| Порядковые
N разделов и
мероприятий,
предусмотренных
соответствующей
программой |
Перечень программных
мероприятий |
2002 год |
2003 год |
2004 год |
2005 год |
|
|
объем
финансирования по
областной
целевой
программе,
тыс. руб. |
объем
финансирования по
Комплексной
программе,
тыс. руб. |
профинансировано
(тыс. руб.) |
выполнено
(тыс.
руб.) |
объем
финансирования по
областной
целевой
программе,
тыс. руб. |
объем
финансирования по
Комплексной
программе,
тыс. руб. |
профинансировано
(тыс. руб.) |
выполнено
(тыс.
руб.) |
объем
финансирования по
областной
целевой
программе,
тыс. руб. |
объем
финансирования по
Комплексной
программе,
тыс. руб. |
профинансировано
(тыс. руб.) |
выполнено
(тыс.
руб.) |
объем
финансирования по
областной
целевой
программе,
тыс. руб. |
объем
финансирования по
Комплексной
программе,
тыс. руб. |
профинансировано
(тыс. руб.) |
выполнено
(тыс.
руб.) |
| I. |
Обновление содержания образования и повышение качества образования |
| 1.1. |
Оценка состояния действующей системы образования |
| 1.1.1. |
Проведение
социологических
исследований "Выявление
запроса учащихся и их
родителей по
организации, содержанию
и качеству дошкольного,
основного общего и
дополнительного
образования": разработка
методик, проведение
исследований (ежегодно в
3 муниципальных
образованиях области) |
100,0 |
100,0 |
90,0 |
90,0 |
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
| 1.1.2. |
Изучение и оценка
воспитательного
потенциала системы
образования области и
его реализации в
современных условиях:
разработка критериев,
показателей и методик
экспертной оценки и
мониторинга состояния
воспитательной практики
в образовательных
учреждениях разных типов
и видов; организация и
проведение
социологических
исследований |
200,0 |
200,0 |
189,5 |
189,5 |
200,0 |
|
|
|
200,0 |
|
|
|
200,0 |
|
|
|
| 1.1.3. |
Разработка и реализация
Комплексной программы
научных исследований,
проектных и
научно-методических
работ по развитию
образования в Московской
области |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
2100,0 |
|
|
|
2950,0 |
|
|
|
2950,0 |
|
|
|
|
Итого |
600,0 |
600,0 |
579,5 |
579,5 |
2400,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3250,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3250,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
| 1.2. |
Дошкольное образование |
| 1.2.1. |
Разработка и внедрение
методик реализации
принципа преемственности
между дошкольным
образованием и
общеобразовательной
начальной школой |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
398,8 |
398,8 |
400,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
| 1.2.2. |
Отработка механизма
психолого-педагогической
и социальной поддержки
детства в дошкольном
образовательном
учреждении |
|
|
|
|
300,0 |
300,0 |
286,0 |
286,0 |
300,0 |
|
|
|
300,0 |
|
|
|
| 1.2.3. |
Создание моделей
дошкольных
образовательных
учреждений, реализующих
наряду с развивающими
программами программы
коррекции физического
здоровья детей
(коррекция речи, зрения,
опорно-двигательного
аппарата и т.д.) |
450,0 |
450,0 |
443,0 |
443,0 |
500,0 |
|
|
|
400,0 |
400,0 |
399,4 |
399,4 |
400,0 |
400,0 |
394,9 |
394,9 |
| 1.2.4. |
Внедрение в практику
деятельности дошкольных
образовательных
учреждений области (с
разработкой методических
рекомендаций)
образовательных программ
по экологии, краеведению
и народной культуре,
основам безопасности
жизнедеятельности |
200,0 |
200,0 |
198,0 |
198,0 |
500,0 |
350,0 |
349,6 |
349,6 |
500,0 |
400,0 |
398,8 |
398,8 |
500,0 |
|
|
|
| 1.2.5. |
Разработка и внедрение
рекомендаций по
организации питания в
дошкольных
образовательных
учреждениях Московской
области |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2.6. |
Разработка механизма
организации в дошкольных
образовательных
учреждениях гибких форм
пребывания детей
("неполная неделя",
"неполный день" и др.) |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
250,0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
1200,0 |
1200,0 |
1191,0 |
1191,0 |
2100,0 |
1200,0 |
1185,6 |
1185,6 |
1600,0 |
1200,0 |
1197,0 |
1197,0 |
1600,0 |
700,0 |
694,9 |
694,9 |
| 1.3. |
Общее образование |
| 1.3.1. |
Участие в
широкомасштабном
эксперименте по
совершенствованию
структуры и содержания
общего образования
(учебно-методическое и
организационнометодическое
