Решение Областной Думы Московской области от 16.11.2005 № 7/158
О мерах по проведению в Московской области мероприятий по одновременному оздоровлению, психологическому и предметно-ориентированному развитию детей, одаренных в сфере естественных и гуманитарных наук и искусств
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ОБЛАСТНАЯ ДУМА РЕШЕНИЕ от 16 ноября 2005 г. N 7/158 О мерах по проведению в Московской области мероприятий по одновременному оздоровлению, психологическому и предметно-ориентированному развитию детей, одаренных в сфере естественных и гуманитарных наук и искусств Заслушав доклад председателя Комитета по научно-промышленномукомплексу Московской областной Думы о мерах по проведению вМосковской области мероприятий по одновременному оздоровлению,психологическому и предметно-ориентированному развитию детей,одаренных в сфере естественных и гуманитарных наук и искусств,Московская областная Дума решила: 1. Принять к сведению информацию Комитета понаучно-промышленному комплексу Московской областной Думы омероприятиях, проведенных в 2005 году по одновременномуоздоровлению, психологическому и предметно-ориентированному развитиюдетей, одаренных в сфере естественных и гуманитарных наук иискусств, и по реализации решения Московской областной Думы от03.11.2004 N 23/115 "О разработке комплекса мероприятий поодновременному оздоровлению, психологическому ипредметно-ориентированному развитию детей, одаренных в сфереестественных и гуманитарных наук и искусств, на 2005 год", а такжеперспективах развития указанной деятельности на 2006 год(приложение). 2. Предложить Губернатору Московской области: 2.1. Рассмотреть настоящее решение на Московском областномкоординационном совете по организации отдыха, оздоровления изанятости детей и молодежи и определить меры по организационному ифинансовому обеспечению в 2006 году мероприятий по одновременномуоздоровлению, психологическому и предметно-ориентированному развитиюдетей, одаренных в сфере естественных и гуманитарных наук иискусств. 2.2. Поручить Министерству образования Московской областиразработать методические указания по отбору детей, одаренных в сфереестественных и гуманитарных наук и искусств, для участия ввышеуказанных мероприятиях на 2006 год. 3. Предложить депутатам Московской областной Думы приразработке мероприятий по предложениям (наказам) избирателейпредусмотреть в 2006 году расходы в размере не менее 200 тыс. рублейот каждого избирательного округа на обеспечение комплексамероприятий по одновременному оздоровлению, психологическому ипредметно-ориентированному развитию детей, одаренных в сфереестественных и гуманитарных наук и искусств, в том числефинансирование профильных смен в детских оздоровительных лагерях длядетей, одаренных в сфере гуманитарных и естественных наук иискусств, в рамках проекта "Планета Будущего". 4. Предложить органам местного самоуправления муниципальныхобразований Московской области предусмотреть в 2006 году направлениена финансирование комплекса мероприятий по одновременномуоздоровлению, психологическому и предметно-ориентированному развитиюдетей, одаренных в сфере естественных и гуманитарных наук иискусств, денежных средств в размере не менее 10% от общего объемасредств, направляемых на финансирование мероприятий по организацииоздоровительной кампании детей и подростков из местных бюджетовмуниципальных образований Московской области. 5. Контроль за исполнением настоящего решения возложить напервого заместителя Председателя Московской областной Думы АлексееваВ.К. Председатель Московской областной Думы В.Е. Аксаков Приложение к решению Московской областной Думы от 16 ноября 2005 г. N 7/158 ИНФОРМАЦИЯ КОМИТЕТА ПО НАУЧНО-ПРОМЫШЛЕННОМУ КОМПЛЕКСУ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ДУМЫ О МЕРОПРИЯТИЯХ, ПРОВЕДЕННЫХ В 2005 ГОДУ ПО ОДНОВРЕМЕННОМУ ОЗДОРОВЛЕНИЮ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ И ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ, ОДАРЕННЫХ В СФЕРЕ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ИСКУССТВ, И ПО РЕАЛИЗАЦИИ РЕШЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ДУМЫ ОТ 03.11.2004 N 23/115 "О РАЗРАБОТКЕ КОМПЛЕКСА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОДНОВРЕМЕННОМУ ОЗДОРОВЛЕНИЮ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ И ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ, ОДАРЕННЫХ В СФЕРЕ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ИСКУССТВ, НА 2005 ГОД", А ТАКЖЕ ПЕРСПЕКТИВАХ РАЗВИТИЯ УКАЗАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА 2006 ГОД В рамках реализации решения Московской областной Думы от03.11.2004 N 23/115 в 2005 