Распоряжение Правительства Московской области от 27.02.2020 № 93-РП

№ п/п

Мероприятие

Ключевой результат

Срок реализации

Ответственный исполнитель

Документы, закрепляющие результат

1

2

3

4

5

6

Разработка плана внедрения стандарта кадрового обеспечения промышленного роста (далее - стандарт)

Определение границ внедрения стандарта

1.

Заключение договоров о сотрудничестве между профессиональными образовательными организациями, подведомственными Министерству образования Московской области (далее - профессиональные образовательные организации), и стратегическими партнерами (предприятиями реального сектора экономики) в части подготовки специалистов под текущие и перспективные потребности работодателей

Определены основные механизмы сотрудничества профессиональных образовательных организаций и стратегических партнеров в направлениях:

разработки и экспертизы образовательных программ; подготовки и трудоустройства специалистов и др.

2020-2024 годы

Московский областной союз промышленников и предпринимателей,

Торгово-промышленная палата Московской области,

профессиональные образовательные организации,

предприятия - работодатели

Договоры о сотрудничестве

2.

Актуализация кадровой потребности отраслей экономики Московской области в разрезе профессий и специальностей среднего профессионального образования

Сформирована кадровая потребность отраслей экономики Московской области, подготовлены предложения по объемам и структуре подготовки кадров

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

Министерство инвестиций, промышленности и науки Московской области,

Московский областной союз промышленников и предпринимателей,

Торгово-промышленная палата Московской области,

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный университет «Дубна»

Перечень профессий/компетенций

3.

Формирование перечня профессий и компетенций опережающей подготовки

Определены профессии и компетенции опережающей подготовки

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

Центр опережающей профессиональной подготовки Московской области государственного автономного профессионального образовательного учреждения Московской области «Подмосковный колледж «Энергия» (далее - Центр опережающей профессиональной подготовки)

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении перечня профессий и компетенций опережающей подготовки

Аудит материально-технической и нормативно-правовой базы

4.

Разработка регламента проведения аудита материально-технической базы профессиональных образовательных организаций в соответствии с приоритетным для региона перечнем компетенций

Определен формат проведения инвентаризации материально-технической базы профессиональных образовательных организаций с приоритетным для региона перечнем компетенций

2020 год

Министерство образования Московской области

Регламент проведения аудита материально-технической базы профессиональных образовательных организаций в соответствии с приоритетным для Московской области перечнем компетенций

5.

Инвентаризация материально-технической базы профессиональных образовательных организаций в соответствии с приоритетным для региона перечнем компетенций

Оценка обеспеченности профессиональных образовательных организаций материально-техническим оснащением в соответствии с приоритетным для региона перечнем компетенций

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» (далее - Союз Ворлдскиллс Россия)

Отчет об инвентаризации материально-технической базы профессиональных образовательных организаций

Разработка схем сетевого взаимодействия и с соответствующей нормативно-правовой основы для внедрения стандарта

6.

Разработка схем сетевого взаимодействия в организации подготовки кадров

Определены основные механизмы сетевого взаимодействия между профессиональными образовательными организациями и предприятиями-работодателями

2020 год

Министерство образования Московской области,

Московский областной союз промышленников и предпринимателей, предприятия

Рекомендации по организации сетевого взаимодействия

7.

Формирование региональной сети Центра опережающей профессиональной подготовки

Подписание договоров о сотрудничестве с профессиональными образовательными организациями и предприятиями реального сектора экономики

2020 год

Министерство образования Московской области,

Центр опережающей профессиональной подготовки

Договоры о сотрудничестве

8.

Трансляция лучших практик подготовки кадров по приоритетным для региона направлениям подготовки

Внедрение лучших практик подготовки кадров по приоритетным для региона направлениям подготовки

2020-2024 годы

Региональная площадка сетевого взаимодействия по развитию инновационной сети профессиональных образовательных организаций государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Московской области «Щелковский колледж»

Отчет о мероприятиях.

Ссылка на электронный ресурс Региональной площадки сетевого взаимодействия по развитию инновационной сети профессиональных образовательных организаций

Реализация механизмов прогнозирования потребности в кадрах по перспективным и востребованным профессиям

9.

Прогнозирование текущей и перспективной потребности в кадрах в соответствии с социально-экономическим развитием региона

Проведена количественная оценка потребности регионального рынка труда в кадровых ресурсах

ежегодно, в срок до 10 января

Министерство образования Московской области,

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный университет «Дубна»

Аналитическая справка

10.