сопровождение, курсовая
подготовка и мониторинг
проведения эксперимента,
доплата учителям,
участвующим в
эксперименте) |
1950,0 |
1950,0 |
1945,0 |
1945,0 |
4000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
4000,0 |
1500,0 |
1498,5 |
1498,5 |
4000,0 |
1500,0 |
1499,6 |
1499,6 |
| 1.3.2. |
Разработка и внедрение
областной системы
диагностики и оценки
качества образования (в
том числе разработка и
апробация механизма
создания Государственной
аттестационной службы
Московской области) |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
1000,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
2000,0 |
1100,0 |
1077,9 |
1077,9 |
2000,0 |
700,0 |
699,1 |
699,1 |
| 1.3.3. |
Разработка и внедрение
областных компонентов
образовательных
стандартов общего
образования |
450,0 |
450,0 |
450,0 |
450,0 |
1300,0 |
800,0 |
799,5 |
799,5 |
3000,0 |
1100,0 |
1096,6 |
1096,6 |
3000,0 |
1500,0 |
1500,0 |
1500,0 |
| 1.3.4. |
Разработка и реализация
системы мер по поддержке
русского языка |
250,0 |
250,0 |
240,4 |
240,4 |
500,0 |
300,0 |
299,5 |
299,5 |
1000,0 |
300,0 |
299,9 |
299,9 |
1000,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
| 1.3.5. |
Экспериментальное
внедрение системы оценки
результатов обучения, в
том числе участие в
федеральном эксперименте
по проведению единого
экзамена |
|
|
|
|
1000,0 |
500,0 |
488,6 |
488,6 |
1000,0 |
1000,0 |
995,3 |
995,3 |
1000,0 |
1000,0 |
996,6 |
996,6 |
| 1.3.6. |
Создание,
экспериментальная
отработка и внедрение
научно-методического
обеспечения
дистанционного
образования в условиях
сельской школы |
|
|
|
|
1300,0 |
1000,0 |
999,0 |
999,0 |
1400,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
1000,0 |
800,0 |
800,0 |
800,0 |
| 1.3.7. |
Создание,
экспериментальная
отработка и внедрение
методического
обеспечения получения
общего образования в
семейной форме и в форме
экстерната |
|
|
|
|
500,0 |
|
|
|
250,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
3150,0 |
3150,0 |
3135,4 |
3135,4 |
9600,0 |
5100,0 |
5086,7 |
5086,7 |
12650,0 |
5500,0 |
5468,2 |
5468,2 |
12000,0 |
5900,0 |
5895,3 |
5895,3 |
| 1.4. |
Совершенствование практики специального (коррекционного) образования детей с ограниченными возможностями, их реабилитации и социальной адаптации средствами образования |
| 1.4.1. |
Интеграция детей с
ограниченными
физическими
возможностями в
дошкольное
образовательное
учреждение и
общеобразовательную
школу: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.4.1.1. |
Формирование областного
информационного банка
отечественного и
зарубежного опыта в
сфере специального
(коррекционного)
образования детей |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
| 1.4.1.2. |
Разработка и реализация
в муниципальных системах
образования
инновационных проектов
по интеграции
детей-инвалидов в
общеобразовательное
учреждение (научное
сопровождение, прочее) |
500,0 |
500,0 |
474,0 |
474,0 |
700,0 |
300,0 |
294,5 |
294,5 |
900,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
1100,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 1.4.2. |
Дистанционные формы
образования
детей-инвалидов: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.4.2.1. |
Разработка и
научно-методическое
сопровождение областного
пилотного проекта
"Дистанционные формы
образования
детей-инвалидов" |
|
|
|
|
300,0 |
|
|
|
200,0 |
|
|
|
200,0 |
|
|
|
| 1.4.2.2. |
Разработка и реализация
в муниципальных системах
образования
инновационных проектов
по организации
дистанционного
образования
детей-инвалидов |
|
|
|
|
900,0 |
|
|
|
1400,0 |
|
|
|
2100,0 |
|
|
|
| 1.4.3. |
Создание развивающей
среды в специальных
(коррекционных)
образовательных
учреждениях для детей с
нарушениями развития: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.4.3.1. |
Разработка
научно-методических
рекомендаций, научное
сопровождение
инновационной работы в
образовательных
учреждениях по созданию
развивающей среды для
детей с нарушениями
развития |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
200,0 |
|
|
|
200,0 |
|
|
|
200,0 |
|
|
|
| 1.4.3.2. |
Создание областного
каталога "Развивающая
среда в образовательных
учреждениях интернатного
типа" |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
| 1.4.3.3. |
Комплектование опытными
образцами развивающей
игровой среды
специальных
(коррекционных)