году была продолжена работа по развитиюпервого общеобластного проекта "Планета Будущего" по одновременномуоздоровлению, психологическому и предметно-ориентированному развитиюдетей, одаренных в сфере естественных и гуманитарных наук иискусств. Необходимость поддержки здоровья и интеллектуального развитиявышеуказанной категории детей обусловлена стратегией развитияМосковской области как одного из регионов с высоким инновационнымпотенциалом, поскольку при становлении инновационной наукоемкойэкономики главным условием успеха являются, помимоработоспособности, высокие интеллектуальный уровень и квалификациятрудовых ресурсов. В октябре 2004 года специально для осуществленияорганизационно-технической работы в рамках проекта общественнойорганизацией "Союз развития наукоградов России" и государственнымвысшим учебным заведением Московской области "Международныйуниверситет природы, общества и человека "ДУБНА" в г. КоролевеМосковской области была учреждена автономная некоммерческаяорганизация "Координационный центр социальной поддержки молодежи"(АНО "КЦСПМ"). В период зимних школьных каникул 2005 года АНО "КЦСПМ" былипроведены две профильные смены: "Твоя Планета Будущего" (на базедетского оздоровительного лагеря "Юный ленинец", Ногинский район) и"Человек - проблемы, взаимосвязи, закономерности" (на базе детскогосанатория "Васильевское", Одинцовский район). В работе смен принялиучастие 340 детей с 11 до 16 лет, отобранных по конкурсу в 17муниципальных образованиях Московской области. В ходе реализации АНО "КЦСПМ" зимних профильных смен впервыерешались следующие задачи: - проведение на современном диагностическом оборудованиидетского санатория "Васильевское" углубленного изучения состоянияздоровья детей - участников смены, показавшее наличие у 80% детейодного или нескольких хронических заболеваний, что требует не толькосовершенствования лечебно-оздоровительной компоненты, но и обучениядетей методам самооздоровления; - социализации талантов детей, уже участвовавших ранее впроекте и проявивших кроме незаурядных способностей к наукамактивную жизненную позицию, что позволило им выработать предложенияпо развитию проекта "Планета Будущего"; - включения так называемых "трудных подростков" в работу групподаренных, социально активных ребят, что привело к исключительнопозитивным результатам. В период летних школьных каникул 2005 года проведены профильныесмены на базе санаторно-оздоровительного лагеря "Огонек"(Туапсинский район Краснодарского края) и на базе детскихоздоровительных лагерей "Юный строитель" (Истринский районМосковской области) и "Сосновый бор" (г. Дубна). Содержание зимних и летних профильных смен разработаноспециалистами АНО "КЦСПМ" Международного университета природы,общества и человека "Дубна", Центра новых педагогических технологий(г. Троицк), Московского государственного областного университета,Института психологии имени Л.С. Выготского, Российскогогосударственного гуманитарного университета, учителями рядаобщеобразовательных школ Московской области. Распоряжением Губернатора Московской области Громова Б.В. от02.06.2005 N 458-РГ выделены дополнительные средства, что обеспечилосправедливое участие в профильных сменах проекта одаренных детей отмуниципальных образований Московской области с ограниченнымивозможностями финансирования. Во время подготовки и проведения АНО "КЦСПМ" летних сменвпервые были: - при поддержке Министерства образования разработан и доведендо администраций муниципальных образований Порядок реализациипроекта "Планета Будущего" на подготовительном этапе, что позволилопровести подготовительный этап в муниципалитетах по единойтехнологии; - предложен ряд долгосрочных программ, старт которых происходитв лагере, продолжение - в территориях, а подведение итогов - наобщеобластном уровне (слет, конференция и др.). Группапедагогов-энтузиастов во время проведения смен прошла обучение длядальнейшей работы после завершения смены, а в шестой смене поинформационным технологиям в ДОЛ "Сосновый бор" разработан ИТ-проектпо созданию системы Интернет-взаимодействия в масштабах области; - выигран конкурс на областной целевой грант по теме "Созданиеи реализация новых форм работы с одаренными детьми Московскойобласти: отработка базовых элементов и схем организации профильныхсмен; предложения по формированию сетевой системы взаимодействияучастников проекта". В рамках этой работы коллективом авторов подруководством доктора психологических наук, профессора, директораИнститута психологии имени Л.С. Выготского Российскогогосударственного гуманитарного университета Е.