Размещение результатов прогнозирования текущей и перспективной потребности в кадрах в Информационной системе «Кадры Подмосковья»

Информация размещена в Информационной системе «Кадры Подмосковья» (https://kadry.mosreg.ru),

ежегодно, в срок до 1 февраля

Министерство образования Московской области,

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный университет «Дубна»

Отчет о размещении

11.

Согласование с центральными исполнительными органами государственной власти Московской области контрольных цифр приема с учетом приоритетов обеспечения кадровой потребности региона

Утверждение контрольных цифр приема с учетом приоритетов обеспечения кадровой потребности региона

ежегодно, в срок до 1 марта

Министерство образования Московской области

Письма в центральные исполнительные органы государственной власти

12.

Формирование контрольных цифр приема с учетом приоритетов обеспечения кадровой потребности региона

Утверждение контрольных цифр приема с учетом приоритетов обеспечения кадровой потребности региона

ежегодно, в срок до 30 апреля

Министерство образования Московской области

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении контрольных цифр приема

Создание и поддержка функционирования материально-технической базы и информационно-коммуникационной инфраструктуры

13.

Модернизация материально-технической базы профессиональных образовательных организаций с участием работодателей

Создание современных учебных комплексов на базе профессиональных образовательных организаций для подготовки высококвалифицированных кадров для приоритетных отраслей экономики

2020-2023 годы

Министерство образования Московской области,

профессиональные образовательные организации

Отчет о создании современных учебных комплексов на базе профессиональных образовательных организаций

14.

Функционирование Центра опережающей профессиональной подготовки

Создание условий для опережающей подготовки кадров

2020 год

Министерство образования Московской области,

Центр опережающей профессиональной подготовки

Отчет о функционировании Центра опережающей профессиональной подготовки

15.

Реализация на базе Центра опережающей профессиональной подготовки программ опережающей подготовки

Организация обучения по программам опережающей подготовки

2020-2024 годы

Центр опережающей профессиональной подготовки

Аналитическая справка

16.

Создание современной материально-технической базы мастерских по одной из компетенций

Созданы и функционируют не менее 60 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области, профессиональные образовательные организации

Отчет об оснащении мастерских

17.

Создание центров проведения демонстрационного экзамена

Оснащение центров проведения демонстрационного экзамена

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

Союз Ворлдскиллс Россия,

профессиональные образовательные организации

Отчет о создании центров проведения демонстрационного экзамена

18.

Отображение в Региональной географической информационной системе Московской области (РГИС МО) Интерактивной карты возможностей приобретения компетенций

Отображение профильной специализации организаций промышленности Московской области и профессиональных образовательных организаций с указанием перечня направлений подготовки для осуществления гражданами планирования образовательной деятельности

2020 год

Министерство инвестиций, промышленности и науки Московской области,

Министерство образования Московской области,

Министерство государственного управления, информационных технологий и связи Московской области

В РГИС МО отображена Интерактивная карта возможностей приобретения компетенций

Обеспечение навигации по востребованным и перспективным профессиям и дополнительное образование детей

19.

Организация профессиональной ориентации и профессионального обучения школьников по востребованным в регионе профессиям

Реализация проекта «Путевка в жизнь школьникам Подмосковья - получение профессии вместе с аттестатом»

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

профессиональные образовательные организации

Отчет о реализации проекта «Путевка в жизнь школьникам Подмосковья - получение профессии вместе с аттестатом»

20.

Проведение месячника профориентации среди школьников и студентов

Проведение мероприятий по информированию о приоритетных для региона профессиях и специальностях

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

профессиональные образовательные организации

Отчет о проведении месячника профориентации среди школьников и студентов

Реализация механизмов практико-ориентированного (дуального) образования - подготовки рабочих кадров

21.

Внедрение критериев оценки качества подготовки выпускников в соответствии с требованиями работодателей

Включение в критерии оценки качества подготовки выпускников следующих показателей: подготовка выпускников с высокими разрядами, с двумя и более компетенциями

2020 год

Министерство образования Московской области,

профессиональные образовательные организации

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении перечня критериев оценки качества подготовки выпускников в соответствии с требованиями работодателей

22.

Разработка гибких модульных образовательных программ с учетом требований работодателей

Профессиональные образовательные организации реализуют гибкие модульные образовательные программы с учетом требований работодателей

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

профессиональные образовательные организации

Реестр гибких модульных образовательных программ с учетом требований работодателей

23.

Размещение на платформе «Цифровой колледж Подмосковья» электронных образовательных ресурсов, обеспечивающих реализацию программ дуального обучения

Внедрение дистанционной поддержки реализации программ дуального обучения. Создание условий для сокращения сроков обучения за счет использования онлайн-курсов, дистанционных форм обучения

2020-2024 годы

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Межрегиональный центр компетенций - Техникум имени С.П. Королева»

Аналитическая справка о реализации программ дуального обучения

24.