школ-интернатов:
приобретение игрового
оборудования |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
1200,0 |
350,0 |
341,6 |
341,6 |
1400,0 |
350,0 |
349,4 |
349,4 |
1600,0 |
744,0 |
743,3 |
743,3 |
| 1.4.4. |
Научная разработка и
внедрение в практику
работы муниципальных и
областных
образовательных
учреждений методик
раннего выявления и
коррекции нарушений
психического развития
детей (НИОКР, прочее) |
|
|
|
|
500,0 |
244,0 |
235,3 |
235,3 |
500,0 |
244,0 |
244,0 |
244,0 |
500,0 |
|
|
|
| 1.4.5. |
Организация и проведение
целевого обучения
специалистов областных и
муниципальных
специальных
(коррекционных)
общеобразовательных
учреждений I-VIII видов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
200,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
200,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Итого |
1400,0 |
1400,0 |
1374,0 |
1374,0 |
4100,0 |
994,0 |
971,4 |
971,4 |
4100,0 |
994,0 |
993,4 |
993,4 |
6100,0 |
1044,0 |
1043,3 |
1043,3 |
| 1.5. |
Воспитание и дополнительное образование детей |
| 1.5.1. |
Разработка и научнометодическое
сопровождение реализации
программы
совершенствования
воспитания в системе
образования в Московской
области: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.1.1. |
Разработка концепции и
областной программы
совершенствования
воспитания в системе
образования. Проведение
областного конкурса
научных проектов и
муниципальных программ
развития воспитания
детей (НИОКР, прочее).
Проведение областной
педагогической научнопрактической конференции
"Современная практика
воспитания: традиции и
инновации" (2003, 2005
гг.) |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 1.5.1.2. |
Разработка и реализация
мероприятий по
совершенствованию
практики воспитания
учащихся в муниципальных
и областных
образовательных
учреждениях разных типов
и видов (научное
сопровождение, прочее) |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
400,0 |
|
|
|
500,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
600,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
| 1.5.1.3. |
Проведение областных
смотров организации
воспитательной работы в
муниципальных системах
образования и областных
образовательных
учреждениях. Подготовка
и издание сборников из
опыта воспитательной
работы |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
200,0 |
200,0 |
140,3 |
140,3 |
200,0 |
|
|
|
| 1.5.2. |
Разработка
межведомственной
программы развития
системы дополнительного
образования детей в
Московской области,
научно-методическое
сопровождение реализации
программы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.2.1. |
Разработка концепции и
программы развития
системы дополнительного
образования детей в
Московской власти.
Проведение областной
научно-практической
конференции "Состояние
и развитие
межведомственной системы
дополнительного
образования детей"
(2004 г.) (НИОКР,
прочее) |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
200,0 |
200,0 |
198,8 |
198,8 |
|
|
|
|
| 1.5.2.2. |
Разработка и реализация
мероприятий по
совершенствованию
практики работы
муниципальных учреждений
дополнительного
образования детей,
организации
дополнительного
образования в
учреждениях общего и
начального
профессионального
образования
(научно-методическое
сопровождение, прочее) |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
700,0 |
|
|
|
1000,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
1300,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
| 1.5.2.3. |
Создание областного
информационного банка
системы дополнительного
образования детей
(НИОКР, прочее).
Проведение областного
смотра-конкурса работы
муниципальных учреждений
дополнительного
образования детей
(2003 г.). Организация и
проведение областных
конкурсов
профессионального
мастерства педагогов
дополнительного
образования "Сердце
отдаю детям" (областной
этап Всероссийского
конкурса) |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
300,0 |
300,0 |
290,9 |
290,9 |
400,0 |
300,0 |
299,7 |
299,7 |
500,0 |
300,0 |
294,5 |
294,5 |
| 1.5.3. |
Разработка и реализация
областного проекта
"Методическое
обеспечение системы
воспитания и
дополнительного
образования детей" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.4. |
Совершенствование
содержания и организации
воспитания и
дополнительного
образования детей.
