Критерий |
Показатели |
Шкала |
Максимальный балл
по критериям |
1. Качество
и общедоступность
дошкольного
образования
в учреждении |
Вид и категория учреждения по итогам
аттестации и государственной аккредитации |
0-5 |
30 |
|
Внедрение новых форм и методов работы
в учебно-воспитательный процесс |
0-5 |
|
|
Достижение детьми высоких показателей
диагностики знаний, умений, навыков детей
в сравнении за несколько лет |
0-5 |
|
|
Высокий результат методической деятельности
(участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях) |
0-3 |
|
|
Организация и проведение семинаров, совещаний
по вопросам повышения качества образования,
участие в работе районных методических
объединений |
0-2 |
|
|
Участие в инновационной деятельности, ведение
экспериментальной работы, разработка
и внедрение программ дополнительного
образования |
0-5 |
|
|
Работа опорного дошкольного образовательного
учреждения |
0-5 |
|
2. Создание условий
для осуществления
учебно-воспитательного
процесса |
Материально-техническая, ресурсная
обеспеченность учебно-воспитательного
процесса, в том числе за счет внебюджетных
средств (пособия для занятий, игрушки,
спортинвентарь) |
0-3 |
15 |
|
Обеспечение санитарно-гигиенических условий
процесса воспитания и обучения |
0-3 |
|
|
Обеспечение комфортных санитарно-бытовых
условий |
0-3 |
|
|
Обеспечение выполнения требований пожарной
и электробезопасности, охраны труда,
выполнение необходимых объемов текущего
и капитального ремонта |
0-3 |
|
|
Эстетические условия, оформление ДОУ,
кабинетов, наличие ограждения и состояние
территории |
0-3 |
|
3. Кадровые ресурсы
учреждения |
Укомплектованность педагогическими кадрами,
их качественный состав |
0-4 |
10 |
|
Развитие педагогического творчества (участие
педагогов и руководителей в конкурсах,
конференциях) |
0-3 |
|
|
Стабильность педагогического коллектива,
сохранение молодых специалистов |
0-3 |
|
4. Социальный критерий |
Сохранение контингента воспитанников ДОУ |
0-3 |
10 |
|
Организация различных форм дополнительного
образования |
0-3 |
|
|
Совершенствование форм и содержания отдыха
и оздоровления детей |
0-3 |
|
|
Социальный заказ населения на услуги ДОУ |
0-1 |
|
5. Эффективность
управленческой
деятельности |
Обеспечение государственно-общественного
характера управления в учреждении (Совет
учреждения, Управляющий совет) |
0-5 |
20 |
|
Исполнительская дисциплина (качественное
ведение документации, своевременное
предоставление материалов и др.) |
0-5 |
|
|
Отсутствие обоснованных обращений граждан
по поводу конфликтных ситуаций и уровень
решения конфликтных ситуаций |
0-5 |
|
|
Призовые места в смотрах районного
и областного значения |
0-5 |
|
6. Сохранение здоровья
учащихся в учреждении |
Высокий коэффициент сохранения здоровья
воспитанников |
0-3 |
15 |
|
Снижение заболеваемости часто длительно
болеющих детей |
0-4 |
|
|
Организация сбалансированного калорийного
4-разового питания, выполнение натуральных
норм |
0-4 |
|
|
Организация и проведение мероприятий,
способствующих сохранению и восстановлению
психического и физического здоровья
дошкольников (праздники здоровья, олимпиады,
дни здоровья и т.д.) |
0-4 |
|
Всего |
100 баллов |
Н.Н. Веселова