Разработка методических рекомендаций для реализации дуального обучения в Московской области

Повышение качества реализации практико-ориентированных образовательных программ

2020 год

Министерство образования Московской области

Методические рекомендации для реализации дуального обучения в Московской области

25.

Разработка единых требований к структурным подразделениям профессиональных образовательных организаций, созданных на базе предприятий реального сектора экономики

Унификация требований к структурным подразделениям профессиональных образовательных организаций, созданных на базе предприятий реального сектора экономики

2020 год

Министерство образования Московской области

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении требований к структурным подразделениям профессиональных образовательных: организаций, созданных на базе предприятий реального сектора экономики

26.

Создание инфраструктуры практико-ориентированного (дуального) обучения (структурные подразделения профессиональных образовательных организаций на базе предприятий)

Созданы не менее 80 цехов и полигонов на базе предприятий-партнеров

2020-2024 годы

Профессиональные образовательные организации,

предприятия-партнеры

Отчет о создании учебных подразделений профессиональных образовательных организаций на базе предприятий

27.

Внедрение наставничества, в том числе посредством привлечения к этой деятельности специалистов - практиков

70% профессиональных образовательных организаций применяют инструменты наставничества в образовательном процессе

2020-2024 годы

Профессиональные образовательные организации,

предприятия-партнеры

Отчеты по внедрению наставничества в образовательном процессе

28.

Распространение и совершенствование опыта реализации дуального обучения в профессиональных образовательных организациях

Проведены конференции, семинары, круглые столы, посвященные дуальной системе обучения; выпущены методические рекомендации

2020-2024 годы

Региональная площадка сетевого взаимодействия по развитию инновационной сети профессиональных образовательных организаций

Отчеты о мероприятиях

29.

Аккредитация специализированных центров компетенций на базе профессиональных образовательных организаций

Создана сеть специализированных центров компетенций на базе профессиональных образовательных организаций

2020-2024 годы

Профессиональные образовательные организации

Сертификаты специализированных центров компетенций

30.

Подготовка участников региональной команды к участию в чемпионатах по стандартам Ворлдскиллс различного уровня

Сформирована региональная сборная команда для участия в чемпионатах

2020-2024 годы

Региональный координационный центр движения «Ворлдскиллс Россия» в Московской области,

профессиональные образовательные организации

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении состава региональной сборной

31.

Проведение аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена среди обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования

Не менее 25% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена

2020-2024 годы

Региональный координационный центр движения «Ворлдскиллс Россия» в Московской области,

профессиональные образовательные организации

Результаты экзаменов в единой информационной системе Ворлдскиллс

32.

Формирование регионального экспертного сообщества

Создана база квалифицированных региональных экспертов Ворлдскиллс.

Сформирована база экспертов по новым компетенциям (профессиям)

2020-2024 годы

Союз Ворлдскиллс Россия,

профессиональные образовательные организации,

Региональный координационный центр движения «Ворлдскиллс Россия» в Московской области

База данных квалифицированных экспертов Ворлдскиллс

33.

Внедрение программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев

Обновлены образовательные программы профессионального обучения в соответствии с современными и перспективными направлениями технического и социально-экономического развития

2020-2024 годы

Профессиональные образовательные организации

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении перечня программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев

34.

Проведение регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия)

Региональный чемпионат проведен.

Определены победители регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия)

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области, Региональные центры компетенций, Союз Ворлдскиллс Россия, Региональный координационный центр движения «Ворлдскиллс Россия» в Московской области, профессиональные образовательные организации

Результаты чемпионата «Молодые профессионалы» в системе CIS (Ворлдскиллс Россия)

35.

Проведение корпоративных чемпионатов профессионального мастерства по компетенциям (профессиям) работодателями

Проводятся корпоративные чемпионаты:

«Рабочие стипендиаты Газпромбанка»;

«Лучший по профессии» среди работников предприятий жилищно-коммунального хозяйства на базе Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Московской области «Межрегиональный центр компетенций - Техникум имени С.П. Королева» (при участии: акционерного общества «Корпорация «Тактическое ракетное вооружение»;

Газпромбанк; организаций жилищно-коммунального хозяйства Московской области);

Конкурс открытого акционерного общества «Коломенский завод»;

«Лучший по профессии» «Лучший механизатор среди обучающихся среднего профессионального образования»;

Чемпионат Московской области по парикмахерскому искусству «Просторы Подмосковья»;

«Лучший по профессии «Токарь» (при участии: Публичного акционерного общества акционерной компании «Рубин»)

2020-2024 годы

Профессиональные образовательные организации,

предприятия-работодатели

Результаты чемпионатов

36.