Е. Кравцовойподготовлена Концепция специальных форм организации работы содаренными детьми, подтвердившая перспективность дальнейшегоразвития проекта; - проведено обобщение опыта проекта в форме сборника"Методические рекомендации для работников профильных структурныхподразделений органов местного самоуправления Московской области,педагогов-методистов образовательных учреждений по организациилетнего оздоровительного отдыха для одаренных детей", включающего всебя теоретико-методологическое и организационно-методическоеобоснование развития проекта; - к многоканальному финансированию проекта привлечены средствамероприятий по предложениям (наказам) избирателей. Количественные характеристики проекта в 2005 году приведены внижеследующей таблице: |—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Сроки | Профильная смена | Место реализации | Кол-во| Кол-во || | | | детей | муниципальных|| | | | | образований ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Зима | "Твоя планета будущего" | ДОЛ "Юный ленинец" | 240 | 9 || 2005 г.,| (для детей, одаренных | (Московская область) | | || 1 смена | в области науки) | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Зима | "Человек - проблемы, | ДС "Васильевское" | 100 | 8 || 2005 г.,| взаимосвязь, | (Московская область) | | || 1 смена | закономерности" | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Лето | "Планета Будущего" | ДОЛ "Огонек" | 240 | 26 || 2005 г.,| (для детей, одаренных | (г. Туапсе) | | || 1 смена | в области точных наук) | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Лето | "Планета Будущего" | ДОЛ "Огонек" | 250 | || 2005 г.,| (для детей, одаренных | (г. Туапсе) | | || 2 смена | в области естественных | | | || | наук) | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Лето | "Планета Будущего" | ДОЛ "Огонек" | 240 | || 2005 г.,| (для детей, одаренных | (г. Туапсе) | | || 3 смена | в области гуманитарных | | | || | наук) | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Лето | "Планета Будущего" | ДОЛ "Огонек" | 240 | || 2005 г.,| (для детей, одаренных | (г. Туапсе) | | || 4 смена | в области информационных | | | || | технологий) | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Лето | "Россия - из прошлого | ДОЛ "Юный строитель" | 310 | 15 || 2005 г.,| в Будущее" (для детей, | (Московская область) | | || 1 смена | проявивших таланты | | | || | в искусствах | | | || | и гуманитарных науках) | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Лето | "Планета Будущего" | ДОЛ "Сосновый бор" | 96 | 29 || 2005 г.,| (для детей, одаренных | (г. Дубна) | | || 1 смена | в области информационных | | | || | технологий) | | | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————|| Итого | | В 2002-2005 годах | 1681 | || | | | 4636 | ||—————————|———————————————————————————|———————————————————————|———————|——————————————| Практически всеми муниципальными образованиями Московскойобласти, принявшими участие в проекте в 2005 году, в финансированиепрофильных смен было привлечено два и более источников. (Всего былопривлечено 14,9 млн. руб.) Наиболее эффективно было обеспечено взаимодействие профильныхструктур органов местного самоуправления муниципальных образованийМосковской области и оргкомитета проекта в Балашихинском,Истринском, Красногорском, Домодедовском, Орехово-Зуевском,Серпуховском, Химкинском районах, городах Королев, Реутов, Подольск,Троицк, Фрязино. В качестве недостатка в работе следует отметить отсутствиенормативно закрепленных критериев отбора детей для участия впроекте, что крайне необходимо при значительном конкурсе. Комитет благодарит депутатов Московской областной Думы,оказавших поддержку проекту. В отчетном докладе координатора летней детской оздоровительнойкампании 2005 года - Министерства социальной защиты населенияМосковской области - особо отмечена положительная роль депутатовМосковской областной Думы, обеспечивших содействие проекту в рамкахфинансирования мероприятий по предложениям (наказам) избирателей. Комитет считает целесообразным предложить всем депутатампринять участие в дальнейшем развитии проекта, для чего необходимосовместно с органами местного самоуправления муниципальныхобразований Московской области, входящих в избирательные округа: - для обеспечения объективности участвовать в отборе одаренныхдетей; - включить в расходы на финансирование мероприятий попредложениям (наказам) избирателей по каждому избирательному округузатраты на частичную оплату пребывания детей в лагере за организациюспециальной программы для одаренных детей; - принимать участие в обеспечении организации дальнейшеговзаимодействия детей и педагогов - участников профильных смен послеих завершения.