Разработка и реализация
комплексных областных и
муниципальных
образовательных проектов
и программ по
направлениям воспитания
и дополнительного
образования учащихся: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.4.1. |
Духовно-нравственное и
этнокультурное
воспитание детей и
учащейся молодежи: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.4.1.1. |
Разработка и реализация
Комплексной программы
научных исследований,
научно-методических и
проектных работ в
системе образования
Московской области в
соответствии с
федеральной целевой
программой "Формирование
установок толерантного
сознания и профилактика
экстремизма в российском
обществе (2001-2005
гг.)" |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
800,0 |
400,0 |
399,9 |
399,9 |
1000,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
1200,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
| 1.5.4.1.2. |
Разработка и внедрение
комплексной областной
образовательной
программы "Ребенок в
мире народной культуры"
(НИОКР, научное
сопровождение внедрения
программы, прочее) |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
400,0 |
|
|
|
500,0 |
|
|
|
600,0 |
|
|
|
| 1.5.4.1.3. |
Создание и организация
деятельности областной
учебно-методической
лаборатории "Мир
народной культуры".
Организация работы
авторских мастер-классов
в муниципальных
образовательных
учреждениях |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
|
|
|
300,0 |
|
|
|
300,0 |
|
|
|
| 1.5.4.1.4. |
Проведение
историко-краеведческих
лагерей и областных
инструктивных сборов
учащихся с
учебно-методическими
программами для детского
и педагогического актива |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
200,0 |
196,2 |
196,2 |
400,0 |
|
|
|
400,0 |
|
|
|
| 1.5.4.2. |
Патриотическое
воспитание детей и
учащейся молодежи: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.4.2.5. |
Проведение областных и
муниципальных лагерных
сборов актива
детско-юношеских
патриотических
объединений с
учебно-методическими
программами для детского
и педагогического актива |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
|
|
|
400,0 |
|
|
|
400,0 |
|
|
|
| 1.5.4.3. |
Формирование основ
безопасности
жизнедеятельности детей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.4.3.1. |
Разработка и реализация
областного
межведомственного
проекта "Детям
Подмосковья - безопасную
жизнедеятельность"
(разработка, экспертиза,
издание). Проведение
областной
научно-практической
конференции |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
| 1.5.4.3.2. |
Проведение областных
целевых семинаров для
специалистов системы
образования в рамках
проекта "Детям
Подмосковья - безопасную
жизнедеятельность" |
|
|
|
|
100,0 |
100,0 |
99,9 |
99,9 |
200,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
| 1.5.4.3.3. |
Разработка и реализация
в муниципальных системах
образования
инновационных проектов и
программ по основным
направлениям основ
безопасности
жизнедеятельности
(научно-методическое
сопровождение, прочее) |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
500,0 |
350,0 |
343,4 |
343,3 |
700,0 |
600,0 |
600,0 |
600,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
| 1.5.4.3.4. |
Создание и организация
деятельности областной
учебно-практической
инновационной площадки
(центра) по основам
безопасности
жизнедеятельности детей
для работы с детским и
педагогическим активом
муниципальных и
областных
образовательных
учреждений |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
700,0 |
200,0 |
199,4 |
199,4 |
700,0 |
700,0 |
691,2 |
691,2 |
700,0 |
400,0 |
399,4 |
399,4 |
| 1.5.4.4.3. |
Научно-методическое и
материально-техническое
обеспечение деятельности
муниципальных учреждений
дополнительного
образования детей и
детско-юношеских
объединений, реализующих
программы областного
значения по развитию
детско-юношеского
туризма и краеведения |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
700,0 |
|
|
|
1000,0 |
|
|
|
1000,0 |
|
|
|
| 1.5.4.4.4. |
Реализация годового
цикла областных
массовых детских
туристско-краеведческих
и спортивно-туристских
мероприятий, выполняющих
организационные и
методические функции |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
298,9 |
298,9 |
400,0 |
400,0 |
399,3 |
399,3 |
500,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
| 1.5.4.4.5. |
Проведение областных и
муниципальных
учебно-методических
лагерных сборов, слетов
туристско-краеведческого
актива школьников и
педагогов |
300,0 |
300,0 |
259,9 |
259,9 |
400,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
500,0 |
|
|
|
600,0 |
|
|
|
| 1.5.4.5. |
Развитие экологического
образования и
экологической
деятельности учащихся: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5.4.5.1. |
Подготовка и издание
материалов об опыте
экологического
образования детей и их
практической
экологической
деятельности в
муниципальных
образованиях Московской
области |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
| 1.5.4.5.2. |
Разработка и реализация
инновационного
образовательного проекта
"Зеленый рюкзак"
(внедрение в практику
учебно-наглядных пособий
и интерактивных
образовательных игр по
экологии) |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
400,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
400,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 1.5.4.5.3. |
Создание и организация
работы областной
экспериментальной
лаборатории
экологических
образовательных игр в
целях совершенствования
практики работы
муниципальных и
областных
образовательных
учреждений |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
100,0 |
99,7 |
99,7 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 1.5.4.9.2. |
Научно-педагогическое
обеспечение
воспитательной работы
детских и юношеских
общественных
организаций, действующих
на базе учреждений
образования (НИОКР,
проведение областной
конференции, прочее).