Проведение Московского областного чемпионата «Абилимпикс»

Проведен Московский областной чемпионат «Абилимпикс». Определены победители и призеры Московского областного чемпионата «Абилимпикс»

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

Центр развития движения «Абилимпикс» в Московской области,

профессиональные образовательные организации

Отчет о проведении Московского областного чемпионата «Абилимпикс»

Реализация механизмов подготовки и переподготовки педагогических кадров

37.

Разработка и реализация программ повышения квалификации, в том числе стажировок педагогических кадров на производстве, в том числе мастеров производственного обучения, в том числе с использованием цифровых образовательных технологий (в формате онлайн-обучения)

Проведены курсы повышения квалификации, стажировки педагогических работников профессиональных образовательных организаций, в том числе с использованием цифровых образовательных технологий (в формате онлайн-обучения)

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области, региональные центры

компетенций, профессиональные образовательные организации

Реестр программ повышения квалификации.

Отчеты о стажировках.

Сертификаты об обучении

38.

Создание условий для внедрения онлайн-формата повышения квалификации педагогических и работников региона на платформе «Цифровой колледж Подмосковья»

Разработано и внедрено нормативно-правовое, организационно-методическое, материально-техническое обеспечение онлайн-формата повышения квалификации педагогических работников

2020-2024 годы

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Межрегиональный центр компетенций - Техникум имени С.П. Королева»

Ссылка на цифровой ресурс

39.

Организовано повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, для 2,7 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения), из них не менее 770 преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс

Не менее 2,7 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 770 преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс

2020-2024 годы

Профессиональные образовательные организации, Союз Ворлдскиллс Россия

Удостоверения о повышении квалификации. Сертификаты экспертов

40.

Формирование системы мотивации мастеров производственного обучения через возможность оценки компетенций и построения карьерной лестницы

Не менее 10% мастеров производственного обучения принимают участие в конкурсах профессионального мастерства Увеличение среднестатистического стажа работы в системе среднего профессионального образования, омоложение кадров профессиональных образовательных организаций (к 2020 году до среднего возраста - 42 года)

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

профессиональные образовательные организации

Положения о конкурсах. Статистические отчеты

41.

Обновление критериев аттестации руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций в соответствии с актуальными требованиями

Обновлен список критериев оценки уровня профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций

2020 год

Министерство образования Московской области

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении критериев аттестации

42.

Разработка и реализация на базе Центра опережающей профессиональной подготовки программ развития компетенций управленческих команд профессиональных образовательных организаций

Программы развития компетенций управленческих команд профессиональных образовательных организаций

2020-2024 годы

Центр опережающей профессиональной подготовки

Правовой акт Министерства образования Московской области об утверждении перечня программ развития компетенций управленческих команд профессиональных образовательных организаций

Реализация механизмов оценки эффективности региональной модели кадрового обеспечения

43.

Создание региональной системы содействия трудоустройству студентов и выпускников профессиональных образовательных организаций

Обеспечено трудоустройство и закрепление на рабочем месте выпускников профессиональных образовательных организаций

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

профессиональные образовательные организации

Типовые положения о центрах трудоустройства

44.

Мониторинг трудоустройства выпускников профессиональных образовательных организаций с использованием информационной системы «Кадры Подмосковья»

В информационной системе «Кадры Подмосковья» сформирована база данных по выпускникам

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

Положение о мониторинге трудоустройства выпускников База данных по выпускникам

45.

Создание в информационно-аналитической системе «Кадры Подмосковья» личных кабинетов выпускников профессиональных образовательных организаций

Трудоустройство выпускников профессиональных образовательных организаций

2020-2024 годы

Министерство образования Московской области,

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

Ссылка на информационный ресурс в Информационно-аналитической системе «Кадры Подмосковья»

46.

Организация независимой оценки квалификаций выпускников профессиональных образовательных организаций при участии представителей предприятий-работодателей в качестве экспертов

Проведена оценка уровня квалификации в соответствии с утвержденными профессиональными стандартами не менее 50 процентов выпускников профессиональных образовательных организаций, освоивших основные профессиональные образовательные программы в очной форме

2020-2024 годы

Московский областной союз промышленников и предпринимателей

Реестры выпускников, прошедших независимую оценку квалификаций, отчеты о проведении независимой оценки квалификаций выпускников профессиональных образовательных организаций