразовательных организаций i-го муниципальногообразования Московской области, реализующих основные общеобразовательныепрограммы в части обучения детей-инвалидов на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий, определяется по формуле:

 

Д 2_i = (T_i¹ х P2_i + T_i² х I2_i) х 12, где :

 

T_i ¹ – тариф, применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемыхмуниципальным общеобразовательным организациям в Московской области понеограниченному доступу педагогических работников к сети Интернет, подключеннойс использованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, врублях;

T_i ² – тариф, применяемый для расчета средств на оплату услуг, предоставляемыхмуниципальным общеобразовательным организациям в Московской области понеограниченному доступу детей-инвалидов, бучающихся на дому с использованиемдистанционных образовательных технологий, к сети Интернет, подключенной сиспользованием наземного канала связи на скорости не менее 512 кБит/с, врублях;

P 2 _i – численность педагогических работников муниципальныхобщеобразовательных организаций i-го муниципального образования Московскойобласти, осуществляющих в течение года обучение детей-инвалидов на дому сиспользованием дистанционных образовательных технологий в 2017 году;

I 2 _i – численность детей-инвалидов, обучаемых в течениегода на дому с использованием дистанционных образовательных технологийпедагогическими работниками муниципальных общеобразовательных организаций i-гомуниципального образования Московской области в 2017 году;

12 –период обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционныхобразовательных технологий в течение года, месяцев.».

 

Статья 2

 

НастоящийЗакон вступает в силу с 1 сентября 2016 года.