Создание областного
информационного банка
детско-юношеских
общественных организаций
на базе образовательных
учреждений |
|
|
|
|
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 1.5.4.9.3. |
Формирование и
организация деятельности
областного клуба
Федерации Интернетобразования для
педагогического и
детского актива |
|
|
|
|
300,0 |
|
|
|
400,0 |
|
|
|
500,0 |
|
|
|
| 1.5.4.9.4. |
Проведение областных
учебно-методических
сборов актива
ученического
самоуправления
школьников и учащихся
учреждений начального
профессионального
образования |
200,0 |
200,0 |
199,1 |
199,1 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
300,0 |
200,0 |
199,1 |
199,1 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 1.5.4.9.5. |
Создание и организация
деятельности областного
педагогического отряда.
Проведение инструктивных
сборов студенческого
актива по воспитательной
работе с детьми |
|
|
|
|
200,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
300,0 |
|
|
|
300,0 |
|
|
|
| 1.5.4.9.6. |
Проведение ежегодных
областных и
муниципальных
родительских собраний |
|
|
|
|
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
100,0 |
|
|
|
| 1.5.4.9.7. |
Разработка и реализация
областных и
муниципальных
мероприятий в системе
образования,
направленных на
профилактику
безнадзорности и
асоциальных явлений в
среде несовершеннолетних
(научное сопровождение
проектов, прочее) |
600,0 |
600,0 |
600,0 |
600,0 |
1000,0 |
500,0 |
393,3 |
393,3 |
1300,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
1600,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
|
Итого |
9250,0 |
9250,0 |
9189,8 |
9189,8 |
17450,0 |
6000,0 |
5851,5 |
5851,5 |
22100,0 |
7400,0 |
7299,8 |
7299,8 |
25000,0 |
7400,0 |
7388,7 |
7388,7 |
| 1.6. |
Профессиональное образование |
| 1.6.1. |
Разработка учебных
планов и программ
подготовки специалистов
повышенного уровня
квалификации в системе
начального
профессионального
образования |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.6.2. |
Создание и реализация
системы областного
заказа на подготовку
специалистов в системе
начального, среднего и
высшего
профессионального
образования |
450,0 |
450,0 |
450,0 |
450,0 |
350,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.6.3. |
Создание областного
учебно-методического
Центра профессионального
образования |
1000,0 |
1000,0 |
995,1 |
995,1 |
1000,0 |
700,0 |
698,0 |
698,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
495,5 |
495,5 |
| 1.6.4. |
Разработка областного
Перечня учебной
литературы по
специальным предметам
для учреждений
начального и среднего
профессионального
образования (создание
банка данных, проведение
экспертизы) |
250,0 |
250,0 |
250,0 |
250,0 |
200,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.6.5. |
Создание областного
банка данных
образовательных
учреждений, реализующих
программы начального,
среднего, высшего,
дополнительного
профессионального
образования |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
200,0 |
|
|
|
50,0 |
|
|
|
50,0 |
|
|
|
| 1.6.6. |
Разработка и
экспериментальное
апробирование
факультативного курса
"Самостоятельный поиск
работы" |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
2000,0 |
2000,0 |
1995,1 |
1995,1 |
1850,0 |
900,0 |
898,0 |
898,0 |
550,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
550,0 |
500,0 |
495,5 |
495,5 |
| II. |
Совершенствование сети образовательных учреждений области |
| 2.1. |
Создание сети профильных
школ различной
направленности с
использованием
возможностей наукоградов
и историко-культурных
центров Подмосковья, в
том числе для одаренных
детей: школ-интернатов,
лицеев гуманитарного,
физико-математического,
естественнонаучного,
технического профилей
(областных опорных
центров по преподаванию
отдельных предметов,
профильных школ
различной
направленности, модели
русской национальной
школы Подмосковья,
центров здоровья в
профильных средних
школах, школ (классов) с
военным профилем
обучения, областной
школы-интерната для
одаренных детей,
профильной школы со
смешанным
финансированием и
других) |
3300,0 |
3300,0 |
3300,0 |
3300,0 |
11200,0 |
4000,0 |
4000,0 |
4000,0 |
11500,0 |
3500,0 |
3473,7 |
3473,7 |
20000,0 |
7500,0 |
7494,6 |
7494,6 |
| 2.2. |
Создание областного
центра дистанционного
обучения с сетью опорных
учреждений в
муниципальных системах
образования |
20000,0 |
20000,0 |
20000,0 |
20000,0 |
8500,0 |
|
|
|
8500,0 |
|
|
|
1500,0 |
|
|
|
|
(строка в ред. Закона Московской области от 15.01.2003 N 5/2003-ОЗ) |
| 2.3. |
Разработка и реализация
программы
реструктуризации сети
сельских школ. Создание
различных моделей
сельской школы, их
экспериментальное
внедрение и анализ
эффективности (аграрная
и фермерская школы,
"Школа - учительский
дом", социокультурный
комплекс и другие) |
|
|
|
|
4200,0 |
1000,0 |
967,3 |
967,3 |
5000,0 |
1500,0 |
1495,3 |
1495,3 |
5000,0 |
1000,0 |
999,9 |
999,9 |
| 2.4. |
Создание в сельских
однокомплектных средних
школах универсальных
кабинетов химии, физики,
биологии (с
использованием в
обучении компьютерных
технологий) (1 класс в
каждое муниципальное
образование) |
3000,0 |
3000,0 |
3000,0 |
3000,0 |
4000,0 |
3100,0 |
3094,3 |
3094,3 |
5000,0 |
3000,0 |
2995,3 |
2995,3 |
|
|
|
|
| 2.5. |
Участие в федеральном
эксперименте по
реструктуризации сети
сельских школ,
обеспечивающей повышение
качества образования и
эффективное
использование ресурсов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.6. |
Разработка проекта
оптимизации сети
учреждений начального и
среднего
профессионального
образования |
|
|
|
|
300,0 |
|
|
|
300,0 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2.7. |
Создание областных
ресурсных центров
начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
14000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
24000,0 |
4000,0 |
3995,8 |
3995,8 |
24000,0 |
4000,0 |
3990,9 |
3990,9 |
| 2.8. |
Экспериментальная
отработка механизмов
взаимодействия
учреждений начального
профессионального
образования и
общеобразовательных
учреждений по
обеспечению среднего
образования учащихся
учреждений начального
профессионального
образования и
профессиональной
подготовки учащихся
общеобразовательных
учреждений |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
173,5 |
173,5 |
500,0 |
|
|
|
500,0 |
|
|
|
| 2.9. |
Создание и организация
деятельности областной
школы-интерната для
одаренных детей-сирот и
детей, оставшихся без
попечения родителей |
3000,0 |
3000,0 |
3000,0 |
3000,0 |
5000,0 |
1000,0 |
994,0 |
994,0 |
7000,0 |
1000,0 |
999,6 |
999,6 |
9000,0 |
200,0 |
197,0 |
197,0 |
| 2.10. |
Создание и организация
деятельности областных
центров психологической
диагностики и
консультирования,
психологопедагогического и
медико-социального
сопровождения детей с
проблемами в развитии и
жизнедеятельности |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
700,0 |
700,0 |
699,3 |
699,3 |
700,0 |
700,0 |
700,0 |
700,0 |
700,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
| 2.11. |
Разработка и реализация
мер по сохранению и
развитию сети областных
учреждений
дополнительного
образования детей
(материально-техническая
поддержка муниципальных
учреждений
дополнительного
образования детей и
подростковых клубов
системы образования) |
700,0 |
700,0 |
698,0 |
698,0 |
1400,0 |
|
|
|
2100,0 |
|
|
|
2800,0 |
|
|
|
| 2.12. |
Формирование сети
областных
образовательных
учреждений
дополнительного
образования детей в
соответствии с
федеральным Перечнем
учреждений данного типа: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.12.1. |
Создание областного
центра развития
творчества детей и
юношества с сетью
профильных подразделений
(реорганизация Центра
дополнительного
образования и
социального воспитания) |
1000,0 |
1000,0 |
930,8 |
930,8 |
2000,0 |
1000,0 |
992,5 |
992,5 |
2000,0 |
|
|
|
2000,0 |
|
|
|
| 2.12.2. |
Создание и организация
деятельности областного
детского экологического
центра |
800,0 |
800,0 |
800,0 |
800,0 |
2000,0 |
|
|
|
4000,0 |
|
|
|
6000,0 |
|
|
|
| 2.12.3. |
Создание и организация
деятельности областного
центра эстетического
воспитания детей |
700,0 |
700,0 |
699,9 |
699,9 |
1000,0 |
|
|
|
2000,0 |
|
|
|
2000,0 |
|
|
|
| 2.12.4. |
Создание и организация
деятельности областного
детско-юношеского центра
физической культуры и
спорта |
2000,0 |
2000,0 |
1987,2 |
1987,2 |
3000,0 |
|
|
|
3000,0 |
|
|
|
4000,0 |
|
|
|
| 2.12.5. |
Создание и организация
работы областного
детского образовательнооздоровительного лагеря
(центра) в системе
образования |
1000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
2000,0 |
|
|
|
4000,0 |
|
|
|
4000,0 |
|
|
|
|
Итого |
36200,0 |
36200,0 |
36115,9 |
36115,9 |
59500,0 |
17000,0 |
16920,9 |
16920,9 |
79600,0 |
13700,0 |
13659,7 |
13659,7 |
81500,0 |
13100,0 |
13082,4 |
13082,4 |
|
(строка в ред. Закона Московской области от 15.01.2003 N 5/2003-ОЗ) |
| III. |
Развитие психолого-педагогической и социальной поддержки детей в системе образования |
| 3.1. |
Разработка и внедрение
в практику
научно-методических
рекомендаций по
организации
психолого-педагогической
работы с детьми и семьей
в системе образования.
Научное сопровождение
инновационных программ и
проектов
совершенствования
практики работы с
детьми, требующими
специальных условий в
системе образования |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
400,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
500,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 3.2. |
Улучшение условий
содержания детейинвалидов и детей,
оставшихся без попечения
родителей, в областных
образовательных
учреждениях за счет
привлечения средств
федерального бюджета и
внебюджетных источников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.3. |
Развитие практики
устройства детей-сирот и
детей, оставшихся без
попечения родителей, на
воспитание в семью
(разработка проекта,
целевое обучение
специалистов по охране
прав детей и приемных
родителей, прочее) |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
300,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
400,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
| 3.4. |
Формирование областного
информационного банка
данных детей, требующих
специальных условий, в
системе образования
(дети, оставшиеся без
попечения родителей;
дети с нарушениями
развития; другие) |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
300,0 |
|
|
|
300,0 |
|
|
|
| 3.5. |
Разработка и реализация
пилотного проекта в
муниципальных системах
образования "Центр
семейного воспитания в
системе образования" |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
700,0 |
300,0 |
241,5 |
241,5 |
700,0 |
300,0 |
298,8 |
298,8 |
700,0 |
250,0 |
250,0 |
250,0 |
|
Итого |
800,0 |
800,0 |
800,0 |
800,0 |
1500,0 |
800,0 |
741,5 |
741,5 |
1800,0 |
800,0 |
798,8 |
798,8 |
2000,0 |
950,0 |
950,0 |
950,0 |
| IV. |
Совершенствование системы управления образованием |
| 4.1. |
Разработка и внедрение
системы образовательной
статистики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.2. |
Разработка и проведение
мониторинга и экспертизы
экспериментальной работы
в системе образования |
|
|
|
|
700,0 |
200,0 |
179,5 |
179,5 |
700,0 |
200,0 |
199,8 |
199,8 |
700,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
| 4.3. |
Реализация механизмов
социального партнерства
в управлении системой
начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
500,0 |
|
|
|
500,0 |
|
|
|
500,0 |
|
|
|
| 4.4. |
Разработка и апробация
механизма
многоучредительства и
межбюджетного
финансирования
образовательных
учреждений в Московской
области |
|
|
|
|
2000,0 |
|
|
|
2000,0 |
|
|
|
2000,0 |
|
|
|
| 4.5. |
Информационная поддержка
управления системой
образования
(информатизация
управления,
взаимодействие со
средствами массовой
информации и
общественностью,
создание областной базы
оперативной полиграфии): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.5.1. |
Приобретение оргтехники
для методических служб
по обеспечению
широкомасштабного
эксперимента |
|
|
|
|
2500,0 |
1000,0 |
999,6 |
999,6 |
2500,0 |
1000,0 |
998,1 |
998,1 |
2500,0 |
1000,0 |
997,0 |
997,0 |
| 4.5.2. |
Создание и апробация
модели службы (областной
и муниципальной)
контроля за соблюдением
конституционных прав
граждан на образование |
|
|
|
|
3000,0 |
|
|
|
3000,0 |
|
|
|
3000,0 |
|
|
|
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8700,0 |
1200,0 |
1179,1 |
1179,1 |
8700,0 |
1200,0 |
1197,9 |
1197,9 |
8700,0 |
1200,0 |
1197,0 |
1197,0 |
| V. |
Финансирование образования |
| 5.1. |
Анализ ресурсной базы
системы образования в
Московской области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.2. |
Разработка денежных норм
расходов бюджета на
материальные затраты и
капитальные расходы по
типам и видам
образовательных
учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.3. |
Привлечение
дополнительных ресурсов
в систему образования
области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.4. |
Привлечение
дополнительных ресурсов
через участие в
федеральных и
международных программах
развития образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.5. |
Разработка нормативных
документов по льготному
налогообложению
государственных и
муниципальных
образовательных
учреждений, а также
юридических и физических
лиц, оказывающих помощь
и содействие в развитии
образования в Московской
области |
|
|
|
|
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
| VI. |
Совершенствование ресурсного обеспечения |
| 6.1. |
Материально-техническое обеспечение учреждений образования |
| 6.1.1. |
Разработка и реализация
системы мероприятий по
улучшению состояния
материально-технической
базы областных
образовательных
учреждений |
1000,0 |
1000,0 |
998,0 |
998,0 |
20000,0 |
4000,0 |
3917,3 |
3917,3 |
20000,0 |
7000,0 |
6998,2 |
6998,2 |
20000,0 |
7500,0 |
7488,9 |
7488,9 |
| 6.1.2. |
Разработка и реализация
системы мероприятий по
обеспечению
образовательных
учреждений в Московской
области учебной и
учебно-методической
литературой (с созданием
областного центра
учебно-методической
литературы) |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
3000,0 |
|
|
|
3000,0 |
|
|
|
3000,0 |
|
|
|
| 6.1.3. |
Реализация системы
мероприятий по
улучшению состояния
материально-технической
базы муниципальных
образовательных
учреждений в
Московской области |
|
|
|
|
115000,0 |
|
|
|
200000 |
|
|
|
200000,0 |
|
|
|
|
(п. 6.1.3 введен Законом Московской области от 09.01.2003 N 3/2003-ОЗ) |
|
Итого |
1300,0 |
1300,0 |
1298,0 |
1298,0 |
138000,0 |
4000,0 |
3917,3 |
3917,3 |
223000,0 |
7000,0 |
6998,2 |
6998,2 |
223000,0 |
7500,0 |
7488,9 |
7488,9 |
|
(строка в ред. Закона Московской области от 09.01.2003 N 3/2003-ОЗ) |
| 6.2. |
Кадровое обеспечение |
| 6.2.1. |
Разработка и реализация
системы мероприятий по
обеспечению
педагогическими кадрами
системы образования
области через
государственные
(областные) учреждения
высшего педагогического
образования (с
разделами: городская
школа, сельская школа,
дополнительное
образование и т.д.) |
3700,0 |
3700,0 |
3700,0 |
3700,0 |
3700,0 |
900,0 |
899,9 |
899,9 |
3800,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
3800,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
| 6.2.2. |
Целевое повышение
квалификации
управленческих и
методических
кадров для системы
образования
всех уровней |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
1500,0 |
1500,0 |
1500,0 |
1500,0 |
1500,0 |
1500,0 |
1500,0 |
1500,0 |
|
Итого |
5700,0 |
5700,0 |
5700,0 |
5700,0 |
5700,0 |
2900,0 |
2899,9 |
2899,9 |
5300,0 |
1900,0 |
1900,0 |
1900,0 |
5300,0 |
1900,0 |
1900,0 |
1900,0 |
| 6.3. |
Социальная поддержка работников образования |
| 6.3.1. |
Разработка системы мер
по оздоровлению и отдыху
работников системы
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6.3.2. |
Организация пансионата
для работников системы
образования и ветеранов
педагогического труда |
|
|
|
|
20000,0 |
|
|
|
20000,0 |
|
|
|
20000,0 |
|
|
|
|
Итого |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Итого по Программе |
61600,0 |
61600,0 |
61378,7 |
61378,7 |
271000,0 |
40194,0 |
39751,9 |
39751,9 |
382650,0 |
40194,0 |
40013,0 |
40013,0 |
389000,0 |
40194,0 |
40136,0 |
40136,0 |
|
(строка в ред. Закона Московской области от 15.01.2003 N 5/2003-ОЗ) |