Распоряжение Правительства Московской области от 15.06.2020 № 386-РП

О создании центров цифрового образования детей «IT-куб» в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

 

 

 

 

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО

 

РАСПОРЯЖЕНИЕ

 

от15 июня 2020 г. № 386-РП

 

Красногорск

 

 

О созданиицентров цифрового образования детей «IT-куб» в рамках федерального проекта «Цифроваяобразовательная среда» национального проекта «Образование»

 

 

1. Утвердитьприлагаемые:

Комплекс мер(дорожную карту) по созданию и функционированию центров цифрового образованиядетей «IT-куб» в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда»национального проекта «Образование»;

Концепциюсоздания и функционирования центров цифрового образования детей «IT-куб».

2. Определитьрегиональным координатором, ответственным за создание и функционирование натерритории Московской области центров цифрового образования детей «IT-куб»,Министерство образования Московской области.

3. Главномууправлению по информационной политике Московской области обеспечить официальноеопубликование настоящего распоряжения путем размещения (опубликования) наИнтернет-портале Правительства Московской области.

4. Контроль завыполнением настоящего распоряжения возложить на первого заместителяПредседателя Правительства Московской области Забралову О.С.

 

 

Губернатор

Московской области                А.Ю.Воробьев

 


 

 

Утвержден

распоряжением Правительства

Московской области

от 15 июня 2020 г. № 386-РП

 

КОМПЛЕКСМЕР (ДОРОЖНАЯ КАРТА) ПО СОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «IT-КУБ» В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯСРЕДА» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ»

 

№ п/п

Наименование мероприятия

Ответственный

Результат

Срок

1

2

3

4

5

1

Утверждено должностное лицо, ответственное за создание и функционирование центра цифрового образования детей «IT-куб» (далее - Центр)

Министерство образования Московской области

Распорядительный акт Министерства образования Московской области

25 августа X-1 <1> года

2

Определена организационно-правовая форма Центра, его местонахождение; утвержден правовой акт о создании Центра и положение о деятельности Центра

Министерство образования Московской области

Распорядительный акт Министерства образования Московской области

1 октября X-1 года

3

Утвержден медиаплан открытия и функционирования Центра

Министерство образования Московской области

Распорядительный акт Министерства образования Московской области

15 октября X-1 года, далее - ежегодно

4

Согласованы и утверждены дизайн-проект и зонирование Центра

Министерство образования Московской области, Федеральное государственное автономное учреждение «Фонд новых форм развития образования» (далее - федеральный оператор)

Письмо федерального оператора и распорядительный акт Министерства образования Московской области

30 октября X-1 года

5

Привлечены партнеры к созданию и функционированию Центра

Министерство образования Московской области

Соглашения о сотрудничестве между Министерством образования Московской области и партнерами

1 ноября X-1 года

6

Сформирован и согласован перечень средств обучения и воспитания для создания и функционирования Центра

Министерство образования Московской области, федеральный оператор

Письмо федерального оператора и распорядительный акт Министерства образования Московской области

Согласно графику, направляемому федеральным оператором

7

Представлена информация об объемах средств на финансовое обеспечение Центра на очередной финансовый год и плановый период

Министерство образования Московской области

Письмо Министерства образования Московской области

30 ноября X-1 года, далее - ежегодно

8

Представлена информация об объемах внебюджетных средств, привлекаемых на создание и функционирование Центра

Министерство образования Московской области

Письмо Министерства образования Московской области

30 ноября X-1 года, далее - ежегодно

9

Заключено соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами «Электронный бюджет»

Министерство образования Московской области

Соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации

15 февраля X года, далее - ежегодно (по необходимости)

10

Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания Центра

Министерство образования Московской области, Центр

Извещения о проведении закупок

Согласно отдельному графику

11

Утверждено штатное расписание Центра

Центр

Локальные акты Центра

1 марта X года

12

Повышение квалификации работников Центра по программам, проводимым федеральным оператором

Министерство образования Московской области, федеральный оператор, Центр

Свидетельство о повышении квалификации и отчет по программам переподготовки кадров

Согласно графику, направляемому федеральным оператором

13

Создан сайт Центра

Центр, Министерство образования Московской области

Акт о вводе в эксплуатацию

1 мая X года

14

Утверждены образовательные программы

Центр, Министерство образования Московской области

Локальные акты Центра

1 июля X года

15

Завершено приведение площадок образовательных организаций в соответствие с руководством по брендированию Центров, установлено и введено в эксплуатацию оборудование и средства обучения

Центр, Министерство образования Московской области

Акты приемки работ, товарные, накладные, другие документы

20 августа X года

16

Получена лицензия на осуществление образовательной деятельности Центра по подвиду - дополнительное образование детей и взрослых

Министерство образования Московской области, Центр

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

25 августа X года

17

Завершен прием детей на обучение по программам Центра

Центр

Локальные акты Центра

30 августа X года

18

Проведен мониторинг хода реализации мероприятий по созданию Центра в соответствии с методическими рекомендациями

Министерство образования Московской области, федеральный оператор

По форме, определяемой Министерством просвещения Российской Федерации или федеральным оператором

1 марта X года;

1 июня X года;

30 августа X года

19

Начало работы Центра

Министерство образования Московской области

Информационное освещение в СМИ

1 сентября X года

20

Утверждение плана мероприятий для обучающихся Центра с учетом обязательных мероприятий федерального оператора

Центр, Министерство образования Московской области

Локальный акт Центра

1 декабря X-1 года

21

Участие Центра в едином дне открытия

Центр, Министерство образования Московской области

Информационное освещение в СМИ

Определяется федеральным оператором

 

<1> Где X- год получения субсидии.

 

 

 

Утверждена

распоряжением Правительства

Московской области

от 15 июня 2020 г. № 386-РП

 

КОНЦЕПЦИЯСОЗДАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «IT-КУБ»

 

В соответствии сраспоряжением Правительства Московской области от 03.07.2019 № 554-РП «Оборганизации участия Московской области в отборе субъектов Российской Федерациина предоставление в 2020-2022 годах субсидии из федерального бюджета бюджетамсубъектов Российской Федерации на создание центров цифрового образования детейв рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национальногопроекта «Образование», в целях развития научно-технического профиля в областиIT-технологий на территории Московской области создаются центры цифровогообразования детей «IT-куб».

В 2020-2022годах на территории Московской области планируется к открытию 3 центрацифрового образования детей «IT-куб»:

2020 г. -Ленинский городской округ Московской области;

2021 г. -городской округ Подольск Московской области;

2022 г. -городской округ Клин Московской области.

 

Организационно-правоваямодель центров цифрового образования

детей«IT-куб»

 

Центр цифровогообразования детей «IT-куб» Ленинского городского округа Московской областистанет структурным подразделением муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения «Лопатинская средняя общеобразовательная школа».

Центр цифровогообразования детей «IT-куб» городского округа Подольск Московской области станетструктурным подразделением муниципального образовательного учреждения «Средняяобщеобразовательная школа № 29 имени П.И. Забродина».

Центр цифровогообразования детей «IT-куб» городского округа Клин Московской области станетструктурным подразделением муниципального образовательного учреждения «Новощаповскаясредняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Петра ПетровичаЕдунова».

 

Описаниеплощадок центров цифрового образования

детей«IT-куб»

 

1. Центрцифрового образования детей «IT-куб» Ленинского городского округа Московскойобласти расположен в здании общей площадью 692 м2, состоящем изпомещений по плану согласно приложению 1 к Концепции создания ифункционирования центров цифрового образования детей «IT-куб» (далее -Концепция):

1) Зонагрупповой работы - 45 м2;

2) кубы -лабораторные и образовательные пространства - 320,48 м2:

1 куб: 64,19 м2;

2 куб: 43 м2;

3 куб: 49,5 м2;

4 куб: 53,41 м2;

5 куб: 64,38 м2;

6 куб: 46 м2;

3) Лекторий -59,67 м2;

4) Шахматнаязона - 258,15 м2.

1 куб:программирование на Pytho n (программирование I n ter n et- иWeb-приложений - серверных, клиентских (роботы), Web-серверов и серверовприложений). S = 64,19 м2.

2 куб: мобильнаяразработка (создание программных приложений для различных мобильных устройств:планшетов, смартфонов). S = 43 м2.

3 куб:разработка VR/AR-приложений. S = 49,5 м2.

4 куб: системноеадминистрирование. S = 53,41 м2.

5 куб:программирование роботов. S = 64,38 м2.

6 куб:кибергигиена и работа с большими данными. S = 46 м2.

В приложении 1 кКонцепции представлено зонирование Центров цифрового образования детей «IT-куб».

2. Центрцифрового образования детей «IT-куб» городского округа Подольск Московскойобласти будет расположен в здании общей площадью 865,8 м2, состоящемиз помещений по плану согласно приложению 1 к Концепции:

1) Зонагрупповой работы - 86,5 м2.

2) кубы -лабораторные и образовательные пространства - 332,9 м2:

1 куб: 45,2 м2;

2 куб: 54,7 м2;

3 куб: 44,5 м2;

4 куб: 75,4 м2;

5 куб: 40 м2;

6 куб: 73,1 м2;

3) Лекторий - 72м2;

4) Шахматнаязона - 33,6 м2;

5) Ресепшн -86,3 м2;

6) Серверная;

7)Преподавательская.

В центрецифрового образования детей «IT-куб» будет реализовано 6 направленийдеятельности.

Блочно-модульноепостроение Центра дает возможность начать обучение с любого уровня.

1 куб:программирование на Pytho n (программирование I n ter n et- иWeb-приложений - серверных, клиентских (роботы), Web-серверов и серверовприложений). S = 45,2 м2.

2 куб: основыпрограммирования на Java (изучение объектно-ориентированного программированиядля написания клиентских приложений и серверного программного обеспечения). S =54,7 м2.

3 куб: мобильнаяразработка (создание программных приложений для различных мобильных устройств:планшетов, смартфонов). S = 44,5 м2.

4 куб: системноеадминистрирование (создание резервных копий, установка и настройка прикладногопрограммного обеспечения, управление правами доступа пользователей вгетерогенных сетях, проведение мониторинга системы, нахождение неисправностей,выбор оптимального программного обеспечения для решения конкретных задач,установка и настройка сервера, работа с активным сетевым оборудованием,использование различных средств виртуализации). S = 75,4 м2.

5 куб:кибергигиена и работа с большими данными (повышение уровня осведомленности сбезопасным использованием Интернета, работа с облачными технологиями). S = 40 м2.

6 куб:разработка VR/AR-приложений. S = 73,1 м2.

3. Центрцифрового образования детей «IT-куб» городского округа Клин Московской областирасположен в здании общей площадью 1080,4 м2, состоящем из помещенийпо плану согласно приложению 1 к Концепции:

1) Зонагрупповой работы - 114 м2;

2) кубы -лабораторные и образовательные пространства - 354,0 м2:

1 куб: 56,3 м2;

2 куб: 58,3 м2;

3 куб: 65,3 м2;

4 куб: 58,3 м2;

5 куб: 59,5 м2;

6 куб: 65,3 м2;

3) Лекторий -57,8 м2;

4) Шахматнаязона - 66,7 м2.

В центрецифрового образования детей «IT-куб» будет реализовано шесть направленийдеятельности.

Блочно-модульноепостроение Центра дает возможность начать обучение с любого уровня.

1 куб:программирование на Pytho n (программирование I n ter n et- иWeb-приложений - серверных, клиентских (роботы), Web-серверов и серверовприложений). S = 56,3 м2.

2 куб: мобильнаяразработка (создание программных приложений для различных мобильных устройств:планшетов, смартфонов). S = 58,3 м2.

3 куб:разработка VR/AR-приложений. S = 56,3 м2.

4 куб: системноеадминистрирование. S = 58,3 м2.

5 куб:кибергигиена и работа с большими данными (повышение уровня осведомленности сбезопасным использованием Интернета, работа с облачными технологиями). S = 59,5м2.

6 куб:программирование роботов. S = 65,3 м2.

Здания находятсяв центральной части городских округов. В непосредственной близости находитсяавтобусная остановка кольцевого городского транспорта. Географическоерасположение зданий обеспечивает равную транспортную доступность от жилогосектора.

Переченьпоказателей создания и функционирования центров цифрового образования детей «IT-куб»представлен в приложении 2 к Концепции.

 

 


 

Приложение 1

к Концепциисоздания

ифункционирования центров

цифровогообразования

детей «IT-куб»

 

ПРОЕКТЗОНИРОВАНИЯ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «IT-КУБ»

ЛЕНИНСКИЙГОРОДСКОЙ ОКРУГ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

ГОРОДСКОЙОКРУГ ПОДОЛЬСК МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

1этаж

 

 

2этаж

 

 

ГОРОДСКОЙОКРУГ КЛИН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

 


 

Приложение 2

к Концепциисоздания

ифункционирования центров

цифровогообразования

детей «IT-куб»

 

ПЕРЕЧЕНЬПОКАЗАТЕЛЕЙ СОЗДАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «IT-КУБ»

 

№ п/п

Наименование индикатора/показателя

Минимальное значение в год

1

2

3

1

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы, предоставляемых учредителем образовательной организации (бюджета субъекта Российской Федерации и (или) местных бюджетов), по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования детей «IT-куб» (далее - Центр) (человек в год)

400

2

Доля педагогических работников Центра, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам (процентов)

100

3

Численность обучающихся, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т.д. на базе Центра (человек в год)

1500

4

Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ (единиц)

6

5

Количество проведенных проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе Центра (единиц в